【總結(jié)】二、變阻器【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1.知道常見的幾種變阻器,理解滑動(dòng)變阻器的工作原理2.會(huì)閱讀說明書,能按照說明書了解滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造,學(xué)會(huì)使用滑動(dòng)變阻器,并能通過嘗試、總結(jié),概括出正確的使用方法。3.了解超導(dǎo)現(xiàn)象及其運(yùn)用過程與方法:通過觀察和實(shí)驗(yàn)理解滑動(dòng)變阻器的工作原理,并能正確使用滑動(dòng)變阻器。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過介紹我
2024-12-09 04:38
【總結(jié)】課題:功九年級物理備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解做功的兩個(gè)必要因素,會(huì)利用做功的兩個(gè)必要因素分析力對物體是否做功。2、知道機(jī)械功的物理意義、公式及單位,對1J的功大約有多大有一定的感性認(rèn)識。3、理解功的計(jì)算公式,會(huì)用功的計(jì)算公式解題。【學(xué)習(xí)過程】一、檢查一下自己課前預(yù)習(xí)的怎么樣?1、通過對不同機(jī)械的研
2024-11-20 00:21
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)教學(xué)案歐姆定律【知識點(diǎn)】電阻及決定電阻大小的因素、變阻器的構(gòu)造和原理、滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流、簡單電路的計(jì)算【典型例題】〖例1〗.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),甲、乙兩位同學(xué)作出如下猜想:甲:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);乙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)?,F(xiàn)提供多根電阻絲,如圖所示。材料參數(shù)如下表。
【總結(jié)】《電功率》復(fù)習(xí)猜一猜6V12W問題:根據(jù)上面所給的信息再加上一個(gè)條件你又可以設(shè)計(jì)出多少問題?比比看,看誰設(shè)計(jì)的問題多!60V12W1、“6V12W”的含義是什么?2、該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是多少?3、該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少?4、該燈泡正常發(fā)光1小時(shí)消耗的電能是多少?5、1千瓦時(shí)的電能可使該燈泡正常
2024-12-08 01:42
【總結(jié)】第15章第4節(jié)家庭安全用電(1)課型:新授主備:審核:班級:姓名:授課時(shí)間:年月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解家庭電路的布線示意圖的結(jié)構(gòu)組成和連接方式,會(huì)畫簡單的家庭電路圖。2、
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】電能表與電功教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)⑴讓學(xué)生了解電能表參數(shù)的物理意義。⑵讓學(xué)生會(huì)根據(jù)電能表讀數(shù)計(jì)算消耗電能的多少。⑶通過實(shí)驗(yàn)得出并理解電功公式,提高學(xué)生分析問題、歸納問題的能力。⑷讓學(xué)生會(huì)用電功公式計(jì)算電器消耗的電能。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):電能表參數(shù)的意義及計(jì)算耗電的方法,電功的含義,電功的公式及運(yùn)用。
【總結(jié)】滑輪[課堂鞏固]1.定滑輪和動(dòng)滑輪在構(gòu)造上是相同的,只是在使用中,_________的滑輪叫定滑輪,________的滑輪叫動(dòng)滑輪;定滑輪的作用是__________動(dòng)滑輪的作用是__________。2.定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)_______杠桿,使用定滑輪時(shí)不能______,但能________。3.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力
2024-12-05 03:00
【總結(jié)】九年級上冊第十一章《機(jī)械效率》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.知道有用功、額外功、總功2.理解機(jī)械效率,會(huì)計(jì)算機(jī)械效率3.根據(jù)生活事例認(rèn)識物理知識,并運(yùn)用物理知識解決實(shí)際問題4.探究:斜面的機(jī)械效率【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】:重點(diǎn):探究斜面的機(jī)械效率難點(diǎn):理解機(jī)械效率【學(xué)習(xí)過程】:一、機(jī)械效率
【總結(jié)】二靜電現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)案【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.知道分子不是微觀粒子的最小單元,分子是由原子組成的,進(jìn)一步認(rèn)識分子的構(gòu)成,分類。,通過摩擦等方式可以使物體帶電。帶同種電荷的物體相互排斥,帶異種電荷的物體相互吸引。,知道摩擦起電的實(shí)質(zhì),認(rèn)識到原子也不是組成物質(zhì)的最小單元,原子還可以由更小的粒子組成。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】摩擦方式起電,摩擦起電的原因
2024-11-19 17:17
【總結(jié)】重力力的示意圖教學(xué)設(shè)計(jì)凌北中學(xué):陳珊課題二、重力力的示意圖課型新授教學(xué)設(shè)想1.創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生知道重力是如何產(chǎn)生的2.經(jīng)歷探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生樂于參與、勇于創(chuàng)新的意識和提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作能力。3.通過實(shí)驗(yàn)直觀感知重力的方向。
2024-12-09 04:33
【總結(jié)】第十一章第一節(jié)杠桿第1課時(shí)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在對生活中的鋼絲鉗、羊角錘、螺絲刀、開瓶扳手等工具的使用中認(rèn)識什么是杠桿;2.經(jīng)歷螺絲刀撬圖釘?shù)奶骄炕顒?dòng),能說出杠桿的五要素,理解力臂的概念,會(huì)畫杠桿的力臂;3.經(jīng)歷“探究杠桿的平衡條件”的探究活動(dòng),理解杠桿的平衡條件是什么,學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中歸納簡單的
2024-12-05 09:06
【總結(jié)】杠桿動(dòng)態(tài)平衡的幾種類型杠桿動(dòng)態(tài)平衡是指構(gòu)成杠桿的某些要素發(fā)生變化,而杠桿仍處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài),分析杠桿的動(dòng)態(tài)平衡時(shí),一般是動(dòng)中取靜,根據(jù)杠桿平衡條件,分析比較,得出結(jié)論。下面就杠桿動(dòng)態(tài)平衡問題歸類分析。一、阻力一定,判斷動(dòng)力的變化情況1、1l不變,2l變化例1、如圖1所示,輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動(dòng),在A點(diǎn)始終受一垂直作用
【總結(jié)】中考滑動(dòng)變阻器考題賞析例1.圖1是汽車、摩托車油量表(實(shí)際上就是電流表)原理示意圖,R′是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器,則A.向油箱里加油時(shí),電流表示數(shù)變大B.燃油消耗下降時(shí),電流表示數(shù)變大C.燃油全部耗盡時(shí),電流表將被燒壞D.油箱加油過滿時(shí),電流表將被燒壞解析向油箱里加油,浮標(biāo)上浮,帶動(dòng)指針向a
2024-12-05 09:05
【總結(jié)】三、功(第二課時(shí))一、填空:1000N的小車,在拉力的作用下沿水平地面勻速前進(jìn)10m,小車所受的阻力為車重的,則拉力對小車做的功為______J;小車重力做的功為______J.,經(jīng)常見到這樣的情形,用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂,修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等。從物理學(xué)的角度分析,它們的物理模型屬于同一種簡單機(jī)械,即____,
2025-11-06 17:57
【總結(jié)】第七章電功率二電功率復(fù)習(xí):電功單位:焦耳(J)千瓦?時(shí)(KW·h)(度)測量儀表:電能表(電度表)定義:電流做功的過程叫電功怎樣衡量電流做功的快慢:1.家用電飯鍋和燈泡,在通電時(shí)間相同時(shí),哪一個(gè)電流做功更快些?2.若家用電飯鍋和燈泡,都要消耗1度電,那
2024-11-30 07:20