【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《陳涉世家》 教學目的 、吳廣領導的農民起義的經過及其歷史意義。 。 、成分省略等語言現象。 課時安排 3課時 第一課時 教學內容: 解題,了...
2025-04-05 12:06
【總結】《陳涉世家》一作者__________________________________________________二解釋翻譯1陳勝者,陽城人也
2024-11-29 01:59
【總結】21、《陳涉世家》導學案備課人:審核:學習目標:1、會簡介《史記》。結合注釋,疏通文意,理清“陳涉大澤鄉(xiāng)起義”的原因、經過。2、反復誦讀,揣摩語言、動作描寫,會說出人物個性化特點以及作者對待歷史人物陳勝的態(tài)度。學習重難點:反復
【總結】陳涉世家1思考(1)“茍富貴,無相忘。”(2)“燕雀安知鴻鵠之志哉?!边@兩句話,表現他怎樣的思想感情?答案:(1)反映出他不滿現狀,渴求改變命運的心態(tài),以及對富貴生活的向往,表現出與窮朋友同甘共苦的心愿。(2)顯示他那非凡的個性和遠大的抱負。2思考:(1)導火線-------------
2024-11-29 02:21
【總結】《陳涉世家》練習卷一、閱讀下面兩段文言文,完成1—6題。[甲]二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶
2024-12-05 09:39
【總結】原名《太史公書》,是我國第一部紀傳體通史,開創(chuàng)了紀傳體和書表的編寫體例。全書共一百三十篇,記載了從傳說中的黃帝到漢武帝中期長達三千多年的歷史?!妒酚洝肥戆藭炯o三十世家七十列傳記大事年月記各種典章制度記歷代帝王政績記侯國興亡記重要歷史人
2024-11-30 14:23
【總結】歡迎光臨九四班陳涉世家司馬遷執(zhí)教者桂集中學徐景功司馬遷,西漢著名史學家。他生于史官世家,父親司馬談,是西漢中央政府的“太史令”。司馬遷自幼受家庭的熏陶,博覽群書,才華出眾。二十歲以后,又到各
2024-11-24 14:35
【總結】司馬遷,字子長,西漢著名史學家、文學家、思想家。他生于史官世家,自幼受家庭的熏陶,博覽群書,才華出眾。二十歲以后,又到各地漫游,開闊了眼界,收集了資料,豐富了學識。負責管理皇家圖書和收集史料,研究天文歷法。父親司馬談打算編寫一部通史,愿望沒有實現就死去了。臨死的時侯,囑咐司
2025-08-05 01:23
【總結】司馬遷陳涉世家司馬遷陳涉世家課文選自《史記》?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史,為西漢史學家、文學家司馬遷所著,原名《太史公書》,共一百三十篇,分為“八書”、“十表”、“十二本紀”、“三十世家”、“七十列傳”。它記載了黃帝到漢武帝時長達三千
2025-08-16 01:21
【總結】陳涉世家[漢]司馬遷司馬遷:漢朝著名()。著有《史記》。該書是我國第一部(),全書共計130篇,記載了從傳說中()到()之間長達3000年的歷史。含12本紀,30世家,7
2025-08-05 17:38
【總結】授課時間科目語文班級課題陳涉世家第課時課型教讀課教學目標情感態(tài)度1、了解陳勝、吳廣領導的農民起義的經過及其歷史意義。2、培養(yǎng)學生的自學習慣和自學能力。
2025-11-09 20:54
2025-11-11 00:38
【總結】今天我們上陳涉世家,請同學們翻到186頁,我們一起來讀讀這幅圖,看看你讀出了什么內容!呵呵,大家都看到了,很顯然,這是一個人帶領大家要從事造反事業(yè)!看最中間這位老兄身寬體胖,目光炯炯,肌肉發(fā)達,正義憤填膺的振臂高呼,講著什么!——對這顯然是主人公。旁邊有拿竹子的,木頭的,魚叉的?群雄激昂,咬牙切齒,似乎與什么不共戴天!??造反事業(yè)向來是風險極大的一項
2024-11-29 02:03
【總結】《陳涉世家》《史記》司馬遷司馬遷(約公元前145-公元前90年),字子長,西漢夏陽人。著名史學家、文學家。二十歲時開始漫游各地。游歷其間,他飽覽了祖國的名山大川,作了許多地理和風土人情的考察,并注意訪問古人遺跡,搜尋古代傳說,對自然、社會都有
2024-11-24 17:00
【總結】?陳涉世家文學小知識?《陳涉世家》節(jié)選自?作者:時代?魯迅稱《史記》為:《史記》西漢司馬遷“史家之絕唱,無韻之《離騷》”陳涉世家?通假字?1、適戍漁陽2、為天下唱
2025-08-05 17:53