【正文】 我們老師為了讓我們每一個同學都盡快的熟悉環(huán)境，帶我們一個班走進了學校的每一個角落，而且?guī)覀兺ㄟ^做游戲捉迷藏的方式讓我們更快的融入到這個學校里面，讓我們熟悉學校里的每一個角落。呵呵，怎么樣？我和字的故事作文400字 篇2在小學一年級的時候，我就開始寫日記了?；氐郊?，我的第一件事就是洗干凈草莓把它給消滅了。那位男子好像不在意的說，沒關系，我低價處理了算了，這時，我心里面有種說不出的滋味，這種滋味，甜甜的。走進大門，我接著去了文具區(qū)，里面的筆啊，橡皮啊，我真想全部都買了，可條件有限啊，只能看看了，嗨，看看也精彩嗎。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字6篇，歡迎大家分享?！蔽业闪怂谎?，示意將戰(zhàn)斗到最后。“我為什么要放下？我渴死了！”我將橘子緊握在手中不肯放下。拿水果 最近天氣有些炎熱，今天格外熱。晚上應娛樂一下，電視歸我！”此時，我已叫得面紅耳赤了。爭電視“7點30了！”我心中一陣激動，疾步向客廳奔去。這才是成功的正確道理。四周的贊揚聲讓我有點兒飄飄然了。別人都笑你以后不會掙錢，可我說你以后會讀書就好了。兩分鐘后，我突然恍然大悟，原來這是個“蛙”字?！?。接著，老師又給了我們三幅圖，讓我們猜。進入第五單元的學習后，我覺得漢字真是越來越有趣了！從“有趣的漢字”到“我愛你，漢字”，都是說出了漢字的歷史和演變過程……這節(jié)課，老師給我們出了很多有趣的字謎，讓我們來猜?！敝灰姷曛鳑]反應，我這才恍然大悟，我竟用了書里的`語言在說話。那一天，我第一次體會到讀書的魅力。哪一本書不像一個老師，默默地向我們奉獻著他的知識呢?哪一本書不像一個朋友，與我們一同成長、快樂呢?書不是一頁一頁的白紙，而是有靈魂、有感情的!因此，我還與書籍結下了不解的情緣呢!書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友。是書讓我增長知識，是書豐富了我的生活！朋友們，有一句話說的沒錯：“書中有黃金。我見姐姐沒有反應，就知道她不給我講，便開始“下雨”，哭起沒完。現(xiàn)在，打開塵封的記憶，我的思緒回到了記憶中。第一篇：我和字的故事作文400字集合（大全）我和字的故事作文400字集合五篇在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。在很小的時候，我經常要姐姐或媽媽給窩講故事書里的故事。姐姐見我哭了，馬上拿起一本故事書給我講故事，直到我心滿意足！隨著年齡的增長，我漸漸長大了?！比プx書吧，不要讓懶惰奪去你讀書的資格！我和字的故事作文400字 篇2“書是人類進步的階梯。提起我和書的故事，還記得從我第一次去新華書店說起。還有一件事更有意思。我馬上改口說：“叔叔，對不起，我要買一瓶醬油。我們迫不及待的想知道老師要我們猜的是什么字謎。“老師，第一幅圖是‘闖’字。雖然我們都能把前兩幅圖的字猜出來，但最后一幅圖，我們抓耳撓腮，怎么也想不出來?！袄蠋煟抑懒?！第三幅圖是‘蛙’字，”我說道。”“哈哈！”我笑著說“這就是閩南人預測后代的方法。暑假到了，我就拼命地玩，什么唐詩，數(shù)學題和英語單詞……都拋到九霄云外了。果然，在三年級第一次單元測試中，我又回到了原來的成績————優(yōu)。途中拖鞋掉了，當我聽見另一陣腳步聲傳來時，不顧一切趕往目的地，我與父親同時來到電視前。父親雙手松了下來，用嚴厲的眼神盯著我，我毫不退讓，也用嚴肅的眼神盯著他?；氐郊曳畔聲肽盟?，怎料只剩一個橘子了，家中也沒事先準備冷水。“我也很渴??！孩子應當孝敬父母，所以橘子應讓給我。就這樣，我倆爭論了一大堆，最終耐不住口渴，雙方再次妥協(xié)：一人一半。我和字的故事作文400字 篇1走進利群超市大門，只見里面人流如潮、熱鬧非凡。難道不是嗎？我最愛吃利群超市的菠蘿蜜了，我拉著媽媽去水果區(qū)，我正和媽媽沉浸在挑水果的樂趣中，一位中年男子，笑著說，小姑娘你把下面的草莓壓壞了。這可能就是寬容吧。我一般不愛吃草莓的，可這一次草莓卻那么的甜，猶如蜜一樣。而我今天要跟大家介紹的書就是跟日記有關的一本書，從我第一次遇到這本書，我與這本書就成為了形影不離的好朋友。盡快的融入小學校園里面，想起我們第一次開始學習的情景，想想真是開心啊，直到現(xiàn)在我都覺得這一幕都是在我記憶當中的?！迸喔f：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。有一次，該睡覺了，我卻捧著一本《拿破侖傳》讀了起來，爸爸叫我該睡覺了，我假裝躺下去，他關上門，我迅速把燈打開，爭分奪秒地讀起來。它讓我知道，要學會勇敢、冷靜，虛心求教，才會受人尊敬。但是呀，都是沒有字的書，或者是字很少的書本。爸爸、媽媽有一墻的書籍，而我有兩個小書架，書架上有漫畫類的、學習類的、科學類的、兒童類的。早晨的時候，里娜對多利說：“睡醒后就不暈了！”