【正文】 ，充分利用這一平臺宣傳黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，培訓黨的理論知識，開展精神文明建設活動，幫助群眾走上致富路，促進社會主義新農(nóng)村建設，使我校的遠程教育工作躍上一個新的臺階。站點應用“五加二“模式，周末組織黨員干部群眾學習，提前公布學習內(nèi)容，內(nèi)容要緊連本地實際，比如茶葉加工技術(shù)，玉米、油菜的高產(chǎn)栽培技術(shù)，肥豬、牛的飼養(yǎng)技術(shù)等。為了更好的利用學校遠程教育資源庫，管理員把資源進行分類，使師生能方便查找、應用教育資源。認真管理好本校的站點，認真完成工作中遇到的系統(tǒng)及軟件安裝、資源接收、光盤刻錄、文檔編排打印等業(yè)務知識。我校按上級有關(guān)要求，認真落實好管理員的待遇（減免課時），落實設備運行經(jīng)費，制定了考核方案和細則，其工作納入績效考核范圍。構(gòu)成了鎮(zhèn)村校三級網(wǎng)絡，做到責任明確，分工協(xié)作，任務落實，層層有人抓，形成領(lǐng)導關(guān)心重視、村校積極配合、上下一致、齊心協(xié)力的良好工作局面。一、領(lǐng)導有方 求真務實為激發(fā)廣大遠程教育骨干的榮譽感和責任感，推動學校遠程教育工作深入展開，提高思想認識，黨委、政府、村和學校多次組織召開會議，傳達上級有關(guān)精神，宣傳遠程教育的意義、研究安排遠程教育知道工作方法，協(xié)調(diào)解決現(xiàn)代遠程教育工作遇到的困難和問題，使上下級認識到開展農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育是黨中央作出的一項重大戰(zhàn)略舉措，全面推進黨的建設，大力加強農(nóng)村黨組織的建設，深入開展“一校兩教”工作，全面落實科學發(fā)展觀，保持共產(chǎn)黨員先進性，提高廣大農(nóng)村干部整體素質(zhì)，讓農(nóng)民致富增收，促進農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工作，具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。***遠程教育站點與以往傳統(tǒng)的教育形式相比，有著信息量大、時效性強和形式豐富等諸多新特點，極大地豐富了***文化教育活動的內(nèi)容。推動了***工作的開展。五、工作成效遠程教育的開展，不僅為***群眾學習知識、掌握致富技能增加了一個新平臺，更為推動家庭經(jīng)濟、提高黨***群眾綜合素質(zhì)增添了一個新載體，成為黨員的活動之家、群眾的文體中心、***的管理平臺，有力地促進了和諧***建設進程。努力拓展遠教功能，利用遠教宣傳欄、***電子屏等形式，對有關(guān)工作、政策方針進行廣泛宣傳動員，利用遠程教育優(yōu)勢來引導、教育村民，提高***管理與建設成效，使***廣大群眾受到實實在在的教育。實行活動記錄及時登記制度，做到活動時間明確、學教內(nèi)容清晰、開展情況清楚。同時***對遠教播放站點實行一室多用，集遠教學習室、黨員活動室、文明市民學校于一體，結(jié)合***圖書室、健身房等建設，較好地提升了***活動陣地的檔次。如何發(fā)揮好遠程教育這一平臺的作用，使其在提高農(nóng)***黨員群眾素質(zhì)、推動地方經(jīng)濟發(fā)展、促進新型社會化管理***建設等方面發(fā)揮更大作用，是擺在***兩委面前的重要課題。為此，***借遠程教育之力，著力打造和諧***，力求遠教工作有創(chuàng)新、有特色、有成效。二、強化遠教站點規(guī)范化建設，加大組織管理力度***將遠程教育工作納入***工作目標管理，結(jié)合***實際，明確學習目標，建立健全遠程教育網(wǎng)絡和制度規(guī)范。同時，***積極探索建立“讓干部經(jīng)常受教育，使***居民得實惠”的長效機制，制定了***現(xiàn)代遠程教育管理制度。四、立足實際，提高遠教學習培訓實效性***鼓勵遠教管理員積極參加各類遠教培訓，提高管理員的計算機水平，強化工作責任心。提高了黨員干部群眾的素質(zhì)。***遠教教育工程的實施，在很大程度上提高了***黨員的政治素質(zhì)和一般群眾的集體意識、公共意識，在***普遍形成了人人支持***工作、個個支持地方發(fā)展的良好風氣，有效地推動了***工作的開展。遠程教育內(nèi)容中貼近生活主題、貼近群眾生活實際，為***文化教育提供了高質(zhì)量的內(nèi)容，不僅讓***群眾及時有效地了解黨的各項政策、法規(guī)和文件精神，而且豐富了***群眾的生活，提高了***群眾的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)，拓寬了學習視野和信息的覆蓋面，使先進性教育形式也更具有鮮活性和針對性。