西師大版三年級(jí)上冊(cè)家鄉(xiāng)的紅橘二設(shè)計(jì)-wenkub
2022-12-20 04:31:18 本頁面
【正文】 果，抓住特點(diǎn)，展開想象，寫一寫。 （西師大版）三年級(jí)語文教案 《家鄉(xiāng)的紅橘》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo) 運(yùn)用學(xué)過的方法，認(rèn)識(shí)本課的生字，會(huì)規(guī)范、美觀地書寫生字。 教學(xué)重、難點(diǎn) 學(xué)習(xí)生字、詞，了解家鄉(xiāng)紅橘的可愛。 教學(xué)過程 一、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們，在我們家鄉(xiāng)有哪些水果呢？你最喜歡哪些水果？水果的品種繁多，作者為什么要寫家鄉(xiāng)的紅橘呢？讓我們一起走進(jìn)課文去了解。 師：看，生字想和大家交朋友，已經(jīng)迫不及待地從課文中跳出來了，讓我們?nèi)ゴ虼蛘泻舭?。?)，平舌音 (素ｓ249。 (4)老師也想考考大家，老師隨便指讀（去掉拼音讀）。 生：從最后一段，我知道，家鄉(xiāng)的紅橘真讓人喜愛。按一年四季的時(shí)間順序?qū)懙摹? 思考： 春天來了，紅橘的葉子有什么特點(diǎn)？（四季常青、綠油油）。
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