【正文】 折，就需要蘇軾“不以物喜，不以己悲”的樂觀豁達。面對社會的黑暗，官場腐敗，民不聊生的現(xiàn)實，他企圖通過入仕為國效力，然而時運不濟，命運多舛，他最大的人生熱情被付諸東流，他哀嘆，郁悶，痛恨，在殘酷現(xiàn)實面前，他選擇了辭官歸隱，寄情于山水田園，他日出而作，日落而息，在南山下悠然采菊，在柳樹旁的宅堂前飲酒寫詩，逍遙自在。會稽一戰(zhàn)，越王勾踐淪為吳王夫差的俘虜，他要做夫差的馬夫，為夫差牽馬，干牛馬般的粗重活，堂堂國君，竟要飽受此等恥辱!然而他沒有沉淪，而是忍辱負重，臥薪嘗膽，不斷激勵自己，經(jīng)過“十年生聚，十年教訓”，終于苦心人，天不負，三千越甲可吞吳，成為一代霸主。直面挫折作文 篇5天有不測之風云，人有旦夕禍福。居里夫人在苦心研究是經(jīng)歷了她丈夫的命喪車輪。不要害怕任向一個挫折，當你達到你的目的時，成功的喜悅將把那些挫折帶來的傷全部拂平。不得不說是受挫折使他走上了成功的道路。從挫折中我們應(yīng)該清醒地認識到自己，讓自己的生命更有意義。而他卻因依次戰(zhàn)敗無臉見江東父老而命喪垓下。梅在冰雪的凜冽中依舊散發(fā)著它那清新的梅香。為了自己的快樂，為了成功后的快樂，努力吧。哲學家科林斯說：“不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時的表象，只有歷經(jīng)挫折的磨難，成功才能像純金一樣發(fā)出光來。挫折和失敗都是成功的向?qū)?。挫折是福：順境中人們看到的是鮮花和笑臉，然而，習慣于喜悅侵潤的心靈往往承受不起打擊的負荷，只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態(tài)冷暖炎涼，才能有更多一層對生活的領(lǐng)悟，更了解人生的真諦。陶淵明面對自己厭惡的官場，無法自由的現(xiàn)實，并不憤憤不平，而是巧妙地抽身而出，讓自己回到了寧靜和諧，輕松自由的園田，這不是簡單的消極，而是極高的智慧?？匆姅撤降膹姶笫潜仨毜?，但是害怕敵方的強大則于事無補。只有正視眼前的挫折，才能勇敢面對，創(chuàng)造未來。這與“黃泉下相見”截然不同。這些挫折，這些阻礙固然可以將他們逼上絕境，但同樣可以也應(yīng)該成為他們繼續(xù)活下去、反抗到底的最大動力。據(jù)此可知，挫折應(yīng)該是人生道路上的困難和磨難，它不斷給你制造麻煩，成為你前進道路上的絆腳石，會導(dǎo)致你生活事業(yè)的失敗。直面挫折，堅持不懈，難得可貴。不是這樣，他如何忍受漫長困難的鍵盤敲擊；不是這樣，他如何戰(zhàn)勝苦苦冥思的折磨。伸展健壯的手臂，回想那個輪椅中的天才——霍金。然而，寂寞的世界中她憑一雙手觸碰這個生疏的世界，在一點點溫度中重新發(fā)出了聲音；然而，眾人的冷漠中她憑一顆心挑戰(zhàn)這個強大的困難，將三天光明播撒世界。唯有把持一顆堅定不移的心，直面挫折，才能終顯成功的笑顏。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的直面挫折作文7篇，歡迎大家分享。直面挫折作文 篇1寒風凜冽的峰頂，巖松的堅持是一心向上直至騰云駕霧的堅挺；萬仞兇險的高空，雨燕的堅持是永不停歇直至穿越蒼穹的毅力。傾聽悠揚的樂音，憶起那個黑暗世界中的她——海倫幾十年的寂寞，她迎難而上，以一顆堅定不移的心擁抱朝陽；接連來的痛苦，她直面挫折，憑借決不放棄的信念昂首世界。面對近乎全身的癱瘓，面對一切失去的痛苦，霍金的選擇是重新投身于科學的夢想，憑三根手指的渺小去挑戰(zhàn)浩瀚宇宙的奧妙。他帶給世界的已不止止是一場時間旅游，更是學會直面任何挫折的一課。直面挫折是一份勇氣，沖出人生的低谷與苦難；直面挫折是一份智慧，在人生路上，步步向前；直面挫折是一份態(tài)度，一把追逐成功朝陽的鑰匙。但是，遇見挫折就只有等著它讓它將我們打敗嗎？是不是只有一帆風順才能獲得事業(yè)生活的勝利呢？挫折還有另一面，它也可以考驗?zāi)?，磨練你的意志，讓你不斷奮斗，獲得成長，成為你人生路上不可或缺的挫折“孔雀東南飛，五里一徘徊。歸根到底，是他們的心中缺少了面對挫折的勇氣。仲卿和蘭芝的情路確實充滿艱辛，但一定要堅持，攜手走下去，才有可能戰(zhàn)勝這人生的挫折，迎來相守到老的明天。挫折本來就是人生的一部分，一帆風順只是美麗的夢想。我們的失敗往往不是來自對手的強大，荊棘的密布，巨浪的滔天，而是先從心里害怕了對方的力量，而壓制了自己奮斗的力量和勇氣。陶淵明最終在田園山水間找到了內(nèi)心的寧靜和喜悅，也在文學史上留下了千古美名。