青島版數(shù)學(xué)四上第一單元拓展平臺-wenkub
2022-12-20 03:52:38 本頁面
【正文】 實際，讓學(xué)生了解身份證、郵政編碼、電話號碼等的編碼特點，體會數(shù)字編碼在生活中的應(yīng)用。 拓展平臺 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標準實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第 1921頁 【教材簡析】 《編碼》是青島版實驗教科書四年級上冊第一單元拓展平臺的內(nèi)容。 、觀察、比較來探索數(shù)字編碼的簡單方法， 學(xué)會用數(shù)字進行編碼， 初步培養(yǎng)抽象、概括能力以及收集信息的能力。 一去二三里，煙村四五家； 亭臺六七座，八九十枝花。那么數(shù)字走進生活將會給我們帶來什么呢？今天讓我們一起走進數(shù)字王國，體驗神奇的數(shù)字編碼吧！出示課題：數(shù)字編碼 二、 激發(fā)思維，引導(dǎo)探究 師：課前老師布置大家搜集生活中數(shù)字編碼現(xiàn)象，誰能來說說你所了解到的？ 生：郵政編碼、車輛牌號、電話號碼（板書）、身份證號碼（板書）、學(xué)號、房牌號碼、商品編碼、報刊雜志的刊號等等。 第一小組 (1)小組長從郵政編碼的組成、含義、各地的郵政編碼以及生活中常見的郵政編碼這四個方面進行匯報。也是這個局投送范圍的居民與單位的通信代號。 (3)提出問題 ，討論或上網(wǎng)查詢解決。 (2)各組同學(xué)補充匯報。 根據(jù)學(xué)生匯報教師小結(jié)
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