蘇教版語文九上陳涉世家1-wenkub
2022-12-20 04:48:55 本頁面
【正文】 致了解了本文的內(nèi)容，你覺得陳涉是一個怎樣的人呢？如果感興趣的話，請同學們自己看一下練習題三，再說說陳涉是一個怎樣的人。 祭以尉首：用（兩）尉的頭祭天。 令辱之：使尉責辱他。 太息：長嘆。 指意：意圖。 笞：用鞭、杖或竹板打。 若 :你。 第 3段， 寫陳勝、吳廣發(fā)動起義，勝利進軍及建立政權(quán)的經(jīng)過，昭示了農(nóng)民起義的偉大力量和歷史意義。 《史記》是我國第一部紀傳體史書，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長達 3000年的歷史。其父 司馬談是漢朝太史令。o） 會（ hu236。） 以應（ y236。n） 祠（ c237。ng） 度已失期（ du239。） 稷 （ j236。 （二）、新授 A．夯實基礎(chǔ) 范讀課文 字詞過關(guān) 鵠 （ h 二、 重點 ：目標 3 三、教學過程： （ 一 ） 、 導入 魯迅稱《史記》為 “ 史家之絕唱，無韻之離騷 ” 。 今天我們要學的 《陳涉世家》 又 是《史記》中的名篇。） 铚 （ zh236。） 閭（ lǚ）左 謫戍 （ zh233。） 以數(shù)諫（ shu238。） 笞（ chī） 陳 勝王（ w224。ng）蘄（ q237。）計事 長吏（ l236。司馬遷 10歲 “ 誦古文 ” ， 20歲開始游歷，游蹤遍及南北，到處考察風俗，采集傳說。全書共 130篇，包括本紀（帝王傳記） 12篇，世家（記諸侯本系） 30 篇，列傳（序列人臣事跡） 70篇，表 10篇，書（記經(jīng)濟、天文、歷法、禮樂等方面的情況） 8篇 。 利用注釋和工具書完成課文通釋。 屯：停駐。 等：同樣。 足下：指對方，古人對別人的敬稱。 嗟乎：感嘆詞，相當于 “唉 ”。 為壇而盟：（用土）筑臺，并（在臺上）宣誓。 宜多應者：應當有很多響應的人。 （四）布置作業(yè)： 板書設(shè)計： 陳 涉 世 家 司馬遷 陳涉年輕 籌劃起義 發(fā)動起義 遠大志向 足智多謀 機智勇敢 2陳涉世家 第二課時 知識與能力目標： 了解陳勝少年懷有大志 ； 進一步掌握文言文字詞 ； 過程與方法目標： 通過 誦讀、句讀，學習第一、二段，明確起義的原因及謀劃 ； 情感與價值目標： 讓學生 樹立遠大理想，立志為國家多作貢獻 。 文章是從哪幾個方面來寫陳涉的？ 是以姓名、籍貫、身世、志向等幾個方面來介紹陳勝的。 （ 3）“也”“哉”所表達的語氣。之：去、 往，動詞。之：助詞，的。 ” “也”“哉”所表達的語氣 分別為反詰和蔑視。
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