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七年級(jí)上冊(cè)生物期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全-word文檔-wenkub

2024-11-09 12 本頁(yè)面
 

【正文】 .綠色植物、動(dòng)物 B.綠色植物、細(xì)菌和真菌 C.綠色植物、人類 D.動(dòng)物、細(xì)菌和真菌19.蚯蚓一般營(yíng)穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活動(dòng),原因是(B)A.土壤中蚯蚓缺乏食物 B.蚯蚓得不到足夠的氧氣 C.喜歡雨后曬太陽(yáng) D.承受不了土壤的壓力20.下列生態(tài)因素中,哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的生物因素(C)A.小麥田間的雜草 B.管理小麥的農(nóng)民 C.麥田上空飛過(guò)的大雁 D.小麥的害蟲 21.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)服力,一般還應(yīng)同時(shí)設(shè)計(jì)(D)A.分組實(shí)驗(yàn) B.重復(fù)實(shí)驗(yàn) C.獨(dú)立實(shí)驗(yàn) D.對(duì)照實(shí)驗(yàn)22.蜜蜂在找到食物后,會(huì)在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴前去采蜜,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為(A)A.合作 B.寄生 C.捕食 D.競(jìng)爭(zhēng) 23.“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是(D)A.合作 B.食物網(wǎng) C.捕食 D.競(jìng)爭(zhēng) 24.日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說(shuō),造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是(D)A.溫度和水分 B.光和溫度 C.水分和光 D.土壤和溫度/ 1525.榕樹是熱帶植物,移植到寒冷的北方后將會(huì)死亡。174。呼吸和呼吸作用不一樣,呼吸不是所有生物的共同特征。呼吸作用的強(qiáng)弱常常是生命活動(dòng)強(qiáng)弱的標(biāo)志。有機(jī)物(淀粉)+氧氣主要目的:合成有機(jī)物(主要為淀粉),儲(chǔ)存能量。190。綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物時(shí),從外界吸收了二氧化碳并釋放了氧氣。淀粉為光合作用的產(chǎn)物;光照為光合綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件;葉綠體既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。因此植物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中水循環(huán)有促進(jìn)作用。太陽(yáng)上升時(shí),空氣進(jìn)入氣孔,蒸騰作用隨之增強(qiáng);夜幕降臨時(shí),氣孔閉合,蒸騰作用隨之減弱。有機(jī)物在植物莖韌皮部篩管中運(yùn)輸?;ǖ慕Y(jié)構(gòu)與發(fā)育:果實(shí)和種子的形成子房——果實(shí)受精卵——胚胚珠——種子子房壁果皮(與生活中果皮區(qū)別)。根毛可以加大根與土壤的接觸面積。雙子葉植物和單子葉植物都是被子植物。苔蘚的葉只有單層細(xì)胞,對(duì)空氣污染敏感,把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。蕨類使用孢子進(jìn)行生殖。共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。染色體容易被堿性染料染成深色;細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核七、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂(細(xì)胞數(shù)目增多)和細(xì)胞的生長(zhǎng)(細(xì)胞體積增大)細(xì)胞的分裂(1)染色體進(jìn)行復(fù)制(2)細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核(3)細(xì)胞質(zhì)分成兩份(4)植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個(gè)新細(xì)胞八、新生命的開端受精卵經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織。線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。三、觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過(guò)程植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁:支持、保護(hù)細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù)細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所液泡:儲(chǔ)存有細(xì)胞液線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。反光鏡:光強(qiáng)時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。地球之肺:森林生態(tài)系統(tǒng);地球之腎:濕地生態(tài)系統(tǒng)。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。一般為動(dòng)物。生態(tài)系統(tǒng)的組成: 生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度等。探究性實(shí)驗(yàn)中,每?jī)蓚€(gè)實(shí)驗(yàn)組之間有且僅有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,這一變量即為探究的影響條件。綠化祖國(guó),從我做起。使作物的葉片充分地接受光照?!ɡ斫猓┖粑饔门c生產(chǎn)生活的關(guān)系:中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。為植物的生命活動(dòng)提供能量。染色:用碘液染色結(jié)論:淀粉遇碘液變藍(lán),說(shuō)明葉片見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物▲光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,并釋放出氧氣的這個(gè)過(guò)程叫光合作用?!G色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者(生產(chǎn)者)。是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?。莖從外到里:樹皮:韌皮部(有篩管)。水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑:根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。▲幼根生長(zhǎng)最快的部位是:伸長(zhǎng)區(qū)。3.蕨類植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織,所以植株比較高大。是大氣中氧氣的重要來(lái)源。病毒要是離開了活細(xì)胞,通常會(huì)變成結(jié)晶體?!鴦?dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體十、判斷哪些生物是單細(xì)胞生物P68▲單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲十一、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。▲新生命的開端:受精卵▲經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做組織。細(xì)胞核中有染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA上有遺傳信息。七、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù):多莉羊的例子p55,57頁(yè)1題▲細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核的DNA中?!?xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體和線粒體葉綠體:進(jìn)行光合作用,是植物細(xì)胞內(nèi)的能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。動(dòng)物細(xì)胞六、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量細(xì)胞中的物質(zhì)分為:有機(jī)物:糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸。四、臨時(shí)裝片制作過(guò)程:“擦”、“滴”、“取”、“展”、“蓋”、“染”、“吸”注意:1.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)為什么要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水而不滴清水?避免細(xì)胞吸水膨脹。2.在目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累越多(富集)。生態(tài)平衡:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定的。在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)。生物的生存依賴于一定的環(huán)境。(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。