青島版八下數(shù)學(xué)78實(shí)數(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.利用計(jì)算器計(jì)算關(guān)于開(kāi)方的問(wèn)題2．能進(jìn)行有關(guān)無(wú)理數(shù)的混合運(yùn)算重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)能進(jìn)行有關(guān)無(wú)理數(shù)的混合運(yùn)算教學(xué)過(guò)程一、前置練習(xí)，積累知識(shí)1在有理數(shù)范圍內(nèi)可以進(jìn)行2

2024-12-08 20:26

青島版八下數(shù)學(xué)78實(shí)數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)，有序?qū)崝?shù)對(duì)與平面上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)；2、學(xué)會(huì)比較兩個(gè)實(shí)數(shù)的大?。荒噶私庠谟欣頂?shù)范圍內(nèi)的運(yùn)算及運(yùn)算法則、運(yùn)算性質(zhì)等在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然成立，能熟練地進(jìn)行實(shí)數(shù)運(yùn)算；在實(shí)數(shù)運(yùn)算時(shí)，根據(jù)問(wèn)題的要求取其近似值，轉(zhuǎn)化為有理數(shù)進(jìn)行計(jì)算；3、通過(guò)學(xué)習(xí)“實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系”，滲透“數(shù)學(xué)結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想。

2024-12-08 20:26

青島版八下數(shù)學(xué)72勾股定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勾股定理的本節(jié)課是義務(wù)教育教科書(shū)青島版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第七章第二節(jié)的內(nèi)容。教學(xué)背景勾股定理是直角三角形的一個(gè)性質(zhì)定理，由于它有著悠久的歷史、豐富的文華內(nèi)涵、在數(shù)學(xué)史上的獨(dú)特的地位和廣泛的應(yīng)用，成為數(shù)學(xué)中最著名、最重要的定理之一。學(xué)習(xí)勾股定理，不僅可以豐富學(xué)生對(duì)直角三角形、正方形、矩形的認(rèn)識(shí)和理解，而且還是學(xué)習(xí)后面圖形的平移和旋轉(zhuǎn)、相似形、解直

2024-12-08 07:10

青島版八下數(shù)學(xué)7實(shí)數(shù)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章教學(xué)目標(biāo)對(duì)全章進(jìn)行摸底測(cè)試重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)勾股定理及逆定理教學(xué)過(guò)程一、選擇題（每題3分，共30分）1.在??02?，38,0,9,34，2?，－，5，，?(相鄰兩個(gè)1之間依次增加1個(gè)0)中

2024-12-08 20:26

青島版八下數(shù)學(xué)7實(shí)數(shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】實(shí)數(shù)復(fù)習(xí)目標(biāo)1、了解有理數(shù)、無(wú)理數(shù)、實(shí)數(shù)、平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念；理解數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值的意義；會(huì)對(duì)實(shí)數(shù)分類。2知道任意兩個(gè)實(shí)數(shù)，經(jīng)過(guò)加、減、乘、除（除數(shù)不為0）、乘方的結(jié)果仍然是實(shí)數(shù)，有理數(shù)的運(yùn)算法則、運(yùn)算律、運(yùn)算順序和運(yùn)算性質(zhì)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然成立。重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)重點(diǎn)：|a|≥0、a2

2024-12-09 03:57

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)64數(shù)據(jù)的離散程度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的離散程度學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)例，知道描述一組數(shù)據(jù)的分布時(shí)，除了關(guān)心它的集中趨勢(shì)外，還需要分析數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小.2.了解數(shù)據(jù)的離散程度的意義.課前預(yù)習(xí)()2.一組數(shù)據(jù)13,14,15,16,17的方差是

2024-12-08 05:10

八年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的代表值與離散程度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度主要內(nèi)容首先學(xué)習(xí)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)，用平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的“平均水平”，但當(dāng)數(shù)據(jù)中有極端值時(shí)，平均數(shù)的代表性就差了，所以接著又學(xué)習(xí)中位數(shù)與眾數(shù)，用中位數(shù)做數(shù)據(jù)的代表值，用眾數(shù)來(lái)描述同類數(shù)據(jù)中哪類數(shù)據(jù)最多，最后學(xué)習(xí)極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差，用它們來(lái)描述數(shù)據(jù)的離散程度。

