學校政教處德育工作總結-wenkub
2024-11-09 03 本頁面
【正文】 實責任到班，作到“三打掃、兩維護”，堅 持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。二、加強德育隊伍建設構建一支政治素質高，能力修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。面向全體學生，繼續(xù)深入開展以轉化學困生為重點的系列活動，政教處建立問題學生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消 滅在萌芽之中。認真上好每一節(jié)班會，班主任老師認真設計班會內容，班會內 容要體現(xiàn)實效性和針對性。為形成一個良好的班風、校風，開學后，各班主任立即組織學 生學習貫徹《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學生的 不良影響。寫好教案，重點班會有設計方案。政教處深入到各年級、班級開展調查研究工作指導督促班級管 理，每周一次對全校班級進行量化考核，每月一次班級管理評定，并 評出文明班集體。每周召開一次政教處工作會議，安排周工作任 務，利用班主任例會組織班主任理論培訓，提高素質，增強責任感。繼續(xù)搞好綜合治理，借助社會有關力量搞好周邊環(huán)境，加大門衛(wèi)管理制度，增加保安人員，增強打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉，基本杜絕打架事件。四、本學期開展的主要工作及取得的成績每月進行一次班主任培訓，使班主任對自己的職責更明確，同 時也在方法上對本主任進行了指導。本學期我們進行了兩次法制講座，結合學生的實際情況，給學 生介紹了一些法律常識。只 有掌握了大政方針，把握時局，只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好 的效益。強化措施、確?；顒禹樌M行制定切施可行的保證措施是開展 好各項活動的有利保證?；仡欉@一期的德育工作,我主要從三個方面做了一些努力:一是根據(jù)學校實際進一步完善了學校德育管理體系。其次，落實了班主任考核管理，實行積分考核、津貼考核與領導評價、教師評價、學生評價相結合的方法，有利于調動班主任工作積極性，也有利于規(guī)范學校管理。在系列化德育教育活動上，本學期以常規(guī)教育、養(yǎng)成教育為主線，組織開展了開學常規(guī)教育月、廉潔文化進校園主題班會等活動，開展了文明禮貌教育、安全法制教育、禁毒宣傳教育、畢業(yè)生文明離校教育等四個主題教育，舉辦了班主任工作培訓四次(即制度培訓、班主任工作藝術培訓、班主任名家介紹、班主任德育工作體系討論)，舉辦了問題學生培訓班四次(即青春期教育、人際關系處理教育、社會主義榮譽觀教育、責任與紀律教育)，舉辦了住校生專題教育一次，組織了學生公寓管理整頓一次，成功召開了2006年德育工作會，還將組織一次德育論文評選活動，以此我校德育校本教研工作的展開。一期來承擔班會公開課一次，在德育工作會上交流發(fā)言一次，班級管理及教學成績效果良好。班主任工作需要有敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)問題的苗頭，需要有十足的耐心去跟蹤學生的反復，需要有較好的方法去教育轉化學生，還需要班主任有自己的管理模式，有一整套做思想工作的方法。德育教育活動的安排出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。三是繼續(xù)加強班主任工作培訓。2012年7月2日第三篇：政教處德育工作總結簡陽市南亞電子工程學校2008—2009學第二學期政教處德育工作總結本學期政教處在學校統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的中心工作，以提高學生文明素質為重點，本著“高起點，低落點”的原則，“以德育人”的宗旨，堅持貫徹黨的新政策、新方針，將學校和學生的實際情況相結合，以養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理方法。開校初到現(xiàn)在，每月堅持定期制定政教處工作計劃，每月定時召開班主任工作會議或交流總結會議。本學期已召開了三次主題班會：《本期我的計劃》、《殘奧精神譜寫人生》、《倡導綠色上網，拒絕網絡垃圾》，要求各班的班會認真設計，確定每人都能上臺，且發(fā)言時間在3分鐘以上，進一步加強了班會的質量。每月開設演講比賽、各班生日晚會（班級形式）、板報等活動。不負所望，在十月底我校舉辦的“金秋十月”才藝展示中，如：書畫展、演講、乒乓賽、師生籃球賽、文藝匯演等項目中，學生都各施其能，在開設的項目中，獲得了前所未有的良好效果?！啊钡卣鸷?，我校將每年的5月12日和9月11日定為安全演練日。期間，值周老師、班主任、學生干部必須在場，分散在走廊、大廳和操場，避免安全事故的發(fā)生及懶散的現(xiàn)象出現(xiàn)。對學生的衣著打扮，進行長期檢查，嚴格要求。三、加強班主任的培養(yǎng)和管理。本學期每月召開一次班主任會議或班主任工作交流會議，總結本月的階段工作，布置下月的階段工作。本期政教處和團委重新對學生會、團委會進行了編織，選出了新任干部和成員（經過學生調查、班主任推薦、政教處審核
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