八年級英語第一學期教學工作總結-wenkub
2024-11-09 14 本頁面
【正文】 生獨立性強，自尊心也逐漸增強，渴望得到尊重。第一、確立與新課程相適應的教育觀念。八（3）班學生尤其是男生學習積極性不是很高，整體也不夠活躍?？傊?，本人在過去的一年中，有過收獲，也有失落。經過一個學期的努力，期末考只是一種考驗。所以我想方設法創(chuàng)設語言情景以激發(fā)學生的求知欲，從而提高他們的學習興趣。、八年級英語這本教材充分吸收了國際上新的外語教學理念和實踐經驗，注重對學生綜合語言能力的培養(yǎng)和訓練。老師的教態(tài)好，學生就喜歡，他們聽課的興趣就高，接受知識也快。教師的教風直接影響學生的學風。所以我必須樹立正確的學生觀，正確認識學生的主體地位。這使我不得不改進教學方法。今年,我任教八年級（1），（2）兩個班的英語。第一篇：八年級英語第一學期教學工作總結八年級英語第一學期教學工作總結時間總是在充實的工作中過去得飛快。經過一學期的學習，大部分學生基本上會說簡單的對話，看懂簡單的英文讀物，但部分學生基礎很差，單詞基本不會；他們不敢開口講英語，更不懂英文寫作；再加上本國語影響，這些學生要學好英語很不容易。一、努力建立融洽的師生關系。我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生，耐心細致地指導學生，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。教師的一言一行，無時無刻不在影響著學生。如我介紹新句型時，我利用語言的輕重，語調的高低，和一定的動作表情，盡量引起學生的注意和興趣。教材圖文并茂，安排了大量生動有趣的活動內容，使英語學習變得容易而有趣。在聽與說中培養(yǎng)語言能力，在聽與說中激發(fā)學生的熱情和興趣。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，力爭佳績。英語是中學生的一門主課，無論是學校、家長還是學生都很重視它，但是不少學生覺得這門功課單調枯燥，學起來吃力，甚至有不少學生放棄了它。學生是學習的主體，老師不能代替學生，老師只能讓學生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。師生之間只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好關系，從而促進學生學習的興趣。第三、嚴謹治學，保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。如我介紹新句型時，我利用語言的輕重，語調的高低，和一定的動作表情，盡量引起學生的注意和興趣。當然，成績的取得，離不開同學們的努力，更離不開領導的指導和各位同事的支持。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，爭取進步。嚴守教師法，以教師職業(yè)道德衡量自己的行為。在教學工作中,我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加新課程培訓,并做了大量的政治與理論筆記。認真鉆研新課標和教材，挖掘新、深而活的東西必不可少。說評課活動也會激進你的教學思路，每個老師都有其獨特的思想和優(yōu)點值得你學習，所以要樂于采納別人先進的教育教學思想。因為熱愛自己的事業(yè)，我會積極運用有效的時間做好自己份內的工作，從不會因為私事耽誤工作。兩個班的學生基礎不一、對英語知識掌握的情況也參差不齊，而且原來老師的教學風格和我的有著很大的不同，因此師生兩方面都得從頭適應。今年的甲流使我們失去過一些寶貴的時間，也使我痛失過一次我們“怡城教研聯(lián)合體”教研活動的機會。學習從分享開始第四篇：八年級英語第一學期教學反思2016—2017
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