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正文內(nèi)容

調(diào)查報(bào)告修改后的-wenkub

2024-11-09 12 本頁面
 

【正文】 多位家長(zhǎng)反映,在現(xiàn)在的農(nóng)村教育中,素質(zhì)教育基本上還停留在萌芽階段止步不前。但也有美中不足之處,例如對(duì)于素質(zhì)教育開展的基本場(chǎng)所例如球場(chǎng),聲樂室等的投入明顯不足。第一師資問題對(duì)于老師而言,農(nóng)村的教育條件及環(huán)境不如城市里那樣的完善齊全,大部2分的老師都不是很愿意到農(nóng)村來教孩子,學(xué)校很難留住老師。而且當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求越來越大,可以說,21世紀(jì)是知識(shí)膨脹的世紀(jì)。尤其是會(huì)計(jì)分工,對(duì)于銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義,起到了會(huì)計(jì)之間的相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)帳。從這次的調(diào)查中,我覺得在金融單位很重要的一點(diǎn)就是必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的扎帳和中間業(yè)務(wù)扎帳,熟悉了如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空白憑證銷號(hào)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí),審查商家的證件是否齊全。第四:信貸業(yè)務(wù)由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺(tái)有關(guān)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,再各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。特別是跨行、異地設(shè)備使用信用卡出錯(cuò)時(shí),問題就更復(fù)雜,發(fā)生過此類問題的客戶大多對(duì)此不滿。導(dǎo)致銀行的經(jīng)營(yíng)成本上升。借記卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)賬結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。第三:信用卡業(yè)務(wù)信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為貸記卡與借記卡。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是有記賬員審核記賬,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。我作為農(nóng)業(yè)銀行的一名員工,從剛剛進(jìn)入銀行的基本“點(diǎn)鈔”到柜員業(yè)務(wù)交接,我已經(jīng)對(duì)銀行業(yè)務(wù)的操作流程比較熟悉,又經(jīng)過對(duì)行里的會(huì)計(jì)主管反復(fù)的學(xué)習(xí)和總結(jié),在深入調(diào)研農(nóng)行發(fā)展現(xiàn)狀和自身業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真剖析了業(yè)務(wù)工作中取得的成績(jī)和存在的問題,并對(duì)下一步如何發(fā)展農(nóng)行業(yè)務(wù),提出了一些粗淺的意見建議,現(xiàn)報(bào)告如下:四、調(diào)查內(nèi)容:洛陽農(nóng)行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)五、調(diào)查結(jié)果:第一:會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部隊(duì)的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬,復(fù)核與出納。實(shí)現(xiàn)了全轄網(wǎng)絡(luò)一體化,形成了一個(gè)以市行中心機(jī)房為核心、以全市100多個(gè)城鄉(xiāng)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和離行式ATM為支撐,集中連接了全市500多個(gè)前臺(tái)終端的集中式計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為農(nóng)行金融產(chǎn)品和服務(wù)營(yíng)造了一個(gè)穩(wěn)定高效的運(yùn)行環(huán)境。隨著當(dāng)前城市化進(jìn)程的日益加快,農(nóng)業(yè)銀行如何面對(duì)必然的挑戰(zhàn)并在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展壯大,成為擺在農(nóng)行人面前的一個(gè)重大課題。第一篇:調(diào)查報(bào)告修改后的開放教育試點(diǎn)金融學(xué)專業(yè)本科調(diào)查報(bào)告關(guān)于農(nóng)業(yè)銀行洛陽分行業(yè)務(wù)的調(diào)查報(bào)告姓名:XXX學(xué)號(hào):XXXX學(xué)校:XXXX指導(dǎo)教師:XX寫作時(shí)間:XXXX一、洛陽農(nóng)行的發(fā)展特色和成就洛陽農(nóng)行勇于探索、銳意改革,積極嘗試創(chuàng)新:在加強(qiáng)傳統(tǒng)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)渠道基礎(chǔ)上,打造了電子化渠道服務(wù)模式;形成了包括6條主產(chǎn)品線、11種標(biāo)準(zhǔn)化的解決方案模板在內(nèi)的對(duì)公產(chǎn)品體系,2010年,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司實(shí)現(xiàn)“A+H”股同步上市,成為一家國(guó)際化公眾持股銀行。在國(guó)內(nèi),中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,而且與他們一道取得了長(zhǎng)足的共同進(jìn)步,已成為中國(guó)最大的銀行之一。