【正文】 心縱情山水，與民同樂(lè)。吳鈞在與《朱元思書》中，同樣向我們表達(dá)了這樣的心境。劉禹錫“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”。陶淵明“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”，這正是其平淡生活的真實(shí)寫照。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。我多么希望這個(gè)下午沒(méi)有盡頭，盡管太陽(yáng)已經(jīng)落山，盡管蟋蟀奏起了大合唱?！崩蠋熭p聲地說(shuō)。我不敢請(qǐng)教，更不敢坦白。你是上帝派給我的天使。我把頭枕在她的肩膀上，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，坦白吧。噢，我沉浸在濃濃的父愛(ài)里！那個(gè)星期日，我就睡在好朋友的身旁，嗅著她頭發(fā)的幽香。秋千是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。我蹲下去想要拾一顆嘗嘗，卻被父親在手背上拍了一下，我的眼里流出了委屈的淚水。夜間聽(tīng)雨，確是一種享受。猛然，發(fā)現(xiàn)思緒飄遠(yuǎn)，再回頭，看雨、聽(tīng)雨、聞?dòng)?、摸雨，雨已過(guò)去。秋雨，綿綿而不失其明快。因?yàn)槊钣裾f(shuō)過(guò)：“一杯為品，兩杯便成了解渴的蠢物。推開(kāi)小小的玻璃窗，一股香味迎面撲來(lái)，混雜著泥土的清香、葉子的淡香、花兒的馨香和雨的素香，花茶一般。雨落在樹(shù)葉間，樹(shù)葉淌出大提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。扭亮杏黃的臺(tái)燈，拉開(kāi)蛛灰的絲幔，捧一杯濃香的茗茶，微閉雙眼，等待雨的光臨。走筆行文，多用排比，語(yǔ)調(diào)鏗鏘；文句整散交錯(cuò)，瑯瑯上口。寫岳飛，“笑談渴飲匈奴血”，揮筆寫下《滿江紅》；寫貴妃，“一笑百媚生，人心醉”；寫李白，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。首先，取材既緊扣文題，又閃爍大氣。再醉一次，再笑一次，哈哈哈??天下之大，容我之地怎能無(wú)！岳飛的赤膽忠心、楊貴妃的紅顏禍水、李白的坦蕩與樂(lè)觀等等，皆是歷史的腳印。醉，笑醉，醉，醉，醉出一代詩(shī)仙；笑，笑，笑，笑出一代才子。此時(shí)，卻來(lái)了一個(gè)“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”。”多么豪壯的言詞?。∈芮貦u的陷害，十二道金牌猶如一道道利箭在刺傷著岳飛那顆愛(ài)國(guó)的心。本文采用“鋪陳排比法”，正文前的題記與第一段用了四組八句結(jié)構(gòu)相近，含義不同的句子，從不同角度賦予了“有夢(mèng)飛翔”獨(dú)特的寓意和不可遏止的氣勢(shì)，順勢(shì)引出了“黛玉、昭君和項(xiàng)羽”三個(gè)典型的歷史人物，把主題升華到了極致后又戛然而止，給人留下了無(wú)限遐思。對(duì) 此擔(dān) 忻蔚姆上瑁 且恢殖 駁南硎堋? 項(xiàng)羽在英雄末路時(shí)仰天長(zhǎng)嘆，屈原在汨羅江畔低首叩問(wèn)，文天祥在敵人的逼問(wèn)下發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕唱，李白在仕途不濟(jì)之時(shí)唱出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀與豁達(dá)，晏殊在親友分離之際吟出了“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的慨嘆與悲涼。有夢(mèng)的飛翔，對(duì)她而言，是一種無(wú)悔的享受?；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，有夢(mèng)的飛翔，也是一種享受。比如，選取“品讀歷史”“痛苦”“讀詩(shī)”“感受自然”“有夢(mèng)的飛翔”“品茶”“唱歌”等材料入題，定會(huì)讓閱卷老師有一種愉悅感、新奇感，或者另有一種滋味在心頭，文章就會(huì)上檔次，獲高分。要把所寫的“對(duì)象”變成一種享受，就必然要有一個(gè)辯證思考的過(guò)程，或者是心態(tài)演變的過(guò)程。您可以訪問(wèn)范文大全網(wǎng)（）查看更多與本文《也是一種享受作文》相關(guān)的文章。兇了我們?nèi)甑睦习?