【正文】 踐行“xxxx”重要思想，全面推行素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。自身學(xué)習(xí)方面還應(yīng)該加強(qiáng)。加深學(xué)生對法律知識的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。通過召開主題班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。取得了良好的效果。二、做好消防預(yù)防管理工作；根據(jù)市區(qū)消防部門的要求與制度，制定消防管理制度以及應(yīng)急措施，進(jìn)行消防演練，迎接各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。進(jìn)行傳染病的宣傳工作，迎接市區(qū)衛(wèi)生工作部門的檢查。我們始終相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，我校的政教工作會(huì)邁向新的臺階。扎實(shí)搞好各項(xiàng)政教工作，努力促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展，辦好一方教育，讓百姓放心。五、加大校園硬化工作為了打造優(yōu)美的校園環(huán)境，政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，積極搞好校園硬化建設(shè)工作（鋪磚、種樹、清理垃圾、平整林帶、修理花園），努力為師生們創(chuàng)建一個(gè)和諧、舒適的育人環(huán)境。四、繼續(xù)普及法制教育，力爭使每位學(xué)生都成為遵紀(jì)守法的小公民。并利用晨會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作。做好學(xué)生的儀容儀表工作。將月考核、學(xué)期末評優(yōu)作為激勵(lì)手段，充分發(fā)揮班主任作用，促進(jìn)各班揚(yáng)長避短，相互促進(jìn)，共同提高?，F(xiàn)具體總結(jié)如下： 一、抓班主任管理班級是窗口。班主任是班集體的直接組織者、管理者和教育者，班級的很多工作都要靠班主任下去落實(shí)，所以，政教處非常重視班主任工作。平時(shí)，我們也很注重與班主任的溝通，班主任也能積極配合政教處的工作，大多數(shù)班主任都非常重視每周的常規(guī)評比，每次評比結(jié)果出來之后，都能夠?qū)φ談e人找差距，認(rèn)真進(jìn)行整改。我校規(guī)定學(xué)生不留長發(fā)（男生），不留披肩發(fā)，不燙染頭發(fā)，衣著整齊、干凈，在校期間穿著校服。針對學(xué)生不良上網(wǎng)行為，政教處、語文組聯(lián)合組織了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、從我做起”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，評出了一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)9名。根據(jù)“五五”普法的規(guī)劃和要求，建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校法治校水平。校園硬化后，校容校貌煥然一新?？梢哉f，在這個(gè)學(xué)期的前半段，全校師生付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了不少成績。第二篇：2017~2018學(xué)第二學(xué)期政教工作總結(jié)2017~2018學(xué)第二學(xué)期政教工作總結(jié)本學(xué)期以來，根據(jù)鄧俊校長提出“新思路，新舉措，新目標(biāo)，新作為”的“四新”工作思想為指導(dǎo)，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任老師的大力支持和配合下，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作；政教處制定了新的衛(wèi)生管理調(diào)理以及學(xué)校班級日常禮儀衛(wèi)生評分表，通過行政會(huì)議通過，在班主任例會(huì)以及班主任群里發(fā)放，及時(shí)通報(bào)每天衛(wèi)生檢查情況，及時(shí)宣傳傳染病的預(yù)防與防治，及時(shí)做好晨午檢匯報(bào)。開學(xué)伊始，就制定了傳染病預(yù)防防控制度，在校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任老師的大力支持配合下，學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例；各班主任老師做到發(fā)現(xiàn)就及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)制度，并及時(shí)通知家長，做到學(xué)校、老師、家長的緊密溝通和配合，將學(xué)生健康安全放到首位；我處在本學(xué)期迎接了數(shù)次市區(qū)衛(wèi)生工作部門的檢查，并及時(shí)進(jìn)行了整改和修正，做到與市區(qū)衛(wèi)生部門的對接工作。加大消防管理宣傳力度，制定各項(xiàng)措施，定期檢查，將職能具體分配到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師。迎接各級消防部門的檢查。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。五、今后工作思路。加強(qiáng)消防安全教育。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù)；在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新教育理念，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，規(guī)范禮儀行為，狠抓養(yǎng)成教育，培養(yǎng)健全人格，強(qiáng)化德育創(chuàng)新，營造和諧氛圍，構(gòu)筑“平安校園”；并結(jié)合我校實(shí)際，積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與學(xué)生個(gè)性的充滿生機(jī)與活力的德育工作新模式。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。八是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，以安全為保障，建立良好的教育教學(xué)秩序。五一假期，全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校有六人次榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，并獲團(tuán)體總分第二名的好成績，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。為此，政教處在每次周例會(huì)、班主任會(huì)上，針對學(xué)生出現(xiàn)的一些共性問題，都要滲透一些管理方法。二是加強(qiáng)班主任德育科研，針對工作中存在的問題，特別是學(xué)生管理中的問題，進(jìn)行科研，運(yùn)用科學(xué)的方法去教育學(xué)生，管理學(xué)生。明確校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任、任課教師等各個(gè)崗位的安全責(zé)任。利用周一升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、教師會(huì)、安全知識競賽、與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書等，堅(jiān)持對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，從細(xì)節(jié)入手，一點(diǎn)一滴不斷積累，讓安全防范和自我保護(hù)意識深入腦海，慢慢地轉(zhuǎn)為自覺行動(dòng)。（三）大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。政教處堅(jiān)持“德育為先，以教學(xué)為中心，提高辦學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，對違紀(jì)學(xué)生首先是以理為先；對無心改過的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。衛(wèi)生工作政教處堅(jiān)持日常的衛(wèi)生檢查，營造一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。三是采取多種措施，清理衛(wèi)生死角，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)檢查。改革完善班級量化考核辦法，加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，力爭使我校的政教工作更上一層樓。一學(xué)期來，政教處對全體教師的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了學(xué)中、學(xué)末兩次檢查，并做了記錄，從檢查情況來看，每位教師都做了一萬字以上筆記，大部分教師還寫了心得體會(huì)。強(qiáng)化班務(wù)管理，狠抓計(jì)劃落實(shí)工作。其次，加大了班主任工作的檢查、監(jiān)督、考核力度，學(xué)期初對班主任工作進(jìn)行了全面系統(tǒng)的檢查，大部分教師能依據(jù)學(xué)校計(jì)劃和本班實(shí)際制定內(nèi)容詳盡、周密、合理的班務(wù)計(jì)劃，但個(gè)別班主任存在一定問題。為了牢固樹立德育育人的新觀念，積極創(chuàng)建德育示范學(xué)校。繼續(xù)堅(jiān)持每周一國旗下的講話，充分發(fā)