【正文】 的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。在學校舉辦的“文明習慣，從我做起”的征文比賽中獲得了二等獎的好成績，更是在學習之中找到了戰(zhàn)勝自我的快樂，希望用努力圓自己考上廈大的夢想。奔向終點的那一瞬間，我看到所有的付出都開出了燦爛的花朵。大到各科的學習，小到生活的方方面面，她如同家長一般守護著我們，不管是什么，都極盡全力給我們最好的，把她所有的愛，都給了我們。和所有以“嚴格”成名的老師一樣，在來學校之前，我便聽聞許多關于肖老師的傳說。他們在一方教室中傳道授業(yè)，答疑解惑，在三尺講臺上默默耕耘，辛勤付出。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向你致敬。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我以勇氣和希望，我因此增強了自信。 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩的人，有很多很多，但我最感恩的是我的老師從咿呀學語到蒙學初開，是老師您孜孜不倦的培育，引領我在知識的海洋里遨游。就在這時，第29個教師節(jié)悄然而至。放學了，向老師招招手，說聲“老師再見”，這依然是感恩?！边@質樸的語言無疑是所有老師的心聲，也是他們內心世界最真實的情感流露。是您，在我們傷心時安慰我們，在我們驕傲時勸誡我們。他長年累月的操勞著，不知疲倦的工作著，這個人就是我們可親可敬的老師。有人說，師恩如山因為高山巍巍，使人崇敬。在我失意的時候，老師會像慈母一樣來關愛我，讓我看到光明，繼續(xù)前行。答案一目了然，那就是最敬愛的老師。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。這就是我那可親可愛吳老師。在我生病的時候，吳老師像媽媽一樣照顧我、關心我。原來吳老師生病了，她是帶給我們上課的。而在這里我最想感謝的老師，就是我現(xiàn)在的班主任——吳老師?！懊慨斚肫鹉?，敬愛的好老師，一陣陣熱流心中激蕩。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁，今天深夜燈光仍在亮，挖空心思您在寫教材，高大的身影映在您窗上。吳老師的一位敬業(yè)又布滿愛心的好老師。課堂上老師咳嗽的利害，固然這堂課吳老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課，可是，同學們聽的比平時更認真專心，連平時上課愛弄小動***交頭耳說話的同學也出奇的安靜聽講。記得有一次，我頭昏的利害臉色蒼白，趴在桌子上難受極了。吳老師，我感謝您，你像火光熱和人心，吳老師，我感謝您，你像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。這么多年來，是誰賦予了我們精神上的食糧。每當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是你耐心的給我講解題思路。每當我犯了錯，是老師您意味深長的教給我們做人的道理。而我還認為：師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。敬愛的老師，是您，開學第一天就向我們伸出溫暖的雙手，您的笑容是那么美麗、慈祥。老師啊，您是遮陰的大樹，您是指引方向的燈塔。是的，老師的愛是無私的，再多贊美的語言，也比不上用具體行動來感恩老師。當然，認真完成每次作業(yè)，上課積極回答問題，用自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們，就讓我們攜起手來，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫著真情的祝福。當我懷著疑惑的心面對難題時，是您耐心細致地給我們講解解題的思路。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以警醒，讓我那顆驕傲，浮躁的心變得踏實沉穩(wěn)。謝謝您，我親愛的老師感謝老師的演講稿5尊敬的各位領導，各位老師：大家下午好！我是來自黃石一中的陳xx，今天我演講的題目是《感謝老師，您點亮了我的心燈》。歲月匆匆，寒來暑往，送走了一批批展翅翱翔的雄鷹，卻仍堅守著一份執(zhí)著，迎來一個個新的稚嫩的盼望。傳說，20xx年畢業(yè)的師兄師姐中，一個班41人，就有21人過一本線，過線率高達51%；傳說，陳建樹師兄更是以621分的高分被中南財經政法大學錄取。還記得去年的校秋季運動會，我報名參加了1500米的長跑，在為期20多天的備賽日子里，我和我的小伙伴兒們堅持早上6點20來操場跑步，這期間有過動搖，有過自卑，甚至有過放棄的念頭。是肖老師，是她告訴我什么是鼓勵支持，什么是團結互助，什么是天道酬勤。真的！短短不到一年的時間，我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多，父母也為我的成長而感到欣慰，我知道，我們的成長離不開老師們的無私幫助和細心栽培。老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！人說春蠶到死絲方盡，您偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！在慶祝教師節(jié)的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！最后再一次祝愿全體教師身體健康，青春永駐！謝謝大家。都說“教師是人類靈魂的工程師”，可是我們的身心和靈魂，誰來關注?誰來充實？當學生產生厭學情緒時，我們動之以情，當學生犯了錯誤，我們曉之以理，多少個夜晚，當別人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候，我們還在燈下認真的備課、批改，當啟明星還眨著眼睛流連于清晨時，我們已經走出家門，走進教室。在教學之余，他還要干農活，可他從不拖泥帶水進教室，展現(xiàn)在學生面前的仍是整潔的儀表。寫作是個難點，可他指導有方。題目是《我的媽媽》，我寫了真實的經歷，加了一個漂亮的開頭，得到了老師的大力贊揚。有了他的指引，我們觀察得很細致很認真，回到教室，他便讓我們以《朝霞》為題，模仿《火燒云》寫一篇文章。左老師多才多藝，會唱歌，會風琴，會打籃球，還寫得一手好字，這些或多或少都影響著我們、陶冶著我們。如今，母校里的小樹已經長成了參天大樹，每當看到這些樹時，我就會想起他對我的諄諄教誨。我不得不相信：愛是陽光，能融化堅冰；愛是雨露，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，能點石成金。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望。我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩。不要把這些歸結于無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。感謝老師的演講稿9尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好！我很榮幸能作為家長代表參加你們的畢業(yè)典禮，心情非常激動，請允許我代表孩子們的家長向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝，向圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。而現(xiàn)在你已經是文一小的驕傲；已經成為一名優(yōu)秀的少先隊員；已經可以在奧數(shù)的海洋里飛翔；你們之間已經成為親密的朋友。六年級的同學們，我欣喜地看著你們每天的進步，你們的點滴進步都滲透著老師們辛勤付出。您們六年如一日的辛勤付出同學們不會忘記，兩千個日子的勞作耕耘家長們心存感激！孩子們，祝賀你，快樂成長從母校啟航；老師們，感謝您，播種希望讓生命之花美麗綻放！最后祝愿：學校的明天更加輝煌！感謝老師的演講稿10各位最愛的老師：