20xx改革大學(xué)英語四級、六級考試評分標(biāo)準(zhǔn)-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 法說明：1）聽力部分占整套試題的35%，最高分71分，最低分29分。四、六級的單項報道分也是常模正態(tài)分?jǐn)?shù)，但參照的常模是相應(yīng)的單項常模。閱讀284分。]第三篇：大學(xué)英語四、六級考試評分標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語四、六級考試評分標(biāo)準(zhǔn)評分標(biāo)準(zhǔn)：大學(xué)英語四、六級考試的原始分?jǐn)?shù)在經(jīng)過加權(quán)、等值處理后，參照常模轉(zhuǎn)換為均值為500、標(biāo)準(zhǔn)差為70的常模正態(tài)分?jǐn)?shù)。表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性較好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語言錯誤相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重錯誤。5分 — 基本切題。各有標(biāo)準(zhǔn)樣卷一份。該給高分的給高分，包括滿分；該給低分給低分，包括零分。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。~67分~：切題，表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性較好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯第二篇：大學(xué)英語四級考試作文評分標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語四級考試作文評分標(biāo)準(zhǔn)一、評分原則1． CET檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語教學(xué)大綱規(guī)定的四級和六級教學(xué)要求，對作文的評判應(yīng)以此要求為準(zhǔn)則。翻譯評分標(biāo)準(zhǔn)~33~分： 條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯誤。三、閱讀部分的評分換算法說明：1)閱讀部分占整套試題的35%，最高分71分，最低分29分。~57分~：切題，表達(dá)思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。第一篇：2016改革大學(xué)英語四級、六級考試評分標(biāo)準(zhǔn)2016大學(xué)英語四級、六級考試評分標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語四級考試得分換算表一、寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)說明：寫作部分占整套試卷的15%作文評分標(biāo)準(zhǔn)~33~分： 條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數(shù)為嚴(yán)重錯誤。~67分~：切題，表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性較好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯二、聽力部分的評分換算法說明：1)聽力部分占整套試題的35%，最高分71分，最低分29分。2)其中長篇閱讀（匹配），每題算一題，共10個。~39~分： 基本切題，表達(dá)思想不清楚連貫性差，有較多嚴(yán)重的語言錯誤。2．CET作文題采用總體評分(Global Scoring)方法。作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)。一名閱卷人員在所評閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。3．閱卷人員根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn)，對照樣卷評分，若認(rèn)為與某一分?jǐn)?shù)(如 8分)相似，即定為 該分?jǐn)?shù)(即8分)；若認(rèn)為稍優(yōu)或稍劣于該分?jǐn)?shù)則可加一分(即9分)或減一分(即7分)。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。11分— 切題。[注：白卷，作文與題目毫不相關(guān)，或只有幾個孤立的詞而無法表達(dá)思想，則給0分。同時，四、六級考試不設(shè)及格線，考試合格證書改為成績報告單。綜合178分。因此，單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。2）其中短對話~短文聽力，每題算一題，共計25個題；聽寫單詞句子共11個題，每兩個單詞算一個題，每個句子算2個題，共計10個。第四篇：大學(xué)英語四級作文評分標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語四級作文評分原則及標(biāo)準(zhǔn)一、評分原則，對作文的評判應(yīng)以此為準(zhǔn)則。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。該給高分給高分，包括滿分。二、評分標(biāo)準(zhǔn)：2分、5分、8分、11分及14分。但不得加或減半分。有較多的嚴(yán)重語言錯誤。11分——切題。[注：白卷，作文與題目毫不相關(guān)，或只有幾個孤立的詞而無法表達(dá)思想，則給0分。，現(xiàn)將各檔作文分相當(dāng)于百分制的得分，列表如下，稱為得分率。To sum up, parents should provide their children with planmaking skill, freedom and this way, children will grow more independent。What the parents do have a really bad effect to
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