改造后的洛陽農(nóng)行網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)整體包含生產(chǎn)、辦公和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)三大主體,實(shí)現(xiàn)了三網(wǎng)物理隔離,對(duì)生產(chǎn)和辦公網(wǎng)絡(luò)實(shí)施了線路互備、設(shè)備互備和網(wǎng)絡(luò)互備,形成了一個(gè)更為健壯的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),達(dá)到了前所未有的安全與快速。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票兩種。第二:儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶、辦理儲(chǔ)蓄卡、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡行繳納準(zhǔn)備金分為貸記卡和準(zhǔn)貸記卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按等級(jí)分為鉆石卡、白金卡、金卡和普通卡。隨著商業(yè)銀行之間競(jìng)爭(zhēng)的加劇,高校成為爭(zhēng)奪的重要市場(chǎng),而學(xué)生往往因?yàn)閷?duì)集體發(fā)放的東西部放心使用,之間到金融機(jī)構(gòu)去開立賬戶,使大量集體卡處于閑置狀態(tài),從而出現(xiàn)了銀行之間的拓展業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)行為導(dǎo)致了成本上升的怪圈。有時(shí)客戶因?yàn)殄e(cuò)帳導(dǎo)致信用卡內(nèi)的錢被劃走,打電話到銀行卻無法得到滿意或者快速的解決。每個(gè)銀行都是如此。而個(gè)人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明,資產(chǎn)證明等。在銀行工作,柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。所以,在今后的生活和工作中,我還要不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),鞏固已經(jīng)學(xué)到的金融知識(shí)及銀行業(yè)務(wù)的操作,為將來更好的工作打好基礎(chǔ)。隨著一系列政府報(bào)告措施的出臺(tái),國(guó)家相關(guān)部門對(duì)九年義務(wù)教育愈加重視,針對(duì)農(nóng)村,更是給予了優(yōu)先減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi),給予學(xué)校建設(shè)更多撥款等措施。而且在農(nóng)村任教的老師的水平也是有限的,通常都是大專的學(xué)歷居多,就這樣使更多優(yōu)質(zhì)的教育資源,都停留在市里。經(jīng)考察發(fā)現(xiàn),該村小學(xué)高年級(jí)部的球場(chǎng)已經(jīng)年久失修,荒草叢生。問及原因,家長(zhǎng)們一致認(rèn)為是因?yàn)槟軗?dān)當(dāng)此類教育的教師缺乏所致?;旧鲜菍?duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況不過問的。當(dāng)然,也有部分家長(zhǎng)對(duì)讀書的意圖認(rèn)識(shí)產(chǎn)生偏差,認(rèn)為讀書就是為了找到好工作,賺更多的錢,最好能當(dāng)官。由于學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡,學(xué)生除了每天的文化課之外,德、智、體、美、勞得不到全面發(fā)展。同時(shí)計(jì)劃生育的實(shí)施,也是學(xué)生減少的一個(gè)因素。第三篇:李敏修改后的物流調(diào)查報(bào)告范文福建中隧建設(shè)工程有限公司調(diào)查報(bào)告第一部分 前言一、調(diào)查時(shí)間:20010年11 月21 日—2011年0 3月 16 日二、調(diào)查目的:強(qiáng)化和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題。三、調(diào)查地點(diǎn):中鐵隧道集團(tuán)福建中隧建設(shè)工程有限公司四、調(diào)查方法:訪問法、詢問法、觀察法、實(shí)踐調(diào)查法等五、調(diào)查對(duì)象:福建中隧建設(shè)工程有限公司工作部門:材料部職位:材料員第二部分 正文一、公司簡(jiǎn)介福建省中隧建設(shè)工程有限公司于二〇〇七年十月在福建省福清市注冊(cè)成立,隸屬于中國(guó)中鐵隧道集團(tuán)。公司本著走技術(shù)密集型和管理密集型的發(fā)展道路,總部設(shè)行政辦公室,人力資源部,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部,工程管理部,安全質(zhì)量部,設(shè)備物資部,計(jì)劃合同部,現(xiàn)有員工360人,擁有各類專業(yè)技術(shù)人員160人,各類管理人員120人,其他技術(shù)工人80人。近年來公司逐步完善內(nèi)部機(jī)制和管理制度,增強(qiáng)企業(yè)自我發(fā)展能力,不斷提高科學(xué)管理水平和工程質(zhì)量,不斷拓展施工領(lǐng)域,適應(yīng)當(dāng)前建筑市場(chǎng)的發(fā)展。福建中隧奉行至精、至誠(chéng)、更優(yōu)、更新的企業(yè)精神,精心組織、精心施工、鑄造精品工程,始終堅(jiān)持以人為本、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、合作共贏、造福社會(huì)的企業(yè)宗旨。配合施工需要,保證工作用料,凡由自行負(fù)責(zé)采購(gòu)供應(yīng)的,一切機(jī)具及構(gòu)件都必須按時(shí)、按質(zhì)、按量供應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng),并按時(shí)提供材料證明,未負(fù)責(zé)采購(gòu)供應(yīng)的,應(yīng)積極協(xié)助有關(guān)單
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