第八屆說課大賽通知1-wenkub
2024-11-09 12 本頁面
【正文】 難點：（對于重點、難點，依然是說出本節(jié)課的內(nèi)容就行，可以參考本節(jié)課的題目和各部分的標題）那么，究竟應(yīng)該怎樣來完成本節(jié)課的任務(wù)呢？下面說一下本節(jié)課的教法和學(xué)法。通過設(shè)置問題情境，提高學(xué)生分析和解決問題的能力?？梢詤⒖夹蜓灾械木渥?，主要是說學(xué)習(xí)本節(jié)課的意義。本節(jié)課分____個部分內(nèi)容，分別是：___________________本節(jié)課貫穿了______ 以后的整個教學(xué)，是學(xué)生進一步順利、快捷操作____ 的基礎(chǔ)，也是形成學(xué)生合理知識鏈的重要環(huán)節(jié)。師范教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部2012年3月8日第三篇：說課大賽自我介紹自我介紹：各位評委老師，上午好，我是_____號考生。最后，通過這次說課比賽，希望同學(xué)們能意識到自身的不足和有待加強的方面，也對未來奮斗的方向更加明確。表現(xiàn)出了精湛的課堂藝術(shù)。為大家?guī)砹司实恼f課課例。此次比賽我們分為兩場同時進行下面，此次活動做一個簡單的總結(jié)，交流一下比賽的成功之處和存在的問題，希望從中能有新的收獲。國旅學(xué)院學(xué)生會女生部 二0一一年十月十五日第二篇：說課大賽總結(jié)師范教育學(xué)院說課大賽總結(jié)經(jīng)過大家的共同協(xié)作，說課比賽于3月8日晚圓滿結(jié)束。（二）優(yōu)秀教案設(shè)計大賽參賽選手可以任選中學(xué)課本上的一節(jié)作為教案編寫的內(nèi)容，按照以下要求進行教案編寫：教案欄目：教學(xué)課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點和難點、教學(xué)詳細內(nèi)容、板書構(gòu)思等。第一篇：第八屆說課大賽通知1關(guān)于舉辦第八屆說課大賽暨優(yōu)秀教案設(shè)計大賽的通知為提高廣大同學(xué)的教學(xué)實踐水平，增加專業(yè)技能，向同學(xué)們提供施展才華的良好空間和展示自我的平臺，我部在團委指導(dǎo)下，于今日舉辦院級說課大賽將有關(guān)事項通知如下：一、參賽對象 2002010級地理科學(xué)專業(yè)同學(xué)，非師范專業(yè)同學(xué)亦可參加。教案要求：應(yīng)做到全面、系統(tǒng)、詳細，同時要有所創(chuàng)新，在具體教學(xué)項目旁可添加批注，使教案更加完整。首先對學(xué)生會協(xié)助成員、各班學(xué)習(xí)委員及評委老師表示感謝。一、在準備的過程中我們大家精心準備，認真對待出現(xiàn)的每一個問題，積極做宣傳工作，學(xué)習(xí)部成員以及各班學(xué)習(xí)委員，及時把信息傳達到同學(xué)們當中，努力調(diào)動同學(xué)們的積極性，參與到這項活動當中來。四、本次活動成功地為同學(xué)們搭建了一個展示自我，互相學(xué)習(xí)交流的平臺。文科組參賽選手對說課理念理解還欠缺。在平時花更多的時間去學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，在教學(xué)研究方面多下功夫，不要滿足于做一個教書匠。說課：今天我說課的題目是《____________ 》。(這條基本上通用)本節(jié)課聯(lián)系了________ 和_________，在以后學(xué)習(xí)______ 具有重要意義。）接下來說一下本節(jié)課的教學(xué)目標。（根據(jù)需要選擇能力目標）情感目標：培養(yǎng)學(xué)生認真、細致的學(xué)習(xí)態(tài)度。教法：范例、結(jié)合引導(dǎo)探索的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（根據(jù)需要任意選取教法。學(xué)法：主動學(xué)習(xí)法：舉出例子，提出問題，讓學(xué)生在獲得感性認識的同時，教師層層深入，啟發(fā)學(xué)生積極思維，主動探索知識，培養(yǎng)學(xué)生思維想象的綜合能力。我將本節(jié)課分為三個部分。最后，用約5分鐘的時間進行尾聲部分，主要是小結(jié)和作業(yè)。（聲音一定要大，語速不能太快。最后要說“說課完畢”對于試講，引出這節(jié)課，之后順手把本節(jié)課的題目寫黑板上。試講完畢答辯如果是評委直接提問，簡單想想回答即可。教材分析教學(xué)目標重點難點（有時根據(jù)需要也會說上關(guān)鍵點）教法和學(xué)法 導(dǎo)入（5分鐘）教學(xué)過程 正體（20分鐘）尾聲（5分鐘）篇二：說課自我介紹說課自我介紹尊敬的各位老師：我是17號的，目前就職于。三年的教育管理專業(yè)學(xué)習(xí)和期間兩年的學(xué)生導(dǎo)師經(jīng)歷，使我對學(xué)生有了一定的了解并初步掌握了一名合格教師應(yīng)具備的條件性知識?？傊?，我不斷的努力，希望自己成為一名優(yōu)秀的教師。聽別人介紹時也要提出要求，要注意聽，看有哪些補充。在交際互動中，培養(yǎng)學(xué)生與別人交流時真誠有禮、認真傾聽的態(tài)度與習(xí)慣。同時，三年級學(xué)生在身體心理等方面同低年級相比，也在悄悄地發(fā)生著變化，開展這樣的口語交際訓(xùn)練，不僅對學(xué)生口語表達能力的提高有所幫助，對進一步增進同學(xué)之間的相互了解，增強同學(xué)之間的友誼也
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