【總結】11漂浮的山教學要求123教學重點朗讀課文,理解課文內容,了解冰山的特點。教學難點在閱讀過程中運用學過的讀書方法進行批讀。教學準備收集有關冰山的資料、圖片。教學時間:1課時教學過程一、創(chuàng)設情境,引入新課1我想請同學們猜一個與泰山相關的成語,知道它是什么成語嗎?
2025-11-29 11:36
【總結】8*金蟬脫殼教學目標12己喜歡的方式向別人介紹。教學重點了解金蟬脫殼的過程。教學準備師生:收集有關教學目標12己喜歡的方式向別人介紹。教學重點:了解金蟬脫殼的過程。教學準備師生:收集有關金蟬的資料和大自然中其他動物有趣的現象。教學時間:1課時。教學過程
2025-11-29 03:38
【總結】西師大版四年級語文上冊第六單元學習目標,了解童話作品的教育意義,體會博大無私的愛,感受小姑娘美好的心靈。、合作、探究的學習方法,增強自身閱讀理解、分析概括和想象聯想的能力。教材分析《七顆鉆石》這篇課文是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發(fā)生了大旱災,許多人和動物都焦渴
2025-11-05 23:56
【總結】七顆鉆石列夫·托爾斯泰列夫·托爾斯泰19世紀俄國最偉大的作家。主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復活》等。他非常關心青少年的教育問題,撰寫了《啟蒙讀本》,共373篇,其中有許多經過改編的民間故事。我會認h
2025-11-20 00:30
【總結】列夫.托爾斯泰很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次大旱災,所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人及動物都焦渴而死。干涸:指河流水井的水干了。干枯:指草木叢林枯黃了。此時他們最需要的是水,有了水,就有了很久
【總結】9、一顆小豌豆碗()腕()豌()時間一天天過去,豌豆莢慢慢地變黃了,豌豆也慢慢地變黃了,它們長大了,長得結實了。最小的一顆呢?它想了想說:“我可不想飛到太陽里去,也不想跑得很遠很遠。不過,也不能光想著睡覺啊。我要是能給人家做件好事,就高興了?!?/span>
2025-11-25 19:41
【總結】水汽霧氣霜花遇冷凝結三九嚴寒,大地冰封。松花江畔的十里長堤上,潔白晶瑩的霜花綴滿了枝頭。在陽光照耀下,銀光閃爍,美麗動人。這就是聞名全國的吉林霧凇奇觀。霧凇,俗稱樹掛,是在嚴寒季節(jié)里,空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結而成。
2025-12-02 11:38
【總結】同學們,你看,這是一幅很簡單的畫,你能用自己的話描述一下嗎?這么一副簡單的畫,為什么會放在“我”的習作的首頁,讓我永久難忘?想一想想一想課文朗讀讀一讀我和媽媽來到了一個山明水秀的地方寫生。請同學們用筆勾畫出描寫“美麗風景”的句子。我正要畫小木船時,它卻劃走了,當時我的心情怎樣?
2025-11-08 02:20
【總結】真渴啊,真渴!要是有水就好了。哇!好大的一個西瓜?。≌媸翘熘乙?!你這個肥豬,膽敢搶我的西瓜!誰說這是你的?這上面有你的名字嗎?可惡!你受死吧!猴哥,猴哥,這兒有妖怪,你快過來,幫我打妖怪??!謝謝,謝謝大師兄。你這饞豬,趕快去吃吧!真
2025-11-08 14:33
【總結】《七顆鉆石》教學設計教學目標1、知識目標:有感情朗讀;能復述故事;概括探究課文主旨。2、過程與方法:自主、合作、探究;圖片與投影輔助教學;培養(yǎng)想象的能力。3、情感態(tài)度價值觀:使學生體會愛心的神奇力量;激發(fā)他們對待生活要充滿愛心。教學重難點了解小姑娘的水罐發(fā)生了哪些變化;體會小姑娘美好的心靈與七顆鉆石的關系。教學時間2課時
2025-11-29 00:08
【總結】西師大版四年級語文下冊第七單元學習目標、新詞,能正確、流利地朗讀課文。,了解什么是“納米”,以及納米科技的廣泛應用,激發(fā)同學們熱愛科學的思想熱情。納米機器人納米機器人納米毛巾思考:課文主要講了什么?是從哪些方面介紹的?(一)理解什么是納米。,思考問題:什么是納米?什么是
2025-12-04 11:04
【總結】23古詩兩首教學目標15個生字,會認、會寫董、雁、君、贈、倫、潭6個生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦教學目標15個生字,會認、會寫“董”、“雁”、“君”、“贈”、“倫”、“潭”6個生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦課文。3及交流意境的能力,激發(fā)學生對古詩的喜愛,增加積累。教學
2025-11-29 19:24
【總結】20*一幅難忘的畫教學目標1.抓住重點詞句讀懂課文,感受老大爺的美好心靈。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重、難點理解“風景是美啊,可是最美的還不是風景”的含義。教學準備:學生預習課文。教學時間:1課時教學過程一、質疑導入,揭示課文題目,你看,這是一幅很簡單的畫,你
2025-11-29 00:11
【總結】9“空中霸王”的克星教學目標12老鷹,并背誦喜歡的段落。34教學重點12。教學準備閱讀有關動物的書籍,收集有關鷹和蜂鳥的圖片、文字資料;預習課文,勾出生字、新詞,標出段落序號。教學時間:2課時教學過程一、導入1有地位的。出示圖片:鷹——
【總結】31一個蘋果教學目標:1、理解課文內容,體會戰(zhàn)友間互相關心的思想感情。2、練習概括課文的中心思想。3、有感情地朗讀課文。教學重點、難點:1、聯系課文內容理解結尾一段話的意思。2、練習概括課文的中心思想。教學時間:2課時教學過程:一、談話導入新課。