，終于抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強(qiáng)悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方棲息著六十個(gè)水晶般純潔而快樂(lè)的孩子。不善言辭的他，給了我們無(wú)疑是最動(dòng)ren的感召——離別是感動(dòng)的享受。他一遍遍地問(wèn)我們：“懂了嗎？”然后擦掉，重來(lái)。其實(shí)離別也不失為一種享受，因?yàn)樗軐⒃?jīng)不經(jīng)意所錯(cuò)失的溫暖，一一重現(xiàn)。陽(yáng)光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘膕huang眸卻似漸漸清晰，清醒背houshi對(duì)離別的措手不及。雖然現(xiàn)在的我尚年小，沒(méi)有明白那陶淵明的“真意”，但我想rang喧嘩的齒輪在內(nèi)心停止，rang平淡帶來(lái)寧?kù)o的喜悅，這是一種生活，也是一種享受。高處不勝寒。平淡，是一種享受。而他在享受平淡中是否悟出了那真意？平淡，是一種享受。在那里，人們老有所養(yǎng)，幼有所樂(lè)，人們盡享平淡的天倫之樂(lè)。品一杯香茗，翻幾頁(yè)書，每有會(huì)意，便欣然忘食，平淡是一種享受。一番神奇而又現(xiàn)實(shí)的想象，真讓人感到興奮。你隨意幾筆，便可成為一棵樹(shù)、一個(gè)宮殿，總之是沒(méi)有任何阻撓，仿佛沒(méi)有邊界，十分自由快樂(lè)。聽(tīng)聽(tīng)贊美祖國(guó)的歌曲，欣賞那雄壯的歌聲，激起你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情；聽(tīng)聽(tīng)少年的歌曲，激起自己對(duì)童年往事的回憶與懷念，想一想自己小時(shí)候的樣子，那時(shí)的你也許調(diào)皮，也許不可愛(ài)，但它絕對(duì)是一個(gè)美好的回憶；聽(tīng)聽(tīng)最近的流行歌曲，放松一下你的大腦，感受新時(shí)候歌曲的旋律。其實(shí)，寂寞這個(gè)詞好象有點(diǎn)孤獨(dú)的含義，但事實(shí)上并不是這樣。寂寞仿佛是一個(gè)單人世界，這個(gè)世界里沒(méi)有任何人，只有你自己。你也可以畫畫呀！可以找一些相關(guān)的參考書，細(xì)細(xì)描繪那美麗的風(fēng)景名勝，描繪祖國(guó)的山河，描繪家鄉(xiāng)的風(fēng)光，或者畫下那讓全人類自豪的萬(wàn)里長(zhǎng)城。如果你累了，可以舒服地躺在床上美美地睡上一覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)。現(xiàn)在，你知道寂寞的現(xiàn)實(shí)的意義了吧？寂寞是可以享受的，但要看你是怎樣面對(duì)它。看著李清照東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，一種凄美的平淡，que是“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的嘆息，因?yàn)樗兄钊肆w慕的前半段生活，待到末年時(shí)，過(guò)著平淡的生活，就耐不住那寂寞了。平淡，是一種享受。吳鈞在與朱元思書中，早已告訴了我們。歐陽(yáng)修雖遭貶謫，但卻在平淡的生活中與滁民同樂(lè)，沒(méi)有悲嘆，沒(méi)有愁眉苦臉，而是享受一種平淡的快樂(lè)，所以他才有“心懷叵測(cè)不在酒，在乎山水之間也”。起舞弄清影，何似在ren間。平淡，ye是一zhong享受，來(lái)自于心靈深處。古語(yǔ)有云：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來(lái)。又是一陣沒(méi)落夕陽(yáng)的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛(ài)，在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以xun雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡(jiǎn)單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分bu舍——離別是珍惜的享受。(責(zé)任編輯：《也是一種享受作文》)第三篇：作文 也是一種享受【作文題目】（付出、獨(dú)處、看球賽??）也是一種享受 根據(jù)括號(hào)中的提示補(bǔ)全題目，然后寫一篇文章。這個(gè)過(guò)程，正是文題中“也”字強(qiáng)調(diào)與關(guān)聯(lián)的作用?！