感謝您親愛的老師-wenkub
2024-11-09 05 本頁面
【正文】 提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。在這屬于您的節(jié)日里，請接受我們真誠的感謝：謝謝您，我們親愛的老師!感謝您——老師，讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅；感謝您——老師，讓我們成為自信、不斷超越自己的強者；感謝您——老師，給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶；感謝您——老師，給我們樹立了人生的“豐碑”，學做一名大寫的人。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進第27個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我，代表學校全體學生，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師，你們辛苦了；親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！敬愛的老師，我們永遠也忘不了——是您，開學第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開始成長；是您，在快樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進知識的海洋；是您，讓我們認識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。教學重點：了解老師的工作情況，感受老師的辛苦。同學們，在你們成長過程中，你認為哪些人最值得你尊敬？（生答）你能說說老師為什么值得你尊敬嗎？是的，是老師教給我們科學文化知識，是老師教會我們做人的道理，我們的成長和進步都離不開老師的教導(dǎo)和幫助，所以，老師是值得我們尊敬與感謝的人。可見，這項工作對老師來說，是件幸福的事，表現(xiàn)出老師對工作、對學生的責任心和任勞任怨的態(tài)度。圖四：老師與學生在談心，老師態(tài)度和藹，語氣親和，表現(xiàn)出老師對學生學習和生活的關(guān)心。老師的工作是平凡的、瑣碎的，他教會我們做人，教給我們知識，同時也非常關(guān)心我們的生活。2008年5月12日大家還記得嗎？四川、汶川發(fā)生了大地震，就在那一天，我們的教師隊伍中涌現(xiàn)出了許多舍己救人、無私奉獻的英雄人物，請看大頻幕（出示課件）圖一：她，向倩，什邡市龍居小學英語教師。袁文婷老師走了，年輕的生命就這樣結(jié)束了，她的青春永遠定格在了26歲。讓我們一起去穿越時空隧道，回到2008年5月12日那一天，回憶一下我們的老師在地震中是如何去做的？（指名匯報）小結(jié)：老師對我們的愛是無私的，是偉大的。在《小學生日常行為規(guī)范》中也明確指出“尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流”可見，尊敬老師是民族的傳統(tǒng)美德，也是對每個小學生的禮儀要求。（要有禮貌、聽從教導(dǎo)、尊重勞動）下面我們一起來欣賞一幅圖，看看圖上的小朋友在做什么呢？是如何去做的？（指名回答）對他們在了解老師對學生傾注滿腔熱忱的工作之后，想用實際行動來報答老師。（學生推薦）老師希望同學們向XXX學習，這樣我們的班集體才會成為一個奮發(fā)向上的班集體，我們的老師也會感到欣慰的。（出示課件）第三篇：感謝您,老師感謝您，老師！楊蜀青川縣喬莊小學教材分析本課的教學內(nèi)容是人教版小學三年級《品德與社會》下冊中第五課的內(nèi)容。因此，本課的重點是尊重老師，學會體諒和關(guān)心老師，培養(yǎng)學生尊重老師的情感。深入了解老師的工作情況，感受他們的辛苦，能為老師做一些力所能及的事情。教學準備。（米蘭把芳香默默地灑向人間，而老師就像米蘭一樣默默地把青春奉獻給教育事業(yè)。把老師比作園丁，為我們這些祖國大花園的花朵修枝剪葉?？磥砝蠋煹囊谎砸恍?、一舉一動都在你們心里留下了深刻的印象。那你想以怎樣的實際行動來感謝你的老師呢？老師的教導(dǎo)你們一定會永遠牢記，老師的笑臉你們一定會永遠珍藏。三、拓展延伸把你做的卡片送給你最愛
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