塞翁失馬，焉知非福！碰到挫折不要畏懼，不要厭惡，從某方面說，挫折對我們來說是一件歷練意志的好事，惟有挫折與困境才能使一個人變得堅強，變得無故。挫折也是一所人生的好學校，挫折是一所每個人都必須經(jīng)歷的學校，在這所學校里，將學會怎樣做人，你將是要學會獨立思考，怎樣選擇，這一切都決定你一生的命運。挫折并不可怕，可怕的是，經(jīng)歷了挫折卻不知道總結(jié)挫折的教訓，暫時的挫折不應(yīng)該是消沉的原因，而應(yīng)該是繼續(xù)奮斗的起點。加油。人在挫折中也應(yīng)能夠奮起，讓自己的生命散發(fā)出非同尋常的光芒。這是為什么呢?項羽就是因為勝利太多所以無法接受戰(zhàn)敗這一巨大的挫折，覺得一切都沒有希望了，而絕望自一殺。1912年獲得諾貝爾化學獎的法國科學家維克多格林尼亞出身于富翁家庭，開始他不務(wù)正業(yè)，整日游手好閑。“雜一交水稻之父”袁隆平在研究水稻的初期辛辛苦苦培育出來的秧苗多次被人無情的毀掉，用盡心血研發(fā)的39。不要被挫折嚇跑，只要你有足夠的勇氣與信心去面對它，你會發(fā)現(xiàn)任何挫折在你的面前都是渺小的，你一定能夠戰(zhàn)勝它。這些挫折無疑是巨大的。生活是風雨與陽光的協(xié)奏曲，既然要生活，就必會遭受到風雨的洗禮。如果勾踐在直面挫折時，沒有那種堅毅的人生態(tài)度，終身都可能淪為夫差的俘虜。問君何能爾心遠地自偏。因“烏臺詩案”，蘇軾被貶，他失意落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安，雖沒能“了卻君王天下事，贏得生前身后名”，但他仍高歌“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”，屢遭貶謫，仍能笑談人生。屈原放逐，乃賦《離騷》。如果直面挫折，能與恬淡的心態(tài)同行，我們會多了一份泰然自若。”挫折是人生中不可避免的。殊不知自己只是在自娛自樂罷了。每場考完之后我都非常平靜，對于其他同學討論的話題不屑一顧，堅信自己是正確的。放學后我獨自一個人有氣無力地走回家。四周的風聲、鳥鳴，甚至嗅到的能讓人放松的花香，都化作了陣陣的嘲笑在回蕩?！膀湴潦谷寺浜?，虛心使人進步。挫折，能鍛煉我們的意志。做完作業(yè)，我也沒多想就去睡覺了。我想到媽媽嗓子痛的時候總是給自己的右拇指扎上一針，我想這應(yīng)該就是針灸吧！我想嘗試著給自己扎一針。咦？我該消毒哪邊的拇指呢？這個問題把我給絆住了。聽到我的叫聲，父母頓時被驚醒，我的手終于冒出血了，又黑又圓這就是所謂的涼氣。學習中的挫折主要表現(xiàn)在學習沒有達到自己的期望值而形成的心理上的挫敗感。現(xiàn)在的中學生大多數(shù)是獨生子女，不知如何把握與同學交往的分寸，同學之間很容易鬧矛盾，為交不到知心朋友而倍感凄涼孤獨；也有的同學覺得自己不能融入集體而迷茫；還有的與老師父母之間存在溝通障礙，這些足以讓學生有挫敗感。中學生大都有很多興趣，也越來越注重自己的外表和內(nèi)在。：了解挫折產(chǎn)生的原因，認識挫折和逆境是人生不可避免的；明白挫折的兩重性，戰(zhàn)勝挫折的關(guān)鍵在于自己對挫折的態(tài)度，尤其是當面對學習和生活中的困難和挫折時，真正領(lǐng)悟戰(zhàn)勝挫折的真諦。例如去年有很多地方遭遇洪水和干旱，農(nóng)民顆粒無收；工人因工廠關(guān)閉而被迫下崗；一些同學因成績不好而被困擾等。（張海迪，1955年秋天在濟南出生。獲得了全國“五個一工程”圖書獎。原國家女子體操隊隊員,在全國性運動會上曾獲得跳馬冠軍。挫折是人生道路上的正?，F(xiàn)象，幾乎不可避免。第三、家庭因素，包括婚異、貧困、失去親人等；展示離婚和貧困的照片。（分組討論，小組內(nèi)解決不了全班討論）小結(jié)：通過本節(jié)課的學習，我們懂得了不管是凡人還是名人，人生難免有挫折，挫折對人有積極和消極的影響，不同的人面對挫折的態(tài)度是不同的，我們應(yīng)該用積極的態(tài)度面對挫折。五、活動口號：挫而不折，積極進取 六：活動過程：師說：播放歌曲《真心英雄》，同學們最喜歡這首歌的哪句歌詞？“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。一、夢圓溫哥華申雪趙宏博溫哥華奪冠視頻【師：】的確，這塊金牌得之不易，申雪趙宏博在三次沖金未果的情況下，、這體現(xiàn)了他們的什么精神。章子怡在經(jīng)歷了“詐捐門