遼寧省20xx學(xué)業(yè)水平測(cè)試地理5篇范例-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 系統(tǒng)C．遙感D．?dāng)?shù)字地球14．我國援助尼泊爾一批緊急救災(zāi)藥品應(yīng)選擇的交通運(yùn)輸方式為A．公路B．航空C．鐵路D．水運(yùn)“太平洋局部洋流分布示意圖”，下列關(guān)于圖中洋流的敘述正確的是圖8 A．圖中大洋環(huán)流位于北半球中低緯海區(qū) B．甲洋流性質(zhì)是暖流C．乙洋流對(duì)沿岸氣候有增溫增濕作用 D．A漁場(chǎng)的形成與甲洋流無關(guān)圖9為“東北地區(qū)土地利用分布圖”，讀圖完成16～17題。華山屬于圖6中①～④中的哪一種地質(zhì)構(gòu)造圖5 圖6 A．①B．②C．③D．④“我國蘋果主產(chǎn)區(qū)分布示意圖”。據(jù)此推斷遼寧省目前存在的人口問題主要表現(xiàn)為 、服務(wù)范圍最大的是 圖2為“某年4月5日8時(shí)世界海平面氣壓（hPa）分布圖(局部)”，回答5～6題。第一篇：遼寧省2016學(xué)業(yè)水平測(cè)試 地理2016年遼寧省普通高中學(xué)業(yè)水平考試地理試題第Ⅰ卷選擇題北京時(shí)間（東八區(qū)）2015年9月3日上午10時(shí)，紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵式在天安門廣場(chǎng)正式開始。圖2 ，甲處的風(fēng)向?yàn)? ，乙處的天氣為 “絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的提出和建設(shè)，使古老的絲綢之路及周邊地區(qū)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。遼東半島發(fā)展?jié)饪s蘋果汁加工工業(yè)屬于圖7 2015年4月25日，給當(dāng)?shù)卦斐蓢?yán)重?fù)p失。16．圖9中甲、乙、丙三地的主要生態(tài)環(huán)境問題分別是 A．森林減少、土地荒漠化、水土流失B．土地荒漠化、水土流失、森林減少 C．森林減少、水土流失、土地荒漠化 D．水土流失、土地荒漠化、森林減少 圖9 、專業(yè)化和生態(tài)化方向發(fā)展美國田納西河流域是國際上小流域綜合開發(fā)與治理的成功典范，讀圖10，完成18～19題。（6分）（2）圖中甲地河流地貌為（填“沖積扇”或“三角洲”），其形成的主要外力作用是（填“流水侵蝕”或“流水堆積”）。（6分）（3）若該地政府?dāng)M將甲地新建為化工園區(qū)，可能對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來哪些有利影響？（4分）23.（14分）閱讀圖文材料，完成下列問題。（1）按照“因地制宜”的農(nóng)業(yè)布局原則，材料一中，A地適合發(fā)展，B地適合發(fā)展。）23.（14分）（1）林業(yè)（2分）耕作業(yè)（2分）（2）①跨流域調(diào)水 ②修水庫 ③改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù) ④培育耐旱品種⑤宣傳教育，提高節(jié)水意識(shí) ⑥人工增雨 ⑦合理開發(fā)和提取地下水（4分，任答兩點(diǎn)可得滿分，其他答案言之合理酌情給分。本備課組的任務(wù)是為高二理科班的地理教學(xué)及學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)備考，為了更好的進(jìn)行復(fù)習(xí)工作，下面就相關(guān)方面簡(jiǎn)單談?wù)勎覀兊目捶ㄅc感悟。凡事預(yù)則立，從復(fù)習(xí)伊始，我們就制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)生情況和學(xué)校的課時(shí)安排不斷調(diào)整。二、重視課堂教學(xué)，提高復(fù)習(xí)有效性。教師精講巧練，側(cè)重建構(gòu)知識(shí)體系，注重引導(dǎo)學(xué)生回答問題、歸納和運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)解決問題，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生練習(xí)中的問題。學(xué)生要結(jié)合教師的計(jì)劃指定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，基礎(chǔ)好的同學(xué)，多做一些綜合題目，以提高自己的應(yīng)變能力，爭(zhēng)取過A；保證過C。在檢查和批改作業(yè)的過程中，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，注意有針對(duì)性地和學(xué)生交流，調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，堅(jiān)定學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。五、加大基礎(chǔ)訓(xùn)練的力度，大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用。指導(dǎo)思想：依據(jù)《湖南省學(xué)業(yè)水平測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》、《標(biāo)準(zhǔn)解讀》，結(jié)合我校實(shí)際情況及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際情況，為達(dá)成學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)，爭(zhēng)取完成100%通過率，
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