緷M分例文1】有夢(mèng)的飛翔，也是一種享受風(fēng)箏癡愛(ài)藍(lán)天，花朵向往陽(yáng)光，魚兒依戀大海，白云追隨輕風(fēng)。黛玉的夢(mèng)想是超脫世俗的束縛，尋找自己的愛(ài)情。昭君因美麗被束縛在深宮，她曾感傷，她曾失落，她曾一蹶不振，小人的陷害險(xiǎn)些使她的一生被埋沒(méi)。他們都有夢(mèng)想，對(duì)他們而言，有夢(mèng)的飛翔，是一種奮斗的享受，他們無(wú)怨無(wú)悔！有夢(mèng)的飛翔，是無(wú)悔的享受，超凡的享受，奮斗的享受?！緷M分例文2】守望歷史，也是一種享受歷史本是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，畫卷上的每一個(gè)人物都讓人有所感悟。無(wú)奈、感傷、落寞又怎能奈何得了一顆赤熱的心？揮筆寫下《滿江紅》，紅遍整個(gè)舊山河，紅遍整個(gè)賀蘭山闕，紅遍中華上下五千年，紅遍每一個(gè)炎黃子孫的心。高宗沉迷于這百媚笑中，唐朝往日的春光已化為烏有，一切都在走向頹廢、衰敗。李白，文壇上的天之驕子，他經(jīng)歷了盛唐與晚唐，成就了無(wú)數(shù)的豪詩(shī)壯歌。守望歷史本是一種跨越時(shí)空的邂逅，在這邂逅之中，我們遐思飛揚(yáng)，身心也在飛揚(yáng)，舒坦、坦蕩、豪爽。岳飛的赤膽忠心、楊貴妃的紅顏禍水、李白的坦蕩樂(lè)觀，皆是歷史的腳印。守望歷史，融情激趣，小作者構(gòu)思巧妙，剪裁得當(dāng)，令人賞心悅目。如此走筆，值得借鑒，是考場(chǎng)作文難得之佳作。雨來(lái)了!耳畔響起珠落玉盤之聲，忽大忽小，或清脆或沉重，各不相同。雨落在瓦片上，瓦片彈奏出編鐘美妙的音符。只有大自然，才能散發(fā)出如此奇特的香味啊!伸出手，接住一滴雨，清清涼涼，掃去了燥熱，撫平了煩躁的心緒?！庇曷?，也漸漸淡去，但耳中留韻?！疤旖中∮隄?rùn)如酥”，雨是細(xì)膩的。在深夜，傾聽(tīng)雨聲，捧一杯香茗?；貞浲?也是一種享受一盞幽幽的清茗，給我沁人的醇香；一枝純純的山花，給我迷人的芳香。父親后悔而愛(ài)憐地說(shuō)：“孩子，這果不能吃。我高興地望著天空，笑個(gè)不停，想要乘著這小船，飛向月亮的小床。她望著窗外的樹(shù)影，眼里是望不見(jiàn)底的惆悵。誠(chéng)實(shí)就是對(duì)自己最好的原諒?！甭?tīng)了這話，我心里久久不能平靜，直到在她溫?zé)岬臍庀⒅惺焖^(guò)去?！拔疫@樣說(shuō)，你明白了么？”老師問(wèn)道。我吃驚地抬起頭，本以為老師會(huì)斥責(zé)我。噢，那純純的師生情！往事如清茗，如山花，當(dāng)它變成了過(guò)去，留給人的卻是無(wú)盡的遐想和美好的回憶。”好一首《歸園田居》，好一個(gè)視功名為糞土的陶潛，好一派平淡的田園生活。而桃花源則可謂他平淡理想的最高境界。沒(méi)有功名富貴，沒(méi)有帝王的垂青，但他在平淡中明白了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的人生哲理。灑脫的他在富春江中從流飄蕩、任意東西?！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。平淡即生活，平淡即快樂(lè)，平淡即享受?；蛟S，遺憾，也是和中享受。如果沒(méi)有那人間的“一把辛酸淚”，若沒(méi)有黛玉欠債還淚的遺憾，那么《紅樓夢(mèng)》又怎能稱得上是古代小說(shuō)的頂峰之作呢？因?yàn)檫z憾才使得我們?yōu)槠浠隊(duì)繅?mèng)縈，因?yàn)檫z憾，所以我們?cè)诤仙蠒哪且豢滩艜?huì)嘆一聲“都言作者癡，誰(shuí)解其中味？”我們驚嘆于大觀園女兒家的才情，我們?cè)谶@場(chǎng)夢(mèng)的悲劇中享受遺憾。從小就喜歡雨，溺愛(ài)著雨，每逢雨天，便一定要關(guān)上小窗，不為別的，就為了聽(tīng)雨。密密細(xì)細(xì)，重輕輕，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁讓人想起《高山流水》中的沉吟。在綿綿的雨夜聽(tīng)雨更為一種享受。每每聽(tīng)著夾雜著家人入睡聲的雨聲，一種眾人皆醉我獨(dú)醒的感覺(jué)便涌上心頭，于是，任紛飛的思緒隨著唐婉世情薄，人情惡。留下一聲感嘆給這祥和的雨夜。又是雨季，窗外飄灑著細(xì)雨。古語(yǔ)有云：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。和藹的數(shù)學(xué)老師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子，畢業(yè)前的最后幾節(jié)課不知為何一切都慢了下來(lái)。