德育副校長職責(zé)-wenkub
2024-11-09 05 本頁面
【正文】 處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾，處理學(xué)生中的的突發(fā)事件，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。及時(shí)掌握德育處、校團(tuán)委、學(xué)生會、少先大隊(duì)的工作情況，指導(dǎo)校內(nèi)各職能部門有的放矢地做好學(xué)生的思想教育工作。二、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃，并檢查和推動工作計(jì)劃的落實(shí)，完成學(xué)校德育任務(wù)。積極指導(dǎo)和幫助共青團(tuán)、學(xué)生會、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形成生動活潑、健康向上的局面。建好學(xué)生勞動教育及勞動技術(shù)教育基地。把德育放在首位，堅(jiān)持教書育人、管理育人、服務(wù)盲人、環(huán)境育人的工作方針，制定德育工作計(jì)劃，建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對學(xué)生的思想、政治、品德和行為規(guī)范教育。十一、負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)管理工作.，指導(dǎo)并制定學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理制度。七、抓好體育組的各種競賽活動及運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，組織好各級運(yùn)動會及正常的體育教學(xué)工作。四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對班主任進(jìn)行定期培訓(xùn)、指導(dǎo)，提高班主任工作能力。其主要職責(zé)是：一、主管學(xué)校的德育工作。把德育工作放在首位，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)教職工堅(jiān)持正確的教育原則和方法，定期召開學(xué)生家長會議，介紹工作情況并提出希望和要求。貫徹教育方針，堅(jiān)持德育為首，處理好德育工作同教學(xué)工作的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃。八、抓好文娛工作，組織參加各種競賽、文娛活動，組織成立適合東小特色的文娛團(tuán)體，打出東小的特色。十二、負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)及其他臨時(shí)性工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動技術(shù)教育工作及課外教育活動。加強(qiáng)對政教處、年級組、班主任的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育、管理工作。發(fā)動全體教師、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生的德育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。三、負(fù)責(zé)布置、檢查和督促班主任的工作，和德育主任、班主任研討學(xué)校德育工作的方向與方法，組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。五、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。七、負(fù)責(zé)學(xué)校的德育、法制、安全、衛(wèi)生、健康、勞動教育等工作，抓好課間操、大課間體育活動、各類體育比賽等工作，抓好體育教師隊(duì)伍建設(shè)工作，提高體育課堂教學(xué)效率，建立高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生室，切實(shí)發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。十一、完成校長交辦的其他工作。指導(dǎo)和督促各項(xiàng)教育設(shè)施的添置和使用，推動校園文化建設(shè)。二、組織定期了解、分析學(xué)生思想狀況，研究德育規(guī)律，提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見，貫徹落實(shí)中央和上級各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。六、抓好體育組的各種競賽活動及運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，組織好各級運(yùn)動會，根據(jù)需要建議添置合理的體育器材。十、組織接待德育、體育、文娛上級檢查和平級單位的來訪。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，落實(shí)德育為首的思想，開展教育方法研究，對全校教育計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。定期召開班主任工作會議，總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的思想政治水平和班級管理能力。指導(dǎo)抓好行風(fēng)建設(shè)，負(fù)責(zé)師德、師表的檢查和考核。負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系，充分挖掘和開發(fā)社區(qū)的教育資源，形成學(xué)校、家庭和社區(qū)三位一體的全方位教育網(wǎng)絡(luò)。全面關(guān)心學(xué)生的身心健康，保證體育活動和“兩課兩操”的質(zhì)量，做好衛(wèi)生保健與學(xué)生的生活指導(dǎo)工作。九、安排指導(dǎo)教導(dǎo)處各崗位人員日常
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