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奇妙的動(dòng)物世界教案-wenkub

2024-11-09 03 本頁(yè)面
 

【正文】 聲,讓其他小朋友聽一聽,是什么動(dòng)物嗎? 看一看:看圖片(出示動(dòng)物身體的一部分),說動(dòng)物。小朋友們知道得真多,掌聲送給大家。教學(xué)準(zhǔn)備:課前請(qǐng)學(xué)生收集有關(guān)動(dòng)物的圖片、書籍,自己與動(dòng)物或其他人與動(dòng)物的故事,課間進(jìn)行交流。與人交際時(shí)初步做到說話完整、生動(dòng),交流有禮貌。激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步了解動(dòng)物的興趣和親近動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的情感。教學(xué)時(shí)間: 一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì):一課時(shí)一、導(dǎo)入新課 小朋友們,你們知道嗎,在動(dòng)物世界里,經(jīng)過訓(xùn)練的狗,能為盲人領(lǐng)路。(動(dòng)物世界的大門打開啦?。? 讓我們一起來做第一個(gè)游戲:聽一聽:聽聲音,辨動(dòng)物。猜一猜:(介紹動(dòng)物的生活習(xí)性),找動(dòng)物(教師在屏幕上同時(shí)出示4種動(dòng)物讓學(xué)生找)。我喜歡邊飛邊捉蟲子吃,蒼蠅和蚊子都是我的美餐。C:我是世界上現(xiàn)存的最大的陸棲動(dòng)物。(課件出示:說一說2)全班交流。(注意合理評(píng)價(jià),對(duì)好的作品要給予表?yè)P(yáng)肯定。可以描寫它可愛的樣子,可以寫寫它有趣的生活習(xí)性,也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫下來。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛小動(dòng)物的感情和觀察小動(dòng)物的興趣。教學(xué)過程[第一課時(shí)]一、情景導(dǎo)入,感知?jiǎng)游锏钠婷?.播放《動(dòng)物世界》有關(guān)“獵豹”的介紹,讓學(xué)生隨錄像去感受動(dòng)物世界的奇妙。最后,每個(gè)小組推選一名同學(xué)在全班交流。)三、全班交流,大家補(bǔ)充組內(nèi)推選代表在全班講,大家提問、補(bǔ)充。你可以寫動(dòng)物可愛的樣子、有趣的生活習(xí)性,也可以寫你與這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的有趣的事。(設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是為了激發(fā)學(xué)生參與口語(yǔ)交際的興趣和為學(xué)生怎樣介紹好、寫好一種動(dòng)物作示范。(設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是為了激勵(lì)學(xué)生將自己的寫話讀給他人聽,與他人分享寫話的快樂,同時(shí),為交流寫話做好充分的準(zhǔn)備。)二、傳閱寫話,互相評(píng)改同學(xué)之間自由選擇對(duì)象傳閱寫話內(nèi)容,相互交流后再修改。)板書設(shè)計(jì)第三篇:奇妙的動(dòng)物世界教案《奇妙的動(dòng)物世界》教案南寧市邕寧區(qū)那樓鎮(zhèn)中心學(xué)校黃小鳳教學(xué)目標(biāo):在互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐中,能簡(jiǎn)要講述一些動(dòng)物的生活習(xí)性,能把自己與動(dòng)物之間發(fā)生過的趣事說清楚,培養(yǎng)學(xué)生合作交際能力。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生合作交際能力及初步寫話的興趣。小動(dòng)物們,我是怎樣交到朋友的?生生互動(dòng),同桌交朋友。過渡:要想讓新朋友更多地了解你,只介紹名字行嗎?要讓別人了解自己,就必須要把自己介紹清楚。指明說。(2)小動(dòng)物們?cè)u(píng)價(jià)??吹叫」泛湍衬扯汲蔀楹门笥蚜?,你們趕快也去交個(gè)朋友吧。請(qǐng)你們仔細(xì)觀察,并把觀察到的說給同學(xué)聽。派代表上臺(tái)展示。與人交際時(shí)初步做到說話完整、生動(dòng),交流有禮貌。三、課前準(zhǔn)備:課件四、教學(xué)過程談話導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們喜歡動(dòng)物嗎?(喜歡)咱們這節(jié)課就走進(jìn)動(dòng)物世界里,去了解動(dòng)物(板書:動(dòng)物世界)。師:老師還帶了幾張小動(dòng)物的圖片,咱們來說說他們的特點(diǎn)。師:咱們?cè)谏蠈W(xué)期學(xué)過的《從現(xiàn)在開始》中,為什么到最后小猴子當(dāng)上了大王? 師:是啊,每個(gè)動(dòng)物都有它們自己的生活習(xí)慣,咱們來看看小動(dòng)物獨(dú)特的生活習(xí)性。動(dòng)手實(shí)踐師:孩子們說得可真好,把你覺得你說得最好的地方動(dòng)手寫下來吧。那同學(xué)們?cè)俨虏逻@是什么小動(dòng)物呢?變色龍能夠隨著環(huán)境的變化改變顏色,把自己藏起來,既不讓敵人發(fā)現(xiàn),又有利于捕捉到食物。(板書課題)我們來看看我們身邊的小動(dòng)物吧。(眼睛:小貓的眼睛圓圓的,就像兩顆玻璃珠。)我請(qǐng)
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