【正文】 ，這樣才有意義。生活仿佛變得那么完美……可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白，只懂盲目服從，所以屢令王葆哭笑不得。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得6這幾天讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。例如，他想要一個(gè)飛機(jī)模型，寶葫蘆就會(huì)幫他“變”一個(gè)出來(lái)，他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了……在夢(mèng)里，寶葫蘆雖然給王葆帶來(lái)了快樂(lè)，但更多的卻是煩惱。同學(xué)們可千萬(wàn)不要學(xué)王葆哦!寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得5我讀過(guò)許多的書(shū)，但是有一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)使我很受啟發(fā)。王葆好得意，可煩惱也來(lái)了，如他想要書(shū)，書(shū)就來(lái)了，他跟同學(xué)下棋，想把對(duì)方的馬吃掉，馬就到了他觜里，寶葫蘆給他變了架塔吊模型，可在同學(xué)面前模型摔壞了，同學(xué)們叫他重新裝好，可他不會(huì)，好沒(méi)面子，趁同學(xué)沒(méi)注意他偷偷地溜了，考試的時(shí)候，寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來(lái)冒充自己的試卷……由于這樣，他漸漸脫離了群體，同學(xué)們不再相信他，都不和他玩了。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì)，那就應(yīng)該提早地對(duì)寶葫蘆說(shuō)說(shuō)自己對(duì)它的意見(jiàn)，而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的，我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么，就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事，那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對(duì)了。小時(shí)候偷針，長(zhǎng)大偷金，寶葫蘆偷了東西我若接受了，也就等于是我偷了東西，時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病我提議，大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)，什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái)，不能要不勞而獲的東西。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么，可以過(guò)得幸福了。剛開(kāi)始看的時(shí)候，覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝，我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊，要什么就有什么。我要勤動(dòng)手，不老依賴(lài)別人，要獨(dú)立，做個(gè)勤奮的好孩子。就這樣，懶得我長(zhǎng)一身肉，體育不達(dá)標(biāo)，成績(jī)不起色，還擔(dān)心日后高血壓等三高呢。漸漸地，王葆從一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，變成了一個(gè)懶惰貪婪的壞孩子。主人公王葆是初一學(xué)生有一天，他去池塘練習(xí)釣魚(yú)，練了很久都沒(méi)釣到一只。不僅學(xué)到了知識(shí)，還明白了動(dòng)腦的樂(lè)趣，以及熏陶編故事傳說(shuō)的能力?！秾毢J的秘密》是由天津教育出版社出版，小學(xué)生必讀從書(shū)里的其中一冊(cè)。所以，連寶葫蘆都無(wú)法做到不出錯(cuò)。故事傳說(shuō)講完了，寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事傳說(shuō)里，沒(méi)有出來(lái)。像這類(lèi)的事情越來(lái)越多以后，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)大麻煩，寶葫蘆幫他變出那么多東西后，他變得稀里糊涂，連世界上的東西都分不清真假了。所以，他常常期待能夠有一個(gè)神奇的寶葫蘆，幫他處理一切遇到的問(wèn)題?？墒?，當(dāng)我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚(yú)，剛巧碰上一個(gè)專(zhuān)門(mén)來(lái)找他寶葫蘆時(shí)，孩子高興的哈哈大笑?！秉S菠搶在了我的前面，我本來(lái)也要說(shuō)的，可是晚了一步?！巴踺岬臅?shū)包里有什么書(shū)讓王葆不敢讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)？”“科學(xué)畫(huà)報(bào)?！毕仁堑谝唤M答題。此時(shí)的我都快跟著王葆一起哭起來(lái)了。”王葆可再也忍不住了，就哇哇地大哭起來(lái)。因?yàn)槲覀冏x得有點(diǎn)兒怪，是兩個(gè)字兩個(gè)字一讀的，“五燈”停一下，“交流”停一下，“收音”停一下，就這樣一直讀到“兩用機(jī)”的時(shí)候才停下來(lái)的那種奇怪的讀法?！白x書(shū)課。第一篇：《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)日記3月9日星期天晴星期五下午的最后一節(jié)課是我們最喜歡的讀書(shū)課，我們都期待著老師來(lái)給我們上。”我們齊聲回答，然后大家歡呼進(jìn)來(lái)。