三中高一化學20xx-20xx教學工作總結-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 教育，并學習科學家實事求是的科學態(tài)度，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識?，F(xiàn)對本學期教學工作作出總結如下：一、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法我在備課時，參考和分析了很多有關資料，盡量根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法、方式，認真寫好教學綱要，盡量使知識點的教學有條理性，學生較易學和理解。還嚴格要求學生，加強學生的實驗表達能力，提高學生的綜合實驗水平。在批改學生的作業(yè)時我認真分析并記錄了學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行針對性的評講，并及時對教學方法進行改進，做到有的放矢。并認真細致地做好查漏補缺工作。第三篇：高一化學教學工作總結一年級化學教學工作總結本學，我擔任一年級化學的教學和一（1）班的班主任，一年級組組長，化學實驗室管理員工作。在以后的教學過程中，堅持每周一次的關于教學工作情況總結，發(fā)現(xiàn)情況，及時解決。三、積極抓好日常的教學工作程序，確保教學工作的有效開展按照學校的要求，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課辦公，制作成教學課件等，然后再用。都能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網上資源，使用啟發(fā)式教學，充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。在學校領導的正確指導下，以飽滿的工作熱情，端正的教學態(tài)度，行之有效的教學手段，共同提高化學科的教學質量。備課過程中把握課程目標，使知識與技能與學生生產生活實際及應用相結合。不管是難度和廣度的調節(jié)，還是學習方法的指導，主要通過課堂教學來完成，老師的教法直接影響學生的學法，課堂教學是完成教學中心任務的主戰(zhàn)場，是減輕學生負擔、提高學生學習效率的主渠道，所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。我重視每一次的課后輔導、作業(yè)批改、單元測試等工作，它們是課堂教學的延續(xù)，是完成教學任務的重要環(huán)節(jié)。另外，我還在高一(6)班建立了化學學習小組，每個星期進行一定的活動，比如探討某些生活、生產中的化學問題，一起做一些相關章節(jié)較難的題目、做一些簡單的、與課本上相關的探究實驗等等，他們的學習興趣慢慢高漲，學生成績也在逐步上升,學習化學氛圍較濃厚，課堂氣氛活躍，教學效果明顯。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。二、定時進行備課組活動，解決有關問題。這樣使我們的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。在教學上，有疑必問。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。七、認真做好分組實驗和演示實驗，依據教材內
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1