“我也是！”多利說。我愛讀書！我和字的故事作文400字 篇6記得二年級六一兒童節(jié)的時候，我參加了為《雪絨花》這首歌伴奏的一直舞蹈，在演出前的幾個星期里，我們每天都在不斷地訓練著?！堆┙q花》那優(yōu)美的樂曲響了起來，后面的極為大姐姐正在深情演唱，我們伴隨著悠揚的音樂在舞臺上翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶?？諝庵袕浬⒅鴾剀昂托腋！Ｎ乙踩滩蛔×?，輕輕地跟著旋律唱了起來“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。我和字的故事作文400字 篇1從幼年時，書就悄悄進入我的生活，成為我生命不可缺少的一部分。”我連忙說：“不好意思，我一會就來買，請你不要把這本書賣給別人?！碑斘屹I到這本書的時候我就像得到了一件稀世珍寶一樣，之后我就像一匹餓狼貪婪的讀著。那饅頭黑白相間，一看就知道是用雜糧做成的。連忙跑過去，關心地問道：“您怎么了？”奶奶用手靠著頭，無力地回答道：“我只是這兩天睡不著，沒關系。終于，水燒開了，我把水倒入盆子里，用手試了試水溫，又慢慢用冷水調節(jié)好溫度，便端了出去。過了一會兒，一只腳洗好了，我趕緊用毛巾包住保暖，又開始洗另一只腳。我和字的故事作文400字 篇3“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基的一句名言。同時，我對看書也如饑似渴，我和書也發(fā)生了一些小故事。我漸漸進入了書的海洋，大約過了三個多小時，我感到非常疲憊，但也渾身輕松，因為我從書本中學到了新的知識，知道了如何做人的道理，我感到十分快樂。只有這樣，才能豐富自己的知識寶庫，才能成為一個對社會有用的人。書終于發(fā)下去了，書呆子小B目不轉睛地看著書，就連別人碰到他，他都沒有感覺到。堅強的貝多芬，他的《英雄》、《命運》、《月光曲》給予人的是力量和勇敢。突然，看到書上有一個黑影，不用想，就是媽媽來了。媽媽囑咐我好好學習就走了。媽媽的怒火一飛沖天，我頓時不知所措，只能等媽媽教訓。我和字的故事作文400字 篇6我的奶奶可是一個動物“飼養(yǎng)家”，她養(yǎng)過很多動物：老鷹、鴿子、花貓、倉鼠，但我最喜歡可愛的小花貓。這小家伙饞極了。饅頭等，我每次拿這些給它吃，它總是狼吞虎咽，一掃而光。今天就借寫作文的時間，給大家講講我和漢字的故事吧！記得三年級聽寫時，就因為一個字而讓我與優(yōu)加擦肩而過。老師首先讀的是詩句“欲把西湖比西子、淡妝濃抹總相宜。從那次以后，我領悟到，我們中國漢字一定不要寫錯，否則就變成另一個字了，要多檢查檢查自己的作業(yè)里有沒有錯別字！我和字的故事作文400字 篇8我喜歡看書，我和書之間發(fā)生了許多故事。有一次，我去新華書店看書，突然，一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我在心中暗暗的想：“我不和媽媽要錢?！薄敖K于拿到錢了！”我拿著錢向書店奔去。讀完書，我小心的把書放好，用自己勞動換來的書，當然要好好珍惜和保存啦！為了我至愛的淘氣包馬小跳，再辛苦也值得。那時候，老師開始讓我們每天中午讀二十分鐘的書?，F(xiàn)在四年級的我，已經和書成了形影不離的朋友啦！我讀了各種各樣的書籍，有童話類的，名著類的，科普類的……我每天都沉浸在書的海洋里。這不，我現(xiàn)在正在貪婪地讀著《三國演義》呢，書中的人物、故事情節(jié)深深地吸引了我。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我和字的故事作文600字6篇，希望對大家有所幫助。讀書不光可以開動腦筋，提高文化知識，而且還可以提高寫作能力，上三年級時，老師讓我們寫閱讀筆記，我積累了很多好詞好句，同時也深深地體會到了中華五千年文化的博大精深，也提高了寫作能力。只有這樣我們的思想才能不斷進步，能力才能不斷得到提高。我和字的故事作文600字 篇2我的星期六、星期天總是被安排得滿滿的。書店里的書真多?。」褡永?，展臺上，到處都是書。我把書翻開來，發(fā)現(xiàn)里面有些故事我看過的，但我還是想買?！蔽倚α诵φf：“那真是太好了，謝謝。我迫不及待地抱在懷里。這本書圖文并茂，吸引著我一口氣看了下去。“我們走吧。今天買了書，看了書，張立天還答應借我書，收獲真大?。∥蚁矚g書，喜歡有書的生活。有一次，媽媽指著我說：“你呀，出生時又小又黑，可難看了！”我一聽連忙大喊道：“你看，你剛才說了我出生的樣子，說明我就是你親生的！”可媽媽愣了一下，馬上狡辯道：“我說的是你撿來時的樣子?！碑斘业靡庋笱蟮匕堰@個消息告訴媽媽，以為她會承認，沒想到，她翻了一個白眼：“她們騙你呢！”什么？我頓時像泄了氣的皮球。不引人注目的一切，卻又吸引著人們的眼球。我們就這樣互相看著，沒有說話。我笑了笑，并沒有說什么，她見我沒反應的反應