【正文】 、請(qǐng)假條制度、教師評(píng)估制度，獎(jiǎng)罰制度等一系列制度，一應(yīng)俱全。第三篇：沙堤中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告沙堤中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告區(qū)教育局：根據(jù)莆教【2010】中31號(hào)和荔教【2010】234號(hào)文件有關(guān)精神，為促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作管理有序化，規(guī)范化、科研化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我校認(rèn)真組織，對(duì)我校教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行自查，現(xiàn)匯報(bào)如下：我校現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生596名學(xué)生，教職員工58人。每學(xué)期召開一次“學(xué)法”交流會(huì)，不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成活動(dòng)課程管理學(xué)校組織有科普、體育、軍樂隊(duì)等興趣小組，由各教研組教師負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有組織地開展各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校建立有行政值日檢查制度，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流值周，負(fù)責(zé)檢查督促學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生、安全等工作。教學(xué)過程管理學(xué)校每xx召開一次教職工代表大會(huì)，會(huì)議討論通過學(xué)?！督虒W(xué)常規(guī)管理制度》，對(duì)教師教學(xué)工作，包括教學(xué)準(zhǔn)備、上課、學(xué)生成績(jī)考核與輔導(dǎo)、教研組工作、教師周課時(shí)及作業(yè)批改、考勤與考核、獎(jiǎng)懲等作出明確的規(guī)定和要求。學(xué)校每周一下午第三節(jié)課后是規(guī)定的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等。周一至周五晚7：30—10：00為晚自習(xí)，有教師具體輔導(dǎo)。xx一中還通過分期付款，預(yù)墊建設(shè)等方式，吸引資金，引入現(xiàn)代教育設(shè)備資金達(dá)100多萬元，購置學(xué)生微機(jī)100多臺(tái)，包括電視機(jī)在內(nèi)的多媒體教學(xué)設(shè)備（每班一套）50多套，現(xiàn)代化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3套，物理（力、電學(xué)）實(shí)驗(yàn)設(shè)備2套，生物（二合一）實(shí)驗(yàn)設(shè)備1套。學(xué)?，F(xiàn)有55個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3400人。部門協(xié)調(diào)配合力度不夠，導(dǎo)致辦事效率不高。為教師教學(xué)備課、課件制作配備了筆記本電腦，更好地發(fā)揮了現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。學(xué)校始終堅(jiān)持科研興校的指導(dǎo)思想，每個(gè)教研組都有實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目都有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和方案。(10)每學(xué)期學(xué)校要求每位教師交兩份有創(chuàng)意的優(yōu)秀教案，并裝入教師的業(yè)務(wù)檔案，并與年終考評(píng)、崗位津貼掛鉤。每學(xué)期教研組組織每位教師輪流上公開課至少一次，做到有課題明確、準(zhǔn)備認(rèn)真、課有特色，教師聽課后組織進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議有記錄。教務(wù)處督促檢查，檢查結(jié)果與教師考評(píng)、期末考評(píng)、年終考評(píng)掛鉤。督促教師按計(jì)劃、按教學(xué)進(jìn)度履行教學(xué)職責(zé)，期末每位教師必須寫出教學(xué)工作總結(jié)。每學(xué)期召開教研組長(zhǎng)匯報(bào)交流會(huì)兩次，總結(jié)前一段時(shí)間的工作，交流開展教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期末進(jìn)行一次評(píng)比，兌現(xiàn)教研組長(zhǎng)津貼。建立健全教研組織。對(duì)每一個(gè)任課教師都建有業(yè)務(wù)檔案，由教務(wù)處專人負(fù)責(zé)收集、登記、管理。XX年，我校有36位老師在xx省教育學(xué)會(huì)、xx省教科院聯(lián)合舉辦的全省教師優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中分獲一、二、三等獎(jiǎng)。教師繼續(xù)教育和科研xx一中制定有教師在職進(jìn)修，學(xué)歷提高的規(guī)劃和計(jì)劃，盡量創(chuàng)造條件讓教師進(jìn)修提高，積極派老師出去培訓(xùn)、觀摩，努力提高教育教學(xué)理論和教學(xué)基本功，不斷提高教學(xué)水平和科研能力。學(xué)校還在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，盡力更新和充實(shí)教學(xué)設(shè)備，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化。圖書館藏書兩萬余冊(cè)。學(xué)校精心組織、開展豐富多彩，寓教于樂的系列活動(dòng)：足球、籃球、拔河、乒乓球等體育比賽，書畫、燈謎比賽、文藝匯演、征文競(jìng)賽、演講比賽等。學(xué)校每學(xué)期召開一次學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，每班都建有學(xué)生聯(lián)系卡，與學(xué)生家長(zhǎng)隨時(shí)保持聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生管理。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案、作業(yè)評(píng)展，每學(xué)期組織一次全校性公開課，每學(xué)期召開一次全校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力提高教師業(yè)務(wù)能力。期末對(duì)教研組工作進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比。由教務(wù)處分別檢查各教研組計(jì)劃和教師教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況。