我笑了好一會(huì)兒才停下來(lái)。文章讀完了，教室里靜得出奇?！拔覀儊?lái)玩?zhèn)€游戲吧?！巴踺崾窃谑裁吹胤秸业綄毢J的？”“河邊，河邊！”湯天皓飛快地說(shuō)了出來(lái)?！绷_興搶著說(shuō)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，開(kāi)心又寫(xiě)在了我們的臉上。笑完后，還大聲嚷嚷著，也要一個(gè)神奇的寶葫蘆。一次偶然的機(jī)會(huì)后，王葆得到了這樣一個(gè)寶葫蘆?？墒堑搅撕髞?lái)，麻煩越來(lái)越多，他也越來(lái)越依賴(lài)寶葫蘆。一個(gè)勁地問(wèn)我，為什么寶葫蘆不是真的存在，為什么只是一個(gè)美夢(mèng)？我摸著她的頭，告訴她，世界上根本沒(méi)有不勞而獲的寶葫蘆。所以，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦想辦法，解決問(wèn)題。故事傳說(shuō)沒(méi)有長(zhǎng)篇大論講道理，而是通過(guò)故事傳說(shuō)讓孩子明白做人的道理。因?yàn)?，本?shū)就是以孩子的語(yǔ)言，寫(xiě)得一本孩子們的故事傳說(shuō)。可當(dāng)他想離開(kāi)放棄時(shí)，忽然，釣絲動(dòng)了，王葆一抬，釣上來(lái)一個(gè)綠里透黃的小葫蘆。當(dāng)他被葫蘆害了一次又一次，知道了自己動(dòng)手的好處，于是又變回了那個(gè)好孩子。主人公王葆是一面鏡子，我懂得了人要勤鍛煉，勤思考。學(xué)會(huì)自己的事自己做，從中得到屬于自己的快樂(lè)?？墒钱?dāng)我把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了，我認(rèn)為，寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，但是更多的也許是討厭和煩惱吧!文章是從這里講起的：有一個(gè)叫王葆的孩子，他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事，奶奶就總是講寶葫蘆的故事，有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福，要什么有什么。開(kāi)始的時(shí)候，他認(rèn)為寶葫蘆真好，要什么有什么。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活，可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的`時(shí)候，你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思，在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上，這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以，我們做什么事都不能貪圖小利，貪心的人是沒(méi)人理睬的。王葆最后把寶葫蘆扔了，我們大家有兩種不同的觀點(diǎn)，有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的。我們不能收不勞而獲的東西，但是可以讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧！寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得4姑姑送我了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》，我拿到書(shū)后迫不及待地看了起來(lái)，故事很有趣，也很有寓意。最后劉老師找他長(zhǎng)談了一次，他頓時(shí)醒悟，發(fā)奮圖強(qiáng)，取得了優(yōu)異的39。書(shū)中講述的是一個(gè)普通的小男孩王葆和一個(gè)寶葫蘆的故事。因次，王葆漸漸地失去了朋友，失去了家長(zhǎng)和老師對(duì)他的信任，也失去了自己的智慧……最后，王葆扔掉了寶葫蘆，靠自己的勤奮努力取得了成功。這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。之后，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。所有的成功都是要靠自我不懈的努力所爭(zhēng)取的?！械耐踺岬玫搅艘粋€(gè)寶葫蘆，自認(rèn)為得到了福，但是寶葫蘆并不象想象的那么妙，因?yàn)閷毢J經(jīng)常把王葆交給它的事弄的亂七八糟，有的時(shí)候還把王葆弄的苦笑不得、怒火沖天，甚至還讓劉老師和同學(xué)們都不信任他了。寶葫蘆走了，走的時(shí)候還把王葆送到了一個(gè)危險(xiǎn)的39。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了系鞋帶后，對(duì)我?guī)兔刹恍?，開(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了檢查但是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái)，這樣考試就有好成績(jī)啦?！秾毢J的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理，受益匪淺。從這以后，寶葫蘆就開(kāi)始為王葆服務(wù)，但是必須保守秘密才能過(guò)上幸福的生活。王葆沒(méi)有通過(guò)自己的39。寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得10前幾天，我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，故事講王葆釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆，能幫他滿(mǎn)足各種愿望，甚至不用動(dòng)嘴，只要想一下，寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)?！