【正文】 全面發(fā)展的個(gè)性,潛能開發(fā)作為核心,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),教師就應(yīng)考慮以下問題: 1,怎樣指導(dǎo)學(xué)生開展研究而不造成學(xué)生對(duì)教師的依賴,怎樣做到既尊重學(xué)生的自主性不使學(xué)生活動(dòng)停留在低水平的,作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與者,教師要與學(xué)生平等的身份深入到學(xué)生中去,及時(shí)了解學(xué)生的要求,作為學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)者,要注意充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,我想,教師指導(dǎo)可有以下四個(gè)方面:(1)思路指導(dǎo)(2)方法指導(dǎo)(3)信息資料來源指導(dǎo)(4)及時(shí)發(fā)現(xiàn),引導(dǎo),另一方面則是運(yùn)用老師的知識(shí)積累和智慧,開展研究性學(xué)習(xí),從所參觀的四所中學(xué)來看均有健全的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),嚴(yán)密的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),前期的輔導(dǎo)有序有致,后期的檢查,開展研究性學(xué)習(xí)應(yīng)注意幾個(gè)問題1,通過親身實(shí)踐獲取知識(shí),“傳道,授業(yè),解惑”的觀念,習(xí)慣于為學(xué)生安排好一切,常常會(huì)情不自禁的為學(xué)生排憂解難,這種做法實(shí)際上是影響,干擾甚至限制了學(xué)生的自主學(xué)習(xí),如在學(xué)習(xí)過程中,把對(duì)學(xué)生的點(diǎn)撥指導(dǎo)變成了教師的傳授,在學(xué)習(xí)活動(dòng)的后期把學(xué)生的主流活動(dòng)變成了教師的講評(píng),甚至有些教師總要把學(xué)生的豐富多彩的,多種多樣的意見統(tǒng)一到教師的預(yù)設(shè)的結(jié)論上來,研究性學(xué)習(xí)是一種新生事物,它等待著我們?nèi)シe極主動(dòng)地探索,并在探索中不斷的完善.第三篇：赴上海方向招商引資考察報(bào)告赴上海方向招商引資考察報(bào)告一、招商及考察活動(dòng)的基本情況（一）簽約了一大批項(xiàng)目，招商引資成果顯著招商考察團(tuán)在上海活動(dòng)期間，李新增、張修起先后出席了永城市、夏邑縣、虞城縣、梁園區(qū)、睢陽區(qū)、市直單位、柘城縣、寧陵縣、睢縣和民權(quán)縣的重點(diǎn)項(xiàng)目簽約儀式。出去看很重要，回來干更重要?！八街梢怨ビ瘛?。昌吉解放思想所要達(dá)到的目標(biāo)正在于此，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵不是停留在口頭的一句空話，而是我們切實(shí)的行動(dòng)目標(biāo)。解放思想討論不是空對(duì)空的議論，而要觸及思想，見于行動(dòng)。承接現(xiàn)有基礎(chǔ)，依托區(qū)內(nèi)外大企業(yè)、大集團(tuán)的力量，昌吉完全具備進(jìn)一步加快新型工業(yè)化建設(shè)的基礎(chǔ)和條件。與他們相比，我們落后的差距歸根結(jié)底是思想觀念上的差距?！笆濉逼陂g，上海面臨增長(zhǎng)動(dòng)力轉(zhuǎn)換、約束條件變化和城市功能拓展的挑戰(zhàn)，“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展”勢(shì)在必行。作為我國(guó)最大的國(guó)際經(jīng)濟(jì)中心城市，上海以建設(shè)“四個(gè)中心”和現(xiàn)代化國(guó)際大都市為戰(zhàn)略定位，必須從國(guó)際國(guó)內(nèi)和區(qū)域的時(shí)代背景出發(fā)來謀劃發(fā)展。要在農(nóng)地規(guī)模變化不大的情況下，通過增加物質(zhì)和技術(shù)投入生產(chǎn)高附加值的農(nóng)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)出的較大幅度增長(zhǎng)，以此提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、增加收入。這方面，上海世博會(huì)“城市最佳實(shí)踐區(qū)”的國(guó)內(nèi)外一系列城市優(yōu)秀案例，為我們提供了有益借鑒，我們各地各個(gè)城市應(yīng)該深入剖析這些案例，擇其精華、把握其實(shí)質(zhì)，結(jié)合昌吉的實(shí)際情況，開展探索、嘗試。人口密度越來越大、總?cè)丝谝?guī)模越來越大的城市，在中國(guó)大地上星羅棋布。讓每位成員都能擁有自我發(fā)揮的空間，但要破除個(gè)人主義，唯我才行、夜郎自大的傲慢心理，把團(tuán)隊(duì)成員的力量凝聚到同心協(xié)力的行動(dòng)上和甘苦榮辱的感受上，樹立團(tuán)隊(duì)集體主義觀念；第三，尊重每一位成員。重視團(tuán)隊(duì)精神這樣你才能從打心眼的跟著這個(gè)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮你的潛能，為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有主動(dòng)培養(yǎng)創(chuàng)新思維，不斷開發(fā)自身創(chuàng)造潛能，才能真正擔(dān)當(dāng)起工作創(chuàng)新發(fā)展的重任。劉備得諸葛亮猶魚之得水,說明他們對(duì)“外腦”的重要作用給予了高度重視。再有領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)借用外腦。還要注意“增長(zhǎng)”,要了解自己的專長(zhǎng)是什么,了解了不是說可以就此止步了,而是要加強(qiáng),這樣才能形成自己的特色,這也是別人不能替代你的地方。學(xué)習(xí)對(duì)于干部而言,是提高解決問題的能力,是提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的重要途徑。