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致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信合集[5篇材料]-wenkub

2024-11-09 12 本頁(yè)面
 

【正文】 之際,祝您家庭幸福、事業(yè)興旺!感謝您對(duì)實(shí)驗(yàn)高中的信任與支持。每考完一門(mén)科目千萬(wàn)不要向孩子詢問(wèn)有關(guān)考試的情況,要讓孩子能專心致志地迎接下一場(chǎng)考試;如果孩子出現(xiàn)身體不適,要及時(shí)尋醫(yī)問(wèn)診。高考的重要性不言而喻,為了讓您的孩子在最后一段時(shí)間內(nèi)的能夠調(diào)整身心,優(yōu)化情緒,保證考場(chǎng)的臨場(chǎng)發(fā)揮,我還敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好以下幾個(gè)方面的工作:幫助孩子對(duì)自身進(jìn)行一個(gè)客觀分析與判斷,并引導(dǎo)孩子以平常心面對(duì)高考。目前,我的五天鋼筆字速成教學(xué)方法已經(jīng)在全國(guó)范圍內(nèi)推廣開(kāi)來(lái),教學(xué)效果的顯著有目共睹。漢字雖數(shù)以萬(wàn)計(jì),但大體上可分為:直接由基本筆畫(huà)組成的獨(dú)體字和由偏旁部首加上某些獨(dú)體字組成的合體字。在激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中,這5分當(dāng)然是珍貴的,怎樣才能得到這書(shū)寫(xiě)的5分呢?首先字形要美觀,字體要端正;第二,標(biāo)點(diǎn)、格式要正確,卷面要整潔;第三,消滅錯(cuò)別字。但是從歷年的答卷分析結(jié)果看,學(xué)生答題不規(guī)范的問(wèn)題依然突出。為了孩子在20xx年高考中取得最好的成績(jī),為了孩子美好的未來(lái),讓我們相互理解,相互配合,家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三心合力,共創(chuàng)臨邑一中新輝煌!最后,祝愿每一個(gè)學(xué)子金榜題名,祝愿每一個(gè)家庭圓夢(mèng)六月!寫(xiě)信人:xxxx20xx年xx月xx日致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信2尊敬的高三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng):您好!三年耕耘,一朝收獲。你們應(yīng)是孩子心情的調(diào)控者,是子女苦惱的傾聽(tīng)者,也是快樂(lè)和愉悅的營(yíng)造者。三、家長(zhǎng)應(yīng)該努力當(dāng)好孩子的“心理醫(yī)生”美國(guó)著名親子教育家麥道衛(wèi)說(shuō):“生活在鼓勵(lì)和推動(dòng)中的孩子,會(huì)自強(qiáng)自信;生活在贊賞和肯定中的孩子,會(huì)體諒別人,知足感恩;生活在安全和穩(wěn)定中的孩子,會(huì)心態(tài)平穩(wěn),信念堅(jiān)定。家長(zhǎng)應(yīng)與孩子的老師加強(qiáng)溝通,找出孩子的各科優(yōu)勢(shì)和薄弱環(huán)節(jié),幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺陷,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況做好定位。孩子假日時(shí),盡量減少社會(huì)應(yīng)酬,擠出更多的時(shí)間和孩子在一起。在沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)應(yīng)該特別注意為孩子營(yíng)造溫馨、和諧的家庭氛圍。因此,借此機(jī)會(huì),給家長(zhǎng)朋友們提幾點(diǎn)希望和要求,與大家共勉。然而,我們來(lái)不及回味,也沒(méi)有時(shí)間感嘆,因?yàn)槲覀兌记宄焊D苦的歷練還在后面,20xx年的高考已悄然來(lái)臨!大家知道,近幾年來(lái),我校緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心,牢牢把握“辦人民滿意教育”這個(gè)宗旨,秉承“讓每一個(gè)孩子成人成才”的理念,深化各項(xiàng)改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,形成了全校上下“開(kāi)拓創(chuàng)新干事業(yè),凝神聚力謀發(fā)展”的濃厚氛圍,取得了教學(xué)和管理工作的雙豐收,20xx2013年高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了各縣市三連冠。那么,怎么去寫(xiě)信呢?下面是小編為大家收集的致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀與收藏。致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信1尊敬的各位家長(zhǎng):您好!歲月,從不因?yàn)槿藗兊男傅《共?;時(shí)光,也不會(huì)因?yàn)槿藗兊膰@息而駐足。我們高三年級(jí)牢固樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),突出重點(diǎn),講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,全市歷次統(tǒng)考均取得優(yōu)異成績(jī),在剛剛結(jié)束的德州市第一次練兵考試中,重點(diǎn)及軍檢上線人數(shù)均列各縣市第一位,尖子生也非常突出,個(gè)人最高成績(jī)703分,有2名學(xué)生位列全市前十,17名學(xué)生位列全市前一百。有些家長(zhǎng)認(rèn)為高考前應(yīng)該給孩子加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),就毫無(wú)限制的為孩子提供錢(qián)物,這是一種錯(cuò)誤的做法。