五年級下期班主任工作計劃、總結(jié)-wenkub
2024-11-09 13 本頁面
【正文】 抓班風(fēng)，促成長，形成集體凝聚力。待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。學(xué)生懂禮貌了,知道講文明了。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。組織學(xué)生利用班隊會講故事，明事理。強(qiáng)化班級制度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。搞好黑板報，布置教室 三月份進(jìn)行安全教育抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，督促學(xué)生按時完成作業(yè)。六、多與家長溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得孤掌難鳴。在班里不受歡迎。所以在平日我首先教會他們工作方法，培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的意識。鼓勵學(xué)生見人要禮貌，主動打招呼，友善對待他人，做個文明禮貌的好學(xué)生。衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任，盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。近期目標(biāo)： 認(rèn)識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，以小學(xué)生守則為規(guī)范，遵守班級校規(guī)班紀(jì)。一個個目標(biāo)的實現(xiàn)，將使班級形成很強(qiáng)的凝聚力，才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣，為這個班集體的榮譽(yù)而努力。二、明確目標(biāo)俗話說“有目標(biāo)才有動力”。學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心。第一篇：五年級下期班主任工作計劃、總結(jié)五年級下期班主任工作計劃一年之計在于春，在萬物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看，學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力，也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力。長期目標(biāo)：形成積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力、好學(xué)、堅持不懈的班風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。三、實施辦法紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象。四、培養(yǎng)班級骨干班干部是班級的重要組成部分。由于有了班干部的密切配合，所以班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。通過組織學(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。召開家長會。召開班干部會議。七月份教育學(xué)生注意安全，以防不安全事故發(fā)生。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。在平常的工作中，我與學(xué)生象朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。尊敬老師,見面行禮,主動向老師問好。我們的學(xué)生能保持教室與校園的衛(wèi)生,從沒有出現(xiàn)過隨地吐痰,亂扔果皮紙屑等廢棄物的現(xiàn)象。班干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用。本學(xué)期中，我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。在五年級的學(xué)生身上,既有中年級學(xué)生的特點,又有高年級學(xué)生身上的叛逆性了。班主任工作精心而又繁瑣，他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在新學(xué)期里，希望我們班集體得到更好的發(fā)展，讓班級的每一個成員都得到最佳的成長。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識。二、工作目標(biāo)：以“德潤童心個性飛揚”為育人理念，有效配合學(xué)校各項德育工作，把德育工作放在重點位置，力爭德育質(zhì)量上新臺階，促進(jìn)學(xué)生六大特質(zhì)全面提升。三、本學(xué)期基本工作要點 ：鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。四、具體措施 ：根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。按期進(jìn)行小組長培訓(xùn)，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。３、開展《學(xué)雷鋒見行動》主題班會。配合學(xué)校工作，搞好主題隊會。慶五一“慶祝勞動節(jié)”主題中隊會評選本學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、百佳少先隊員、星級學(xué)生等。小組長培訓(xùn)會議五。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性
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