蔽艺J(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理：想要幫忙別人，首先要明白別人是否需要你幫，否則就會(huì)像寶葫蘆給王葆變畫(huà)報(bào)一樣，給別人惹出許多麻煩。偶然的機(jī)會(huì)，他得到了一個(gè)寶葫蘆。王葆次次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的誤解，甚至連楊拴兒都瞧不起他的39。最后，王葆發(fā)現(xiàn)自已只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。因?yàn)槿绻豢縿e人，我們逐漸會(huì)變得懶情、依賴(lài)、遲鈍……這樣，我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)生活了，還要被別人嘲笑、誤會(huì)。有一天它不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，盼望著有人能夠幫幫算出這道題，想著想著不知不覺(jué)就睡著了。從此以后小男孩不再依靠別人，成為了一個(gè)學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。藝術(shù)在我國(guó)民間故事中，寶葫蘆一般不是邪惡和魔怪的代表，往往富有神奇的正面力量，能給窮人以幸福，美戰(zhàn)勝丑的堅(jiān)強(qiáng)信念。熱愛(ài)集體后來(lái)，王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆，能夠滿(mǎn)足他的所有愿望，但就因?yàn)檫@樣，弄得他失去了好朋友，失去了班集體。世界上的任何東西，包括吃的玩的，包括各門(mén)功課的答案，沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的，都得有人去做出來(lái)。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每?，《禿禿大王》、《金鴨帝國(guó)》、《大灰狼》等，寶葫蘆的秘密讀書(shū)心得15今天學(xué)校組織觀看了教育電影：《寶葫蘆的秘密》，這場(chǎng)電影讓同學(xué)們歡樂(lè)聲不停，但又讓我們?cè)跉g樂(lè)聲中學(xué)到了許多。有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。是啊，這句話是真對(duì)，天下沒(méi)有掉餡餅的事，凡事只有靠自己的努力啊。也對(duì)啊，為什么不把精力放到學(xué)習(xí)上去呢?把精力放到干壞事上去，不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)，還會(huì)受到批評(píng)，而相反你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定會(huì)得到表?yè)P(yáng)，何樂(lè)而不為呢?電影雖有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。很多人都擁有自己的夢(mèng)想，但很多人卻都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄儧](méi)有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力，老是坐在那里等天上掉下來(lái)的餡餅。A． 幼兒園的小朋友B． 畫(huà)家C． 少先隊(duì)員D． 科學(xué)家《寶葫蘆的秘密》中，王葆得到寶葫蘆后第一個(gè)愿望是（）。這本書(shū)主要講了愛(ài)聽(tīng)故事的主人公王葆做的一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)在一次釣魚(yú)中，他得到了一個(gè)寶葫蘆，并擁有了”特殊幸福“?？僧?dāng)看到寶葫蘆編出來(lái)的東西給王葆帶來(lái)的愁苦之后，我伴著王葆的思想，和情節(jié)的發(fā)展，悟著金魚(yú)的話，想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折?？苫叵胍幌?，現(xiàn)實(shí)生活中的”王葆“數(shù)不勝數(shù)，他們總想著不勞而獲，盼著天上掉下餡餅。那時(shí)的你，就像當(dāng)時(shí)的王葆一樣，會(huì)感到生活的無(wú)趣，整日生活在撒謊的苦海里。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆變出魚(yú)、喜歡的零食、玩具，還給他做模型。有時(shí)候，王葆自己也感覺(jué)良心不安，朋友對(duì)他的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。他決心要做一個(gè)好學(xué)生。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。張?zhí)煲碓f(shuō)，對(duì)他影響最大的除魯迅外，外國(guó)的作家有八人，其中居于首位的是英國(guó)十九世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯。他很懶，什么事情都想要現(xiàn)成的，遇到困難的`事。你看王葆，有了寶葫蘆，想啥有啥。燒掉。書(shū)中有一個(gè)叫王葆的主人公，學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，不過(guò)他有個(gè)愛(ài)好就是釣魚(yú)，卻又從來(lái)都釣不到一條魚(yú)。寶葫蘆每次都做錯(cuò)事，害得王葆出丑，最后王葆選擇把寶葫蘆扔了。這又讓我明白了不管做什么事，都要自己努力，不要總想著靠別人來(lái)幫你，我們自己一定也可以做好。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。這部電影里，其中有兩句話令我印象深刻，那就是王葆老師常說(shuō)的天下沒(méi)有掉餡餅的事，只能靠自己努力。