20xx年藝術(shù)教育工作計劃-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 支學(xué)有特長的專業(yè)教師隊伍。號召藝教老師進一步落實我?！拔鍌€一、八環(huán)節(jié)活動”，在實踐、反思、總結(jié)中提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，努力建設(shè)一支有敬業(yè)精神、有較強業(yè)務(wù)能力的骨干教師隊伍。二．主要工作（一）隊伍建設(shè)練特長藝術(shù)隊伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。四、方法與措施：為了保證各項工作實施，教務(wù)處定期不定期的加強檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新方法，新思路，解決工作中的不足。把藝術(shù)課外活動作為學(xué)生實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進一步延伸，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。，提高藝術(shù)教育的生命力三、主要工作：（一）落實新課標精神，加強課題研究。藝術(shù)教育工作計劃2009~2010年第二學(xué)期楊樹小學(xué)2010年3月第二篇：藝術(shù)教育工作計劃呼市第二十二中學(xué)藝術(shù)活動計劃一、指導(dǎo)思想：我校在課程改革總目標的指引下，充分利用鄉(xiāng)村少年宮，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益，積極推進素質(zhì)教育的全面落實。（2）通過舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，展示藝術(shù)教育成果，提高學(xué)生的興趣。（3）加強指導(dǎo)，讓學(xué)生了解剪紙作品的創(chuàng)作過程。二、工作目標：加強學(xué)習(xí)，提高藝教教師的整體素質(zhì)；整合藝教資源，探索剪紙藝術(shù)發(fā)展之路，學(xué)期末有一定成果。第一篇：2010年藝術(shù)教育工作計劃2010年藝術(shù)教育工作計劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)生發(fā)展為本，充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的特點，提高藝術(shù)教師的藝術(shù)教育理念，提高學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平。三、具體工作抓學(xué)校特色，發(fā)展剪紙藝術(shù)（1）搜集剪紙資料，根據(jù)學(xué)生年齡特征編輯成冊，作為學(xué)校特色。（4）在了解的基礎(chǔ)上嘗試創(chuàng)作。（3）組織合唱比賽，給學(xué)生充分的展示才能的舞臺。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生得到全面而具有個性地發(fā)展。我校在近年來，一直十分重視藝術(shù)教育工作。（五）嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。定期開展競賽、展示活動，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生參入活動的積極性，加強教學(xué)的實效性。定期開展教研活動。組織藝教老師積極組隊參加各類比賽，如朗誦節(jié)、讀書節(jié)、科普節(jié)等活動，在競爭和比賽中賽出友誼、賽出成績、賽出水平，同時提高藝術(shù)教育活動指導(dǎo)教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。為此，我們強調(diào)教師要學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，努力練就一種藝術(shù)特長，并使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。開展“走班學(xué)習(xí)”活動。充分利用學(xué)校宣傳櫥窗，為師生開辟一個展示藝術(shù)才能的舞臺，定期刊登學(xué)生優(yōu)秀書畫作品，方便學(xué)生的交流、觀摩，以擴大學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳力度，從而促進藝術(shù)教育氛圍的進一步形成。藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點，課外活動則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補充，也是豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。開展好“愛書、讀書”的“讀書節(jié)”活動和“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的“科普節(jié)”活動，弘揚傳統(tǒng)語言文化。四月份：書法、繪畫、剪紙比賽。參加少兒藝術(shù)大賽。召開學(xué)校藝術(shù)教育工作會議，制定藝術(shù)教育工作計劃。十一月：組織電影陽光行活動。藝術(shù)教育工作總結(jié)。2認真對照《國家藝術(shù)教育特色學(xué)校評估標準》，縮小差距，積極打造“腰鼓藝術(shù)”特色品牌。深化美術(shù)校本課程開發(fā)。通過這些活動的開展，促進教師整體素質(zhì)的提高。積極打造“腰鼓藝術(shù)”特色品牌，縮小與省市級優(yōu)秀水平的差距。立足普及，拓寬活動渠道，不斷提高課外藝術(shù)教育活動水平。學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好參加舞蹈、面塑、剪紙、中國結(jié)、蛋藝、民樂、合唱等課外活動，使參加課外興趣活動的孩子更自信，更富有創(chuàng)造力，提高我校學(xué)生的整體的藝術(shù)素養(yǎng)，營造良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)的氛圍。讓我們學(xué)校藝術(shù)教育走向社會，面向公眾，進一
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