【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)表章節(jié)名稱七年級(jí)第三章第四節(jié)世界的氣候計(jì)劃學(xué)時(shí)2課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)完氣溫和降水的基礎(chǔ)上使學(xué)生了解有關(guān)氣候的知識(shí),通過(guò)對(duì)前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到世界氣候的地區(qū)差異、主要類型、分布地區(qū)影響因素及氣候異常變化對(duì)人類活動(dòng)的影響。學(xué)習(xí)者分析學(xué)生對(duì)地理相關(guān)的知識(shí)較缺乏,基礎(chǔ)較差,但對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。課
2024-12-08 18:21
【總結(jié)】天氣現(xiàn)象晴沙塵暴下雪刮風(fēng)下雨第四章天文第一節(jié)天氣和氣候?qū)W習(xí)目標(biāo):“天氣”和“氣候”的區(qū)別,并能在生活中正確使用這兩個(gè)詞語(yǔ)。所表示的天氣現(xiàn)象。。1、自主學(xué)習(xí):閱讀課本P67頁(yè)第一、二兩框天氣、氣候,解決以下問(wèn)題:(1)對(duì)比分析天氣和氣候的
2025-06-13 07:52
【總結(jié)】第二節(jié)中國(guó)的氣候第一課時(shí)一、認(rèn)定目標(biāo)。。二、自主學(xué)習(xí),這是因?yàn)槲覈?guó)地跨眾多______和_______,加上地形________,地勢(shì)_________,更增加了我國(guó)氣候的_________。______,南方溫暖。而越往北氣溫就越_____,夏季南北_________。______
2024-11-15 02:10
【總結(jié)】第四課時(shí)????北京呢?6、我國(guó)平均年降水量最多的地方是臺(tái)灣的。5、我國(guó)800mm等降水量線大致沿一線分布,這也是地區(qū)和地區(qū)的分界線,溫度帶中帶和帶的分界線;1月份℃等溫線通過(guò)
2024-12-08 13:18
【總結(jié)】復(fù)習(xí)目標(biāo)正確區(qū)別天氣與氣候的概念與特點(diǎn)認(rèn)識(shí)氣溫和降水的變化與分布了解世界氣候類型的種類、特點(diǎn)及分布理確影響氣候的的因素明確人類與氣候之間是相互影響的氣候什么是氣候,天氣和氣候在哪些方面有著不同?天氣氣候概念區(qū)別是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣
2024-11-30 07:43
【總結(jié)】第一節(jié)《天氣與氣候》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思發(fā)布者:李國(guó)群教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生知道天氣與氣候的區(qū)別,并能在生產(chǎn)、生活中正確使用這兩個(gè)術(shù)語(yǔ);2、識(shí)別常用天氣符號(hào),看懂簡(jiǎn)單的天氣圖;3、養(yǎng)成收聽、收看天氣預(yù)報(bào)的習(xí)慣;4、認(rèn)識(shí)氣候與人類生產(chǎn)、生活的相互關(guān)系,形成保護(hù)大氣環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、正確區(qū)別天氣與
【總結(jié)】第四章世界的氣候第一節(jié)天氣和氣候一二三一、天氣天氣是指某個(gè)地方距離地表較近的在內(nèi)的具體狀態(tài)。其突出特點(diǎn)是。大氣層短時(shí)段多變一二三二、氣候1.氣候是指一個(gè)地方的天氣平均狀況。2.它具有相對(duì)的性。多年穩(wěn)定一
2025-06-19 17:34
【總結(jié)】第一節(jié)氣溫與降水1.(2020福建安溪)下列天氣中最適合戶外運(yùn)動(dòng)的是:A.B.C.D.(2020福建福州)天氣與人類活動(dòng)息息相關(guān)。回答2~3題。2.天氣符號(hào)表示的天氣是A.沙塵暴B.寒潮C.臺(tái)風(fēng)D.霜凍3.下列地區(qū)中,易受該種天氣影響的是
2024-11-15 18:56
【總結(jié)】東漢建安十三年十月,在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮神機(jī)妙算,鎮(zhèn)靜自若……結(jié)果大獲全勝。你能說(shuō)說(shuō)諸葛亮的神機(jī)妙算是什么?天氣是一個(gè)地方短時(shí)間里陰晴、風(fēng)雨、冷熱等的大氣狀況。氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況。1.天氣與氣候此時(shí)教室外的天氣怎么樣?德州的氣候怎樣?云、霧、露、霜暴雨
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)地球》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程,認(rèn)識(shí)地球的形狀。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用地球的半徑、赤道周長(zhǎng)、表面積來(lái)描述地球的大小。3、認(rèn)識(shí)地球儀。了解赤道、緯線、經(jīng)線的定義,能夠在地圖、地球儀上準(zhǔn)確地找出。4、明確南北半球、東西半球、高中低緯度的劃分。5、掌握經(jīng)線、緯線的特點(diǎn)、分布、變化規(guī)律。6、知道經(jīng)緯網(wǎng)含
2024-12-08 08:26
【總結(jié)】影響氣候的主要因素第三節(jié).教學(xué)目的教學(xué)過(guò)程板書設(shè)計(jì)一.地球的形狀與氣候二.地球的運(yùn)動(dòng)與氣候三.海陸分布與氣候四.地形地勢(shì)與氣候五.人類活動(dòng)與氣候地球形狀(太陽(yáng)輻射)地球的運(yùn)動(dòng)(大氣環(huán)流)海陸分布地形地勢(shì)(
2024-11-18 18:47
【總結(jié)】第一節(jié)多變的天氣一、天氣及其影響?天氣就是一個(gè)地方()時(shí)間內(nèi)的(、、)等()狀況。短風(fēng)雨陰晴冷熱大氣A、它是________的;B、同一時(shí)刻,不同地方的天氣可能________。經(jīng)常變化
2024-12-08 05:15
【總結(jié)】第四節(jié)世界氣候?qū)W案學(xué)習(xí)目標(biāo):了解世界各地區(qū)的氣候差異,能說(shuō)出世界主要?dú)夂蝾愋图胺植迹私庥绊憵夂虻囊蛩?。:通過(guò)閱讀世界氣候分布圖,了解氣候類型及分布。通過(guò)綜合影響氣溫、降水的因素,得出影響氣候的因素。快樂(lè)點(diǎn)擊(1)概念:氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。(2)組成要素:氣溫和降水。(3
2024-12-03 10:12
【總結(jié)】七年級(jí)地理(上)冊(cè)第三章天氣和氣候第一節(jié)晴沙塵雪霧根據(jù)下面的例子,請(qǐng)你歸納天氣的特點(diǎn).來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少.日出西邊雨.不同天.,剛才還是晴空萬(wàn)里,一下子
2025-08-23 13:52
【總結(jié)】第二章:第四節(jié)“海陸變遷”教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題海陸的變遷課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)海陸變遷及大陸分離的若干證據(jù)的分析,培養(yǎng)學(xué)生觀察、感知、分析、歸納、表達(dá)等認(rèn)知能力。能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)相連證據(jù)的找尋方向的探究,提高學(xué)生研究手段的科學(xué)性、指向性,形成科學(xué)的思維方法。情感目標(biāo)通過(guò)從現(xiàn)象到本質(zhì)的研究,提高學(xué)生對(duì)探
2024-11-19 20:14