2024-11-12 14:29

八年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的代表值與離散程度-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度主要內(nèi)容首先學(xué)習(xí)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)，用平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的“平均水平”，但當(dāng)數(shù)據(jù)中有極端值時(shí)，平均數(shù)的代表性就差了，所以接著又學(xué)習(xí)中位數(shù)與眾數(shù)，用中位數(shù)做數(shù)據(jù)的代表值，用眾數(shù)來(lái)描述同類數(shù)據(jù)中哪類數(shù)據(jù)最多，最后學(xué)習(xí)極差、方差和標(biāo)準(zhǔn)差，用它們來(lái)描述數(shù)據(jù)的離散程度。

2024-11-09 21:49

蘇科版九年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)的離散程度測(cè)控卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇科版九年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)控卷數(shù)據(jù)的離散程度姓名______________班級(jí)_____________________一、填空題（每空3分，共30分）1、數(shù)據(jù)（-5，6，4，0，1，7，5的極差為_(kāi)__________2、某校初三年級(jí)甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入比賽，兩個(gè)班能參加比賽的學(xué)生每分鐘輸入漢字的個(gè)數(shù)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)的個(gè)數(shù)

2025-01-10 02:58

北師大版八下數(shù)據(jù)的波動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】情景一、有相同品種的甲、乙兩箱蘋果，它們的總質(zhì)量相同都是5kg，每箱中蘋果個(gè)數(shù)也相同；但其中甲箱中蘋果大的很大、小的很小，而乙箱中的蘋果大小比較均勻.你會(huì)選擇哪一箱呢？情景二、要從甲、乙兩名跳高運(yùn)動(dòng)員中選拔一位去參加一個(gè)月后市級(jí)比賽；目前甲、乙各自跳5次成績(jī)?nèi)缦拢▎挝?cm）甲：157161160

2024-11-28 01:50

蘇科版初中物理八下101壓強(qiáng)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】釘床氣功表演時(shí)，氣功師躺在用鋼釘做成的釘床上,一人用錘打他身上的石塊，石塊被打碎，氣功師卻安然無(wú)恙，這是為什么？觀察下圖,你有沒(méi)有想到什么問(wèn)題？小小的蟬怎么能用細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹(shù)皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中？FFF1、壓力：

2024-12-08 12:26

青島版八下數(shù)學(xué)111圖形的平移2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平移教學(xué)目標(biāo)；掌握?qǐng)D形的平移所具有的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線的特征,理解平移前后對(duì)應(yīng)邊角的關(guān)系；教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)平移的概念和平移的性質(zhì).識(shí)別平移方向和平移距離,作出平移后的圖形.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、觀察思考，引入新課問(wèn)題一：我們都有乘坐電動(dòng)扶梯的經(jīng)歷，那么在乘坐扶梯前后，乘坐扶梯的人的大小、形狀和位置這些幾何因素哪些

2024-12-09 03:58

青島版八下數(shù)學(xué)72勾股定理的逆定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勾股定理逆定理一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)計(jì)算、作圖、度量發(fā)現(xiàn)由邊長(zhǎng)判定直角三角形的方法，類比勾股定理發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法就是勾股定理的逆定理。2、通過(guò)分析定理內(nèi)容、題組訓(xùn)練，熟用勾股定理的逆定理。3、通過(guò)具體題目識(shí)別勾股數(shù)組，能舉例說(shuō)明。4、通過(guò)類比分析勾股定理與其逆定理，能區(qū)別兩者，并能綜合應(yīng)用。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

2024-12-09 03:57

青島版八下數(shù)學(xué)74勾股定理的逆定理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】勾股定理的逆定理教學(xué)目標(biāo)1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)與探究，了解由邊長(zhǎng)可以判定一個(gè)三角形是否為直角三角形，會(huì)用這種方法判定已知三邊長(zhǎng)度的三角形是不是直角三角形。2）了解勾股數(shù)組的概念，能舉例說(shuō)明怎樣的三個(gè)數(shù)是勾股數(shù)組。重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)證明勾股定理的逆定理；用勾股定理的逆定理解決具體的問(wèn)題。理解勾股定理的逆定理的推導(dǎo)。

2024-12-08 13:19

蘇科版八下101圖上距離與實(shí)際距離-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題:在比例尺為1:202100的地圖上,量得中山陵四周長(zhǎng)為5cm,那么中山陵四周的實(shí)際長(zhǎng)為多少m?問(wèn)題情境、南京市與連云港市之間的圖上距離。,南京市與徐州市的圖上距離的比是多少?南京市與連云港市的圖上距離之比是多少?這兩個(gè)比值之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?活動(dòng)一（參照課本82頁(yè)圖）ab線段的比

2024-12-08 12:30

青島版八下101數(shù)據(jù)的離散程度(參考版)

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