三、栽培作物時(shí)要注意合理密植 第六章 愛護(hù)植被,綠化祖國(guó)一、我國(guó)主要的植被類型草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林二、我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題植被覆蓋率低森林資源和草原資源破壞嚴(yán)重七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)第一單元生物和生物圈復(fù)習(xí)生物具有區(qū)別于非生物的特征。白天氣孔張開,晚上氣孔閉合。第三章 綠色植物與生物圈的循環(huán) 第一節(jié) 綠色植物的生活需要水一、水分在植物體內(nèi)的作用水分是細(xì)胞的組成成分水分可以保持植物的固有姿態(tài)水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇┧謪⑴c植物的代謝活動(dòng)二、水影響植物的分布三、植物在不同時(shí)期需水量不同 P109 第二節(jié) 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑一、根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。三、裸子植物和被子植物 要求記住常見的裸子植物和被子植物。細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用。七、苔蘚植物密集生長(zhǎng),植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土保持具有一定的作用。五、苔蘚植物的植物體有兩種類型:一種有莖、葉的分化,但莖很細(xì)小,葉又小又薄,如葫蘆蘚、墻蘚。②有些可供藥。地下部分是地下莖和根。五、動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖,并產(chǎn)生氧。以白糖融解的實(shí)驗(yàn)為例說(shuō)明。放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚。準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋(又稱粗調(diào)):轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大。遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。鏡柱:支持鏡柱以上的部分。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)積聚更多,譬如日本的水吳病。光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系(見課本131)光合作用(130頁(yè))和呼吸作用(125頁(yè))公式 第六章愛護(hù)植被,綠化祖國(guó)我國(guó)主要的植被類型草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題植被覆蓋率低,森林資源和草原資源破壞嚴(yán)重%,我國(guó)每年3月12日為植樹節(jié)熱帶雨林地球的肺,生物圈的“綠色工廠”綠色植物。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物,因此在儲(chǔ)存植物的種子或其他器官時(shí),要設(shè)法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。為植物的生命活動(dòng)提供能量呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。染色:用碘液染色結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程叫光合作用。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。運(yùn)輸途徑導(dǎo)管:向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物葉片的結(jié)構(gòu)表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈、氣孔的結(jié)構(gòu):保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開。第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)綠色植物的生活需要水(1)水分在植物體內(nèi)的作用水分是細(xì)胞的組成成。測(cè)定種子的發(fā)芽率(會(huì)計(jì)算)和抽樣檢測(cè)種子萌發(fā)的過(guò)程吸收水分——營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來(lái)的幼根的生長(zhǎng)生長(zhǎng)最快的部位是:伸長(zhǎng)區(qū)根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。人們利用這個(gè)特點(diǎn),把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。大都生活在水中。苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織,不能運(yùn)輸水分。②有些可供藥。動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞→組織→器官→植物體綠色開花植物的六大器官 營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉。動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。八、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。七、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并產(chǎn)生氧。三、觀察植物細(xì)胞:實(shí)驗(yàn)過(guò)程切片、涂片、裝片的區(qū)別P42植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) 葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,液泡:細(xì)胞液 細(xì)胞壁:支持、保護(hù)細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù) 細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。反之則上升二、顯微鏡的使用觀察的物像與實(shí)際圖像相反。用來(lái)調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。鏡臂:握鏡的部位。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過(guò)則會(huì)遭到破壞。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少。植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。第一篇:七年級(jí)上冊(cè)生物期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全word文檔2018年七年級(jí)上冊(cè)生物期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全2018年七年級(jí)上冊(cè)生物期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)大全 第一單元生物和生物圈一、生物的特征:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物能進(jìn)行呼吸生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)生物能生長(zhǎng)和繁殖由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)二、調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告三、生物的分類按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動(dòng)物、植物、其他生物 按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等水圈的大部:距海平面150米內(nèi)的水層 巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間環(huán)境對(duì)生物的影響(1)非生物因素對(duì)生物的影響:光、水分、溫度等 【光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)】 探究的過(guò)程、對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)(2)生物因素對(duì)生物的影響:最常見的是捕食關(guān)系,還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P19的例子生物對(duì)環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。1生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)(即:動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu))細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息 細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。九、細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),遺傳信息存在于細(xì)胞核中多莉羊的例子p55,細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNADNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷DNA和蛋白質(zhì)組成染色體不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同。細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核十、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形
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