開設(shè)有高中研究性學(xué)習(xí)課。學(xué)校還將征地80畝，擬建新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館和校園文化廣場(chǎng)，體育館設(shè)計(jì)圖已經(jīng)有關(guān)部門審核通過。中學(xué)教學(xué)常規(guī)自查報(bào)告xx縣第一中學(xué)是一所省級(jí)示范性普通高中。學(xué)?，F(xiàn)有55個(gè)教學(xué)班，學(xué)生3400人。xx一中還通過分期付款，預(yù)墊建設(shè)等方式，吸引資金，引入現(xiàn)代教育設(shè)備資金達(dá)100多萬元，購置學(xué)生微機(jī)100多臺(tái)，包括電視機(jī)在內(nèi)的多媒體教學(xué)設(shè)備50多套，現(xiàn)代化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備3套，物理實(shí)驗(yàn)設(shè)備2套，生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備1套。周一至周五晚7：30—10：00為晚自習(xí)，有教師具體輔導(dǎo)。學(xué)校每周一下午第三節(jié)課后是規(guī)定的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)、教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等。教學(xué)過程管理學(xué)校每學(xué)年召開一次教職工代表大會(huì)，會(huì)議討論通過學(xué)?！督虒W(xué)常規(guī)管理制度》，對(duì)教師教學(xué)工作，包括教學(xué)準(zhǔn)備、上課、學(xué)生成績(jī)考核與輔導(dǎo)、教研組工作、教師周課時(shí)及作業(yè)批改、考勤與考核、獎(jiǎng)懲等作出明確的規(guī)定和要求。學(xué)校建立有行政值日檢查制度，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流值周，負(fù)責(zé)檢查督促學(xué)校教學(xué)、衛(wèi)生、安全等工作。每學(xué)期召開一次“學(xué)法”交流會(huì)，不斷加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。通過系列活動(dòng)的開展，豐富校園文化生活，陶冶師生情趣，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。教師閱覽室有報(bào)刊25種500余份，學(xué)生閱覽室有報(bào)刊30種400余份，圖書、閱覽室定時(shí)面向師生開放。學(xué)校建有校園局域網(wǎng)和教師電子閱覽教室。XX年春季學(xué)期以來教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)120人次以上。在課題研究方面，我校高文獻(xiàn)老師組織的綜合課題研究“新課程背景下提高課堂教學(xué)實(shí)效性策略研究”獲xx省首屆教育科學(xué)規(guī)劃課題優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)；杜憲利老師的“利用報(bào)刊閱讀提高學(xué)生英語閱讀能力”獲xx省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)；穆朝君老師主持完成的“xx試驗(yàn)區(qū)高中階段學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)差異調(diào)查研究”課題研究獲教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)一等獎(jiǎng)，另一課題“新課標(biāo)下的普通高中高效課堂教學(xué)實(shí)踐研究”被xx省教育科學(xué)規(guī)劃辦獲準(zhǔn)結(jié)題；在xx市教育局組織的“六個(gè)三”課題研究中，我校杜憲利、羅祥、杜英、李世俊、高文獻(xiàn)老師組織的課題研究獲準(zhǔn)結(jié)題。業(yè)務(wù)檔案內(nèi)有學(xué)期工作計(jì)劃、總結(jié)、教案、實(shí)驗(yàn)方案、記分冊(cè)、考試質(zhì)量分析、聽課記錄、論文、獲獎(jiǎng)證書等。學(xué)校按照規(guī)模、特點(diǎn)分學(xué)科建立了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息、體育、藝術(shù)十二個(gè)教研組，分別由科研意識(shí)強(qiáng)、有一定研究能力、能起學(xué)科帶頭作用的骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)，根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際還特地成立理化生、政史地綜合科目的綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。教研組長(zhǎng)必須參加學(xué)校組織的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，如學(xué)校教務(wù)工作會(huì)議、教研工作會(huì)議、年級(jí)組教師會(huì)、年級(jí)組學(xué)生會(huì)、教師職稱評(píng)聘會(huì)、學(xué)生考試質(zhì)量分析會(huì)，教師優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)比會(huì)、校際教研活動(dòng)會(huì)等等。每學(xué)期由教務(wù)處、教研組檢查教師教案，由思政處檢查班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)語及談話記錄，裝入教師業(yè)務(wù)檔案。學(xué)校嚴(yán)格教研活動(dòng)考勤，要求每個(gè)教師次次參加，無故不參加者作缺曠論。每學(xué)期各教研組推舉一人上一堂高效課堂觀摩課。(11)學(xué)校要求每位教師每學(xué)期交兩次以上質(zhì)量分析，一篇工作總結(jié)及教學(xué)研究論文，裝入教師業(yè)務(wù)檔案，優(yōu)秀教學(xué)論文在組內(nèi)、校內(nèi)進(jìn)行交流，許多教師的論文獲縣級(jí)、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)年有階段實(shí)驗(yàn)總結(jié)。我校在教育教學(xué)管理上雖然取得了一定的成績(jī)，但也還存在一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。實(shí)驗(yàn)室、圖書室工作有待加強(qiáng)。專任教師217人，其中特級(jí)教師4人，高級(jí)職稱58人，中級(jí)職稱99人，各級(jí)骨干教師39人，省、市、縣名師12人，研究生學(xué)歷11人。配置有多媒體錄播教室，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，開通了校園網(wǎng)。教務(wù)處于學(xué)期開學(xué)前制定出教學(xué)工作計(jì)劃，排好課程表，發(fā)放到