二、管理嚴格 隊伍健全遠程教育的基礎是站點建設，關(guān)鍵是搞好管理和使用，難點是持之以恒，一切工作的關(guān)鍵在于能否發(fā)揮實效，提高農(nóng)村黨員干部素質(zhì)，幫助農(nóng)民致富奔小康，深入開展工作，特成立以村支書為組長、學校校長為協(xié)管員及業(yè)務骨干為成員的遠程教育工作的領(lǐng)導小組，并明確“管好、學好、用好”的總體要求，從以下幾個方面落實到位。二是健全制度。這些舉措，充分調(diào)動了相關(guān)人員的積極性、主動性，使遠程教育資源充分利用、高效服務。二是設備維護良好。對提高學校的教育教學質(zhì)量功不可沒。培訓實行簽到制度，課中有提問和討論，條件成熟的情況下還進行現(xiàn)場輔導。2010年7月第三篇：遠程教育工作匯報篇一：遠程教育工作匯報材料創(chuàng)新機制謀發(fā)展 學用結(jié)合求實效――xx鎮(zhèn)遠程教育站點工作開展情況匯報中共xx縣xx鎮(zhèn)委員 0000年00月創(chuàng)新機制謀發(fā)展 學用結(jié)合求實效遠程教育工作開展以來，xx鎮(zhèn)黨委、政府在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和縣遠教辦的具體指導下，認真貫徹落實遠程教育工作部署，按照“雙創(chuàng)雙爭”的目標，切實把“以通為先、以用為本”的要求落到實處，加強領(lǐng)導，健全機制，強化措施，規(guī)范管理。全鎮(zhèn)現(xiàn)有00個黨總支、00個黨支部，00名黨員，其中：農(nóng)牧民黨員00人；無職黨員00人，團員00人，“四老”人員00人，入黨積極分子00人，后備干部00人；“五好”村黨支部00個，“群眾滿意”站所00個，縣級文明村00個，地區(qū)級文明村00個，自治區(qū)級文明村00個。一是成立了遠程教育工程的領(lǐng)導小組，組長由鎮(zhèn)黨委書記擔任，并制定遠程教育工作實施方案、工作職責以及相關(guān)的管理制度，各村遠教點都分別成立了以村黨支部書記任組長的組織機構(gòu)，并確定了專(兼)職操作管理人員；二是鎮(zhèn)黨委多次召開專題會議研究遠程教育相關(guān)工作，明確要求把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為基層組織建設工作的一個有效載體切實抓好，并確保人員、資金、設備三到位。一是在村主要街道或者集中路口和學校圍墻上粉刷、張貼宣傳標語，營造濃厚的輿論氛圍。根據(jù)地、縣遠教辦有關(guān)會議精神，在抓好終端接收站點建設的同時，我鎮(zhèn)利用已建好的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育終端接收站點積極組織各個村黨員干部及站點操作人員開展學習培訓工作。（四）抓方法，豐富培訓形式和內(nèi)容。二是針對各村終端站操作人員的培訓工作每年進行了為期00次具有針對性的站點操作人員培訓課程，并取得了一定的效果。（五）抓基礎，扎實做好終端接收站點建設工作一是嚴格按照縣遠教辦的有關(guān)要求和規(guī)定，對遠程教育工作加強督促檢查，定期深入基層站點實地察看，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，廣泛開展“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵）等遠程教育建設工作；二是高標準、高起點地建設我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點，制定詳細的工作計劃和實施方案，嚴格按照站點基座的技術(shù)要求，建設各擬建站點村的水泥基座。村級站點6個。每站點均配備一名責任感、事業(yè)心強，業(yè)務熟練的人員擔任站點管理員。同時，建立了《遠程教育各站點職責》、《設備管理制度》、《管理員職責》等工作制度，進一步規(guī)范了遠程教育的工作機制，使遠程教育各項工作有章可循，規(guī)范運行。村黨務、村務公開欄、遠程教育宣傳欄上提前三天預告收看內(nèi)容，村廣播不定期向黨員干部及村民預告收看內(nèi)容，確保了廣大黨員干部及村民按時到播放點收看，保證了參學率。抓督查考核，促進責任落實。使遠程教育真正成為黨員干部提升素質(zhì)加油站、農(nóng)民朋友學習致富技能知識庫、黨委政府發(fā)展經(jīng)濟助推器。鎮(zhèn)黨委為使遠程教育這一平臺能充分發(fā)揮作用，2011年投資2萬元，為六個村級站點安裝防盜門防盜窗、今年又投資10余萬元，為各站點更換電視機，添置桌椅板凳、規(guī)范整理了線路、美