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測繪工程專業(yè)簡介-wenkub

2024-11-09 06 本頁面
 

【正文】 國剛(兼任)、陳進富(兼任)、張 鍇(兼任)環(huán)境工程陳進富、呂榮湖、閆光緒、吳小林(兼任)、劉艷升(兼任)、朱建華(兼任)、郭紹輝(兼任)、李術(shù)元(兼任)、彭 勃(兼任)、汪樹軍(兼任)、俞 英(兼任)、鄭曉宇(兼任)化學工藝陳勝利、高金森、蔣慶哲、柯 明、柯?lián)P船、劉植昌、徐春明、趙 震、趙鎖奇、周亞松、陳光進(兼任)、郭緒強(兼任)、盧春喜(兼任)、汪樹軍(兼任)有機化學王大喜、劉植昌(兼任)、高芒來(兼任)生物化工王 靖、張忠智產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學馮連勇、熊苡、劉毅軍(兼任)、徐英華(兼任)管理科學與工程張寶生、馬義飛、梁喜書、董秀成(兼任)、馮連勇(兼任)、孫仁金(兼任)會計學王 琳、郝 洪、張先美、王 震(兼任)企業(yè)管理 董秀成、羅東坤、劉毅軍、陳大恩、陳保華、方 紅、徐英華、牛琦彬、孫仁金、王 震、吳志勤、張寶生(兼任)、馬義飛(兼任)、王 琳(兼任)、郝 洪(兼任)技術(shù)經(jīng)濟及管理羅東坤(兼任)、陳大恩(兼任)計算機軟件與理論陳 明、路 游計算機應用技術(shù)王智廣、王 新、李國和、陳 明(兼任)應用數(shù)學肖 磊、李曉童、梁景偉、陳安樂、石 軍計算數(shù)學張 明無線電物理唐 煉、邵長金、孫 為理論物理張 鵬英語語言文學戴衛(wèi)平、裴文斌、田惠芳、張志勇、張希永、趙秀鳳、孫旭東、江淑娟、徐方富、解志剛、王忠智馬克思主義理論與思想政治教育葛 南、秦 佺 柱、丁英宏、董貴成、劉韻秋、陳桂剛、梁喜書(兼任)馬克思主義哲學 秦 佺 柱(兼任)、董貴成(兼任)中中國石油大學(北京)地圖制圖學與地理信息工程專業(yè)介紹 2006619 16:36 中國石油大學(北京)【大 中 小】081603(一級學科:測繪科學與技術(shù))地圖制圖學與地理信息工程是研究用地圖圖形科學地、抽象概括地反映自然界和人類社會各種現(xiàn)象的空間分布、相互聯(lián)系及其動態(tài)變化,并對空間信息進行獲取、智能抽象、存儲、管理、分析、處理、可視化及其應用的一門科學與技術(shù)。主要專業(yè)實驗:地形測量實習、大地(控制)測量實習、控制網(wǎng)平差計算實習、攝影測量實習、工程測量實習、礦山測量實習、地籍測量實習、GPS定位及導航實習、遙感圖像處理實習、地圖編繪實習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)開設(shè)院校:中南林業(yè)科技大學,武漢大學 長安大學 同濟大學 中國地質(zhì)大學 中國礦業(yè)大學 山東理工大學 西南工學院 昆明理工大學 新疆大學 北京建筑工程學院 河北理工大學 太原理工大學 遼寧工程技術(shù)大學 黑龍江科技學院 南方冶金學院 山東科技大學 焦作工學院 河南城建學院 桂林工學院 河海大學 南京工業(yè)大學 重慶大學 吉林大學 成都理工大學 西南交通大學 西南科技大學 石油大學 東華理工學院 東北大學 中南大學 安徽理工大學 吉林建筑工程學院 黑龍江工程學院 東南大學 徐州師范大學 貴州工業(yè)大學 沈陽建筑工程學院 南京林業(yè)大學 山東交通學院 山東農(nóng)業(yè)大學 長沙理工大學 天津城市建設(shè)學院 石家莊鐵道學院等(排名不分先后)中國石油大學(北京)導師名單 20070711 中國石油大學(北京)Google提供的廣告金融學專業(yè)在職研究生招生外經(jīng)貿(mào)大學金融管理投資/風險投資方向 校內(nèi)上課,免試入學,可授碩士學位。受到科學研究的基本訓練,具有測繪工程方面的基本能力。大量的圖紙可能會讓你覺得有些枯燥,但野外作業(yè)讓你游遍大好河山,找到旅游的感覺。畢業(yè)后的工作:——與測繪工程相關(guān)的工作◆ 測繪工程管理和監(jiān)理工程師——從事測繪工程的技術(shù)設(shè)計工程,起薪1500~3000元/月。授課的內(nèi)容:——需要扎實的基礎(chǔ)知識測繪工程需要較好的數(shù)學和計算機基礎(chǔ)知識,主要有矩陣論、數(shù)值分析、泛函分析、計算機軟件基礎(chǔ)、大地測量基礎(chǔ),更深入的還有計算機圖形學、地理信息系統(tǒng)原理等等??傊瑹o論是哪個,都不好找對像?第三,同樣作為測繪工作者的同行們,看看你們的領(lǐng)導,哪個不是40多歲才結(jié)婚生子的?這??最后,希望有緣看到這篇淺談的朋友們,告誡自己的親朋好友,對于即將報志愿的高考生們,一定要謹慎啊!2012年5月第五篇:測繪工程學科簡介測繪工程學科簡介:——測量空間、大地的各種信息并繪制各種信息的地形圖以地球及其他行星的形狀、大小、重力場為研究對象,研究和測繪的對象十分廣泛,主要包括地表的各種地物、地貌和地下的地質(zhì)構(gòu)造、水文、礦藏等,如山川、河流、房屋、道路、植被等等。畢竟當今社會,沒有關(guān)系、人力、物力等背景,你不可能逆天?第二,為什么說測繪工程的“前景”令人堪憂呢,因為這個專業(yè)的人不好找對像?當初大學畢業(yè)的時候,因為CET4我沒有通過(通過和沒通過有區(qū)別么,你就是通過CET6你也同樣無法逆天),著實讓自己上了不少的火。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)以及專業(yè)和專業(yè)基礎(chǔ)課集中實習等,一般安排40周。第三篇:測繪工程專業(yè)測繪工程學科:工學門類:測繪類專業(yè)名稱:測繪工程業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備地面測量、海洋測量
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