有就是王葆爸爸說(shuō)的不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去，如果把這些精力都用到學(xué)習(xí)上去，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。這是一條鐵規(guī)則。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩，很愛(ài)做夢(mèng)。放下釣竿、水桶，想起數(shù)學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí)，上課又會(huì)回答不出問(wèn)題，同學(xué)們又會(huì)笑他，不由得對(duì)著湖面大喊起來(lái)：我要比他們優(yōu)秀，最好不要費(fèi)勁。王葆邊下棋邊說(shuō)：我要吃掉你的馬。王葆在玩具店看到許多玩具，十分喜歡。數(shù)學(xué)考試了，王葆不想費(fèi)勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。告別了寶葫蘆，依靠自己的勤奮練習(xí)，王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。我也想做一個(gè)夢(mèng)，能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔，能坐著飛船游向太空，那是多么暢快的事啊！不過(guò)，還是得自己努力哦！《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得7就在昨天，我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我受益匪淺，感悟頗深。而寶葫蘆它就是個(gè)炸彈，沒(méi)過(guò)多久，王葆就發(fā)現(xiàn)。王葆猛地睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢(mèng)。讀了這個(gè)故事，我不禁想到了小時(shí)候?qū)W過(guò)的一個(gè)故事——《濫竽充數(shù)》。他根本不會(huì)吹竽，不過(guò)他知道齊宣王喜歡所有的樂(lè)工一起演奏，自己可以混在里面。他也喜歡聽(tīng)竽，但是他卻愛(ài)聽(tīng)獨(dú)奏。不勞而獲是不切實(shí)際的，唯有腳踏實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地走路，才不會(huì)被絆倒。書(shū)中講述了同是小學(xué)生的王葆，從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大，于是他就想著自己有一天會(huì)真的有一個(gè)寶葫蘆，而有一天他如愿以?xún)數(shù)?9。先是王葆的一桶魚(yú)，讓鄭小登姐弟倆吵得不可開(kāi)交，王葆又不知道站在那一邊，接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫(huà)報(bào)，讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來(lái)的，當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了，后來(lái)考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆，讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會(huì)背后，王葆又不能說(shuō)出實(shí)情，為了躲避不必要的麻煩，他只好一個(gè)人，沒(méi)有了朋友。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來(lái)的，只不過(guò)是他的手段高明而已，自此，王葆終于決定舍棄夢(mèng)寐以求的寶貝，原來(lái)不費(fèi)吹灰之力得到的東西并沒(méi)有想象的那么幸福，那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。這本書(shū)主要講的是王堡不愛(ài)領(lǐng)悟，有一次老師布置了作業(yè)，每個(gè)小組分別在一齊復(fù)習(xí)功課，但是王堡聽(tīng)說(shuō)母親出差了就早早回去了，第二天在路上同學(xué)們問(wèn)他復(fù)習(xí)功課了嗎？王堡自信地說(shuō)：“老師不會(huì)提問(wèn)我的。在游泳比賽上王堡靠自我的發(fā)奮拿到了第一名，也因此使他們班在全校得了第一。這樣的寶葫蘆就是每個(gè)小孩子甚至是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的寶貝吧，畢竟不勞而獲，是一件想一想就覺(jué)得輕松的事兒啊。小學(xué)生王葆，希望自己也能得到一個(gè)無(wú)所不能的寶物，得到寶葫蘆之后，發(fā)生了一系列啼笑皆非的故事傳說(shuō)。故事傳說(shuō)跨越了時(shí)間和空間的界限，恍然間讓我們看到世界的多元可能。不管我們是否長(zhǎng)大，人類(lèi)對(duì)世界的奇妙和美好的追求從來(lái)就沒(méi)有改變過(guò)啊。用成年思維去閱讀和思考時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。王葆和我們一樣，天真、好動(dòng)，在繁忙的學(xué)習(xí)之外，也有著許許多多奇妙的幻想和有趣的夢(mèng)想。因次，王葆漸漸地失去了朋友，失去了家長(zhǎng)和老師對(duì)他的信任，也失去了自己的智慧……最后，王葆扔掉了寶葫蘆，靠自己的勤奮努力取得了成功。大家想知道這本書(shū)的有趣故事傳說(shuō)嗎？我就為大家說(shuō)一說(shuō)吧！這本說(shuō)的作者是張?zhí)煲恚褪撬麆?chuàng)作的這本書(shū)接下來(lái)，我就為大家說(shuō)一說(shuō)王葆吧！一個(gè)平凡的不能再平凡的一個(gè)小學(xué)生王葆，自從他聽(tīng)了他奶奶講的寶葫蘆的故事傳說(shuō)后，就夢(mèng)