幼兒園親子活動發(fā)言-wenkub
2024-11-09 04 本頁面
【正文】 興趣上，我覺得一是要夸贊孩子：孩子們有非常強的表現(xiàn)欲，只要你讓她覺得自己很了不起，她就一定會把事情做好，二就是家長需要陪伴、鼓勵孩子并和孩子形成互動。我覺得家長和孩子之間最重要的是信任，孩子對我們說的任何話，我們首先都應(yīng)該相信她，只有選擇相信孩子，孩子才更愿意和我們溝通。首先請允許我代表學(xué)生家長們對竹園幼兒園全體教師付出的辛勤勞動表示深深的感謝！感謝你們對孩子們的深切關(guān)愛和悉心教育；感謝你們每次精心組織的親子活動都能夠讓我們和孩子們的心靈有一次更深的觸碰，讓我們和孩子們之間的親情更加溫馨和濃郁；感謝你們堅持把“促進幼兒發(fā)展”放在一切工作的首位，用現(xiàn)代化、精品化、個性化的標準去陶冶孩子們的情操，去培養(yǎng)他們的意志和品德，去引導(dǎo)他們形成良好的生活習(xí)慣和正確的思維方式。你們建立的微信群、作品展示、教學(xué)展示等教學(xué)方式積極響應(yīng)了習(xí)總書記“新理念、新思想”的精神，緊跟時代氣息，讓我們家長對孩子們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況都有了深刻的了解。在學(xué)習(xí)上，我相信興趣是最好的老師，先找到孩子感興趣的，再引導(dǎo)她產(chǎn)生別的興趣。如果我們愿意放下手機，陪孩子一起學(xué)習(xí)識字卡，看她畫畫，讓她把數(shù)字寫得漂亮一點，她一定會非常開心和滿足。各位家長朋友們，讓我們共同攜手，和各位老師們一起為孩子們美好的未來努力吧！最后，祝親子活動圓滿成功！祝小朋友、大朋友們玩得開心！第二篇：幼兒園親子活動（定稿）幼兒園親子活動活動時間：2015年11月26日上午9：00 活動目標：通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。（2）各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動手參與。游戲玩法：幼兒分站在起點處，家長站在終點處等待。注：幼兒如跳到荷葉外必須退回前一片荷葉重新跳。項目五：你拋我接 7人2組+8人1組=22人活動準備：大籃子每人一個，紙球每人10個游戲玩法：幼兒在起點負責(zé)拋球，家長拿籃子站在終線負責(zé)接球。以速度最快的一組為勝?；ōh(huán)4個。聽到口令后孩子跑至對面，父（母）將花環(huán)戴在孩子頭上后父母訊速把手答成品字狀，孩子坐在“轎”上快速返回起跑線，快者為勝?！居螒蜓诱埂吭撚螒蚩梢苑催^來，由寶寶來找媽媽，一樣有樂趣。幼兒園親子游戲：毛毛蟲【游戲名稱】 毛毛蟲游戲 【游戲準備】主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了?。浚x），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。幼兒園親子游戲：揪尾巴【游戲名稱】 揪尾巴 【游戲準備】 彩布條若干。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一
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