所以說,創(chuàng)新主體如果不突破這些障礙,就無法進(jìn)行創(chuàng)新思維、提高創(chuàng)新能力。按照“行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效”的要求，規(guī)范行政行為，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，推行績(jī)效管理，提高工作效能，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)文明執(zhí)法，努力創(chuàng)建服務(wù)型、責(zé)任型、法治型和廉潔型機(jī)關(guān)。現(xiàn)在很多工作落實(shí)不下去，政策執(zhí)行不到位或不執(zhí)行，根本原因是部門利益、個(gè)人利益在作梗。要按照中央精神，構(gòu)建和諧的收入分配格局，積極擴(kuò)大就業(yè)，努力完善社會(huì)保障體系，加快社會(huì)事業(yè)發(fā)展，切實(shí)解決困難群體的發(fā)展問題，盡可能使更多的群眾共享改革發(fā)展的成果。穩(wěn)定是前提和保證，改革是動(dòng)力和手段，發(fā)展是主題和目的。提高執(zhí)行力，關(guān)鍵是要切實(shí)樹立起“敢為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的“創(chuàng)優(yōu)”理念，培養(yǎng)敢為人先的執(zhí)行作風(fēng)。一些干部不善于深入理解、把握上級(jí)政策精神，執(zhí)行上級(jí)決策不堅(jiān)決；一些干部習(xí)慣于機(jī)械照搬，不能創(chuàng)造性地開展工作，解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的能力不強(qiáng)；還有一些干部工作缺乏積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性、預(yù)見性，求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)推進(jìn)工作的能力不強(qiáng)?？疾鞂W(xué)習(xí)雖然時(shí)間短，但由于出發(fā)前制定了詳細(xì)考察方案，準(zhǔn)備充分，安排周密，圓滿地完成了考察的全部工作內(nèi)容，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)我也意識(shí)到抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，是我們需要認(rèn)真思考并為之實(shí)踐的問題?？梢哉f，一些黨員干部的執(zhí)行力不強(qiáng)，直接影響著黨的方針政策的貫徹落實(shí)，制約著各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。要引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把提高執(zhí)行力作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要抓手，在工作中不斷創(chuàng)新發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，各個(gè)方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，力促各項(xiàng)決策部署和工作落到實(shí)處；要強(qiáng)化“迅速反應(yīng)，立即行動(dòng)”的執(zhí)行理念，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的執(zhí)行意識(shí)，切實(shí)把各項(xiàng)政策措施一項(xiàng)一項(xiàng)執(zhí)行到位，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。沒有社會(huì)穩(wěn)定，就沒有經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。三是要提高黨員干部依法辦事的能力。因此，提高執(zhí)行力，必須大力破除部門利益、個(gè)人利益這個(gè)影響執(zhí)行力的主要障礙。堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理，不斷提高干部隊(duì)伍素質(zhì)和能力，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范的干部隊(duì)伍。影響創(chuàng)新思維的障礙很多,既有主觀障礙也有客觀障礙。加強(qiáng)學(xué)習(xí)首先要提高學(xué)習(xí)力?！霸鲩L(zhǎng)”會(huì)讓人更突出更優(yōu)秀,更容易使人在自己專長(zhǎng)的領(lǐng)域里做到出新。外腦就是別人的大腦,借用外腦就是借用別人的智慧?，F(xiàn)代社會(huì),更應(yīng)該重視外腦的作用。一切創(chuàng)新活動(dòng)都是以創(chuàng)新思維為先導(dǎo),并且伴隨著創(chuàng)新思維推動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的。團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)取決于團(tuán)隊(duì)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，作為團(tuán)隊(duì)的組織者，首先要健全一種有效監(jiān)督和約束機(jī)制，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)干事的工作氛圍。讓每一位成員都學(xué)會(huì)包容、欣賞、尊重其他成員的個(gè)別差異性，使全體員工產(chǎn)生團(tuán)結(jié)感，樹立共同目標(biāo)，共創(chuàng)未來。這種狀況，既有加快推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、提升人口綜合素質(zhì)的積極一面，也使得城市的承載力、城市各方面的管理面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。對(duì)于浦東開發(fā)生動(dòng)實(shí)踐了中國(guó)