環(huán)境會(huì)對(duì)人的情緒造成影響??傊议L(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子多了解、多交流、多關(guān)懷,少指責(zé)、少抱怨、少苛求,努力創(chuàng)造一個(gè)充滿理解和關(guān)愛(ài)的家庭環(huán)境。在此基礎(chǔ)上,幫助孩子確定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確前進(jìn)的方向,鼓舞士氣?!备呷龑W(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、生活單調(diào)。請(qǐng)經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō):“我們相信你!”“你一定能行!”“努力了就好!”你們對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì)就是孩子奮斗的力量,就是強(qiáng)心劑,就是孩子們?cè)谄v、繁重的學(xué)習(xí)之后的一個(gè)化解壓力的舒緩劑。您的孩子、我們的學(xué)生即將邁入高考考場(chǎng),接受人生的一次重大考驗(yàn)。所謂“向規(guī)范化要兩個(gè)分?jǐn)?shù)段”,其實(shí)就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),根據(jù)不同文體采用規(guī)范的格式,卷面整潔,消滅錯(cuò)別字這幾點(diǎn)基本屬于語(yǔ)文知識(shí)(雙基)范疇,只要留意是可以得分的。于是,我主張通過(guò)對(duì)筆畫(huà)的直線代替、字根遷移和節(jié)奏訓(xùn)練的練習(xí),舉一反三,從而達(dá)到規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)短時(shí)高效速成的效果。每年高考結(jié)束之后,很多家長(zhǎng)和學(xué)生紛紛給我打來(lái)電話表示感謝,其中有不少學(xué)生結(jié)束了基礎(chǔ)班的培訓(xùn)之后,繼續(xù)留在提高班學(xué)習(xí),他們說(shuō)寫(xiě)一手好字能受益終身。如果在某一場(chǎng)考試中孩子出現(xiàn)了失誤,應(yīng)該鼓勵(lì)孩子忘掉前面的考試,調(diào)整好狀態(tài)堅(jiān)持參加后面的考試,決不要輕言放棄。飲食盡量清淡可口,講究營(yíng)養(yǎng)均衡。您的理解與配合將是我們做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的無(wú)窮動(dòng)力。您作為家長(zhǎng),也一定是非常希望自己的孩子能在高考中一舉奪魁。因此,對(duì)本屆高三學(xué)生來(lái)講,時(shí)間緊迫,任務(wù)艱巨,競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大。第二,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)您每天檢查孩子作業(yè)完成情況,督促他們按計(jì)劃完成作業(yè)。讓我們攜起手來(lái),一起帶領(lǐng)您的孩子播種明年的希望!讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同祝愿您的孩子收獲成功!致高三學(xué)生家長(zhǎng)的一封信4尊敬的高三學(xué)生家長(zhǎng):您好!首先感謝您三年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,使我們戰(zhàn)勝了特大地震災(zāi)害,抵御了甲流感,在前所未有的困難中一路前行,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中高歌猛進(jìn),教育教學(xué)工作取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大成績(jī)。本科、重點(diǎn)本科(一本)上線人數(shù)、上線率,年年位居全市第一。目前,全體高三教師正滿懷豪情,以百倍的信心和十足的干勁,決戰(zhàn)高考,決心以優(yōu)異的成績(jī)創(chuàng)造我校高考新輝煌!各位家長(zhǎng),您的孩子即將走進(jìn)高考考場(chǎng),迎接人生道路上一次重大的挑戰(zhàn)。采取“行政領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)班級(jí)”新舉措,“加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理”、“向管理要質(zhì)量”。三年來(lái),您的孩子在學(xué)校老師的精心指導(dǎo)和教育下,知識(shí)和能力以及心理素質(zhì)均取得了極大的提高,為沖刺高考奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后期的主要任務(wù),就是激發(fā)子女的潛力,充分調(diào)動(dòng)積極性,調(diào)整好孩子的高考心態(tài)。還應(yīng)注意:⒈主動(dòng)加強(qiáng)與班主任、科任教師的溝通,全面了解孩子的情況,關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績(jī)的起伏,多聽(tīng)班主任的建議,做好配合工作。家長(zhǎng)情緒必然會(huì)影響孩子,家長(zhǎng)的心態(tài)平和,孩子的心態(tài)才能平和。根據(jù)調(diào)查,很多高考狀元家長(zhǎng)、考入重點(diǎn)大學(xué)考生的家長(zhǎng),高考前絕不向孩子嘮叨,不反復(fù)叮囑,也不談考后怎么樣,不許愿,他們只給孩子說(shuō)一句話:“高考盡力就行!”很多考生講:“父母的話讓我心里有底,心里踏實(shí)了,我會(huì)盡力的。注意根據(jù)高考的作息,把孩子的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。要引導(dǎo)并要求子女做到同學(xué)之間、男女之間交往有度,交往得當(dāng),交往得體,把心思與精力用于學(xué)習(xí)。