20xx年河南省中考語文試卷分析范文大全-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 。第9小題2分，第一段在文中起什么作用，主要抓住內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上兩點就可以得分2分了。總體第一部分的試題不算難，既能讓考生按平時的復(fù)習內(nèi)容，有序答題，又稍有難度，便于考查不同學(xué)業(yè)水平的學(xué)生。題型為兩小題，第一小題摘錄能概括“微博”主要特點的4個詞語，分值為4分。第6題考查句子排序，分值為3分。B項中的“衍太太應(yīng)是一個心術(shù)不正，愛推卸責任的人，經(jīng)常慫恿孩子們干不好的事，事后又充當老好人，是魯迅《父親的病》的人物，作者表達了對她的不滿、憎惡之情。第3小題考查對具體語境中詞義及詞語間關(guān)系的把握，分值為2分。第2小題考查字形，考查詞語中的錯別字，分值為2分。 ji232。第1小題考查語音，要找出“加點的字，每對讀音都不相同的一項”，分值為2分。被考查的字中有多音字，如“泊”、“角”、“解”；有形近字，如“縝”、“慎”，“輟”、“綴”；有易讀錯的字，如“咤”、“畸”、“吮”；有常用字，如“歧”、“駭”。 /zh224。C項中的“名信片”一詞中的“名”應(yīng)為“明”，“明信片”為”專供寫信用的硬紙片，郵寄時不用信封，也指用明信片寫成的信?！耙娮C”是“當場目擊可以作證的”，“印證”是“證明與事實相符”，根據(jù)語境中的“并參與了”可知應(yīng)選“見證”；第二空根據(jù)賓語“棟梁之才”，動詞應(yīng)為“造就”；第三、四空根據(jù)語境應(yīng)選“只有才”。由于應(yīng)試教育課業(yè)負擔重，名著閱讀并沒有實質(zhì)性的開展，這題對初中生來說有一定的難度，但是比較好判斷的三項都是正確的，而不正確的B項中的“衍太太”是學(xué)生不太了解的，所以只要稍微留心一下就不難選出正確的答案。此題難度不大，根據(jù)句中的“壺冠、壺頸、腹部、壺底、通體”這些詞語，按照從上到下，從部分到整體的順序，不難排出正確順序4。問題應(yīng)該不大，但個別同學(xué)或許會答不全，估計容易把“真實”丟掉?，F(xiàn)代文閱讀第二個版塊是現(xiàn)代文閱讀，有兩篇文章，9個小題共28分。第10小題兩問4分，第一問要答“我”見到搖船人“興致頓時跌落下來”的原因，這個從文中能較容易的找到答案；第二問是這樣寫的目的是什么，要從寫法上來答，稍微有點難度，考生可能很難答全面。共4分，每個方面2分，其中形象1分，分析1分。第13小題2分，考查本文的中心論點是什么，是議論文考查常規(guī)題，這篇文章的中心論點極其好找，就在開篇第一段的最后一句：專心做好一件事，就能有所收益。第16小題3分，考查畫線句子分別運用了什么論證方法有什么作用，也屬該種文體閱讀的常規(guī)考查題，應(yīng)該不會失分。第18小題是用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思，共2分，此題難度不大，抓住關(guān)鍵字“居”即可。第21小題2分，考查的是作者的思想感情，“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”這個句子是用典的，只要能答出作者對被重新任用有所期待，對未來仍抱有希望就可以得分了。第一道題是半命題作文，懷念＿＿的日子，可以選取自己身邊最熟悉最感動的人和事去寫，自由度廣，可寫的東西很多，范圍也寬泛；第二道題是材料作文，寓意既深刻也比較明晰，“有時候你不能挑選你希望的東西，你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西”，抓住關(guān)鍵詞“適應(yīng)”。二、學(xué)生答題情況從整體上看，大多數(shù)學(xué)生建立了能綜合運用語文知識基礎(chǔ)的體系，掌握了語文運用語文知識基礎(chǔ)的體系，掌握了語文運用的方法與技巧，形成了概括與分析的能力。本卷的17題的“積累與運用”部分應(yīng)該說比較容易，滿分率比較高，但還有許多同學(xué)在詩文理解上失分。錯別字現(xiàn)象嚴重。請你根據(jù)上聯(lián)，對出下聯(lián)。例如第22題：“本文標題是“鳥看地平線”，作者以這種獨特的視角進行了描寫。這不能不說明我們的學(xué)生在理解與感悟方面還有欠缺。按理說這道題是最容易得分的，只要你展開大膽的想象，精彩地表達即可，但本題平均得分才4．5分?！睂W(xué)生沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣，不注重經(jīng)典名著的閱讀。有寫《格林童話》中《白雪公主和七個小矮人》的、還有寫《灰姑娘》的、甚至還有寫《伊索寓言》的。在第一大題中，就有扣掉書寫分值的同學(xué)。通過試卷的分析，在今后的教學(xué)中我們應(yīng)注意到以下幾
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