20xx學(xué)年一學(xué)期初中教研組工作計(jì)劃-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 北山鎮(zhèn)學(xué)校2013學(xué)年第二學(xué)期初中教研組工作計(jì)劃黃文琴一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，初中教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施。初中組教師全部為大學(xué)本科畢業(yè)。積極開展教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。（3）、作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。（2）、建立學(xué)生錯(cuò)題集和教師經(jīng)典題集，定期開展評(píng)比。（1）、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力，初三任課老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失，根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)全面地梳理初中的知識(shí)，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題特點(diǎn)，預(yù)測出題方向，初三的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題。積累和完善教學(xué)資源初中組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象，要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中，整理的同時(shí)認(rèn)真分析，尋找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)與方法，注重學(xué)生獲得知識(shí)的方法。3． 認(rèn)真地開展看課、評(píng)課活動(dòng)。4． 認(rèn)真布置、批改作業(yè)。本學(xué)期教研組檢查作業(yè)兩次，配合學(xué)校進(jìn)行一次作業(yè)檢查。6． 關(guān)心學(xué)有困難的學(xué)生，做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏的工作，對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析，不斷提高學(xué)習(xí)成績。8．作。熟悉教材中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)與數(shù)學(xué)教學(xué)目的的聯(lián)系和發(fā)展；熟悉教材中哪些內(nèi)容應(yīng)面向全體學(xué)生，那些內(nèi)容有機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育；熟悉教材中數(shù)學(xué)思想的形成，數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用。”2010年9月 做好各類數(shù)學(xué)競賽的報(bào)名工作，并組織好學(xué)生參加初賽和復(fù)賽工第三篇：2009——2010學(xué)一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃2009——2010學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以新課程改革為契機(jī)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，扎實(shí)有效地開展新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，大面積地提高數(shù)學(xué)教育質(zhì)量。(2)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，提高隨堂課的質(zhì)量，及時(shí)對(duì)所上的進(jìn)行教后分析和反思。(1)保證教研活動(dòng)的時(shí)間。(3)教研組長要加強(qiáng)聽隨堂課。加強(qiáng)常規(guī)檢查，教案、作業(yè)做到每月一次必檢，每次新授課后即時(shí)寫教后記，要求課后記達(dá)到80%，每次的檢查結(jié)果及時(shí)總結(jié)，并公布使其能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題，更好的服務(wù)于教學(xué)，提高學(xué)生的能力及水平。十月份參加區(qū)數(shù)學(xué)教師基本功比賽（四）聯(lián)片教學(xué)視導(dǎo)。期末教學(xué)視導(dǎo)作業(yè)展示第四篇：學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本” 教育理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，讓學(xué)生“學(xué)會(huì)選擇、主動(dòng)學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”。加強(qiáng)教研組建設(shè)，以繼續(xù)爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。各教師之間相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，和睦相處，和衷共濟(jì)，和諧發(fā)展。教研組落實(shí)校本教研，狠抓理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《《課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教研教改信息，使“善學(xué)才能善研，善研才能善教，”成為全組教師的共識(shí)，更新教師的教學(xué)觀念，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，指導(dǎo)日常
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