四、以身作則,營(yíng)造良好氛圍請(qǐng)家長(zhǎng)在后階段排除干擾,為孩子提供安靜和諧的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。尊敬的家長(zhǎng),高考在即,您的愿望也是我們最大的心愿。我想對(duì)您說(shuō):不論孩子過(guò)去的成績(jī)?nèi)绾?,您一定要多多支持孩子,鼓?lì)孩子,更要相信孩子。那些成績(jī)不理想的孩子往往具有更強(qiáng)的自尊心。望子成龍、盼女成鳳是每位家長(zhǎng)的心愿,但成功需要時(shí)間,對(duì)孩子不能過(guò)于苛求,目標(biāo)要切合實(shí)際,讓他跳起來(lái)能夠得著。雖然現(xiàn)在他們已逐漸長(zhǎng)大,但脆弱的心理卻如剛學(xué)走路的嬰兒,他(她)需要我們共同用耐心和關(guān)愛(ài)去呵護(hù),我們期盼著:讓孩子的自信在和風(fēng)細(xì)雨中健康成長(zhǎng)。高三堅(jiān)持月考小考交替進(jìn)行,明確提出并堅(jiān)決貫徹“向班主任要質(zhì)量”、“不放棄一個(gè)學(xué)生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績(jī)一樣重視學(xué)生心理”等管理思想和措施,這些活動(dòng)的開(kāi)展和措施的落實(shí),保證了復(fù)習(xí)備考工作的順利開(kāi)展和健康運(yùn)行,收到了預(yù)期的效果。這應(yīng)是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。要養(yǎng)成與這樣的子女心平氣和促膝談心的習(xí)慣,動(dòng)之以情,曉之以理,要看到他們的長(zhǎng)處,多些鼓勵(lì),少些批評(píng),堅(jiān)決杜絕訓(xùn)斥挖苦體罰等錯(cuò)誤做法。其次,多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),也把自己掌握的情況及時(shí)報(bào)給班主任,便于雙方配合,協(xié)調(diào)教育方法,家長(zhǎng)和老師面對(duì)的是同一對(duì)象,就應(yīng)該采用相同的觀點(diǎn)去教育。再次,全面監(jiān)控,寬嚴(yán)適度。比如,孩子與同學(xué)的正常交往,適量的運(yùn)動(dòng),短時(shí)間的娛樂(lè),如要干涉,孩子肯定反感。這樣,就會(huì)把位置擺正,把情緒理順,就會(huì)少一些責(zé)備,多一些理解和鼓勵(lì),讓孩子高高興興、滿懷信心、全神貫注地投入學(xué)習(xí),以期取得滿意的效果。諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者主S”比如,盡可能少一些無(wú)意義的應(yīng)酬娛樂(lè),多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,談?wù)勆?,敘敘親情,這些看似與高考無(wú)關(guān),實(shí)則對(duì)調(diào)整孩子的情緒有無(wú)可替代的作用。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),一是樹(shù)立紀(jì)律觀念。在保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和必要的體育鍛煉時(shí)間的情況下,督促學(xué)生抓緊每一天每一時(shí),甚至每一分每一秒。所以,應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī),競(jìng)爭(zhēng)出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,明確“學(xué)如逆水行舟”的道理,要敢于吃大苦、攻難關(guān),要力爭(zhēng)上游,奮勇當(dāng)先。在高三后期,除了調(diào)動(dòng)學(xué)生自己磨尖糾偏的積極性外,我們還要確定班級(jí)磨尖糾偏名單,建立磨尖糾偏檔案,實(shí)施磨尖糾偏措施,跟蹤掌握磨尖糾偏成效,以使學(xué)科尖子凸現(xiàn),使“瘸腿”學(xué)生“健步”,使中檔學(xué)生躍進(jìn)。光陰似箭,歲月如梭,我們揮手告別了充實(shí)的20xx年。有人把教師比喻為學(xué)生的司機(jī),其實(shí),家長(zhǎng)也是子女的司機(jī),掌握著子女這輛車前進(jìn)的方向,為此我們給您提以下建議:首先,調(diào)整好自己的心態(tài),因?yàn)榧议L(zhǎng)的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。其次,給孩子拼搏的動(dòng)力。既然如此,做家長(zhǎng)的又怎能掉以輕心?請(qǐng)告訴您的孩子,他們要想此生無(wú)悔,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,用自己的全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,送自己一個(gè)最壯美的成人禮!第三,多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時(shí)掌握學(xué)生思想心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),也把自己掌握的情況及時(shí)報(bào)給班主任,便于雙方配合,協(xié)調(diào)教育方法,家長(zhǎng)和老師面對(duì)的是同一對(duì)象,就應(yīng)該采用相同的觀點(diǎn)去教育。第四,做好高考信息員。尊敬的家長(zhǎng),我們角色不同,目標(biāo)一致,讓我們攜起手來(lái),共同為孩子們的沖刺做一些努力,讓每位同學(xué)都能夠夢(mèng)想成真,順利實(shí)現(xiàn)人生的這一重大轉(zhuǎn)折。很多時(shí)候,我們家長(zhǎng)望子成龍的心情是非常迫切的,但是我們往往缺乏一些基本的教育方法,不少家長(zhǎng)總喜歡單純地以孩子
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