又是一陣沒(méi)落夕陽(yáng)的筆灰，搭載著三年執(zhí)著奉獻(xiàn)的愛(ài)，在充滿了感動(dòng)的空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)。雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最后的日子里用最簡(jiǎn)單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。兩年前發(fā)生的一件事讓我感悟到了這一點(diǎn)。”可一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了??肚子的饑餓，海鮮的美味真是讓我饞涎欲滴，我的眼時(shí)不時(shí)地往盤子那兒瞥，心里想：爸爸怎么還不回來(lái)呢？正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，門鈴響了，爸爸回來(lái)了，我三步并作兩步地跑過(guò)去開(kāi)門，只見(jiàn)爸爸頭發(fā)蓬亂，滿臉疲憊，眼皮像睜不開(kāi)的樣子，他一進(jìn)門兒脫下外衣就倚靠在了沙發(fā)上?！比缓笥侄藖?lái)了一盆熱水，讓爸爸燙燙腳，先放松一下，隨后又把那惦記許久的螃蟹剝給爸爸吃，我從盤子里拿出了一個(gè)較大的螃蟹，先把大殼翻開(kāi)，用筷子把里面的蟹黃夾出來(lái)，送到爸爸的嘴里。原來(lái)，回報(bào)也是一種享受。失敗了，就要努力，我是一個(gè)比較不服輸?shù)娜?，激將法一用在我身上，總是?huì)有很大的作用。從小，我就有恐高癥，面對(duì)這高崖，很自然識(shí)相的退開(kāi)，那是并不如我意。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我這哭聲，心更急了，對(duì)著我說(shuō)：“先別急，看，你旁邊有塊大石頭，你先一腳踩在那，我好用手推你上去！”我?guī)缀跏峭俗约菏莻€(gè)膽小鬼，腳一伸，但是還碰不到，我無(wú)望了，霎那間有一種壓迫感直向我侵來(lái)，感覺(jué)手中所握的藤條要斷了似的，那會(huì)我急了，使勁地老是把腳往那石頭進(jìn)攻，經(jīng)歷了幾次的失敗，終于我存活了，幾乎那時(shí)刻我仿佛看到了成功在向我招手，那一刻證明了我已再不是膽小鬼，我比誰(shuí)都勇敢。本就不愛(ài)看熱鬧的我，全當(dāng)是過(guò)眼云煙不去理會(huì)，走出數(shù)十步的我，像似被雷打了個(gè)立正。難道，人們和我一樣被驚呆？還是，他們處事較為沉穩(wěn)，懂得靜觀其變？又或者，他們都是高度近視，看不清眼前的一切？我茫然了，不知是陽(yáng)光的毒素叫我欲罷不能，也可能是心靈的震撼使我不知所措？我的本能反應(yīng)是久久佇立，沉思`````` “散了，散了，這年頭，倒霉的事還是少干點(diǎn)吧”一個(gè)刺耳的聲音，轟隆的刮到我的耳畔。我走出了商場(chǎng)，外面天暗了，喧囂的城市，死一般的寂靜。此刻，感覺(jué)有說(shuō)不出的好，眼前沒(méi)有刺眼的`毒一樣陽(yáng)光，沒(méi)有擁擠的人群，沒(méi)有血腥的場(chǎng)面，沒(méi)有神經(jīng)似的跳鳥。從小我就喜歡讀書，與書結(jié)下了不解之緣。深夜，點(diǎn)一盞燈靜坐在窗前，讀著朱自清的《荷塘月色》，不知不覺(jué)地把自己置身于走在那潮濕的小煤屑路上看著那荷塘中的月光倒影。俗話說(shuō)得好：“讀史使人明志”，讀書不僅是一種精神的享受與滿足，還教會(huì)了我許多哲理，使我的生活變得充實(shí)。每當(dāng)心靈擁有一份寧?kù)o的時(shí)候，我們會(huì)走進(jìn)懷念的情境?，F(xiàn)在想起小時(shí)候那種少年部是愁滋味的生活，雖然充滿了“坎坷”，但是讓我體現(xiàn)了生活真正的樂(lè)趣，讓我美再其中。三年的生活給我人生閱歷上勾畫了重重一筆。懷念是一種幸福的享受，是一筆無(wú)形的財(cái)富。擁抱無(wú)處不在，讓我們享受其中的美好。漸漸地，露珠越變?cè)酱螅纬梢活w水晶珠。突然，一位隊(duì)員好像有些開(kāi)小差，眼望遠(yuǎn)方，眼神呆呆地注視著，身體一動(dòng)不動(dòng)地矗立，猶如一座在風(fēng)雨中屹立不倒的塑像。一句又一句的問(wèn)侯，一次又一次的安慰，使他戰(zhàn)勝了疼痛。原來(lái)是成績(jī)又沒(méi)考到爸媽的理想分?jǐn)?shù)。正在廚房忙碌的媽媽迎了出來(lái)。媽媽輕輕地?fù)е?，“一次沒(méi)考好，下次要努力。第四篇：作文：獨(dú)處也是一種享受