【正文】 管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進(jìn)圖書流通。拓寬服務(wù)渠道。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。并配合班級做好各類報(bào)刊雜志和教輔用品的征訂工作。采取多種形式給教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。并安排好借書、還書時(shí)間。以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新學(xué)期學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步 科學(xué)化、規(guī)范化。（2）對一年級新生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)；（3）培訓(xùn)各班圖書管理員；（4）安排各班借閱圖書時(shí)間；（5）教師“心語書會”沙龍。（4）做好六年級學(xué)生的圖書催還工作。（2）讀書征文活動。四月份：（1）新書介紹。（2）參加區(qū)的圖書管理員活動。我們在圖書館工作中將對書香校園理念實(shí)際驗(yàn)證和理論創(chuàng)新，不斷超越自我。活動時(shí)間為兩個(gè)月，學(xué)生自由閱讀自己認(rèn)為較好的文章、書，然后寫出讀書心得，挑選最得意的先在班里交流，每班評出10篇最佳征文。并在全校范圍內(nèi)舉辦一次有關(guān)讀書的講演活動，在多媒體教室，讓學(xué)生體驗(yàn)到讀書所帶來的精神的愉悅。（2）“我愛讀書”為主題朗誦比賽。圍繞“讀書好，讀好書，好讀書”的指導(dǎo)方針，開展讀書活動。使教師在《江蘇教育》、《小學(xué)語文教師》等八十多種、涉及各科教學(xué)的報(bào)刊中汲取更多的精神營養(yǎng)，使全體師生更積極地投身書香校園的建設(shè)。以圖書館為陣地，搞好學(xué)術(shù)研究，交流工作，使管理水平再上臺階。樹立工作人員主動為讀者查找所需要的資料，進(jìn)行書刊預(yù)約服務(wù)。除每天正常開放圖書館外，力爭節(jié)假日開放師生共享書庫和學(xué)生閱覽室。二、主要工作提高自身素質(zhì)，全心全意服務(wù)于讀者。（2）對一年級新生進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)；（3）培訓(xùn)各班圖書管理員；（4）安排各班借閱圖書時(shí)間；（5）教師“心語書會”沙龍。（4）做好六年級學(xué)生的圖書催還工作。（2）讀書征文活動。四月份：（1）新書介紹。（2）參加區(qū)的圖書管理員活動。我們在圖書館工作中將對書香校園理念實(shí)際驗(yàn)證和理論創(chuàng)新，不斷超越自我?；顒訒r(shí)間為兩個(gè)月，學(xué)生自由閱讀自己認(rèn)為較好的文章、書，然后寫出讀書心得，挑選最得意的先在班里交流，每班評出10篇最佳征文。并在全校范圍內(nèi)舉辦一次有關(guān)讀書的講演活動，在多媒體教室，讓學(xué)生體驗(yàn)到讀書所帶來的精神的愉悅。（2）“我愛讀書”為主題朗誦比賽。圍繞“讀書好，讀好書，好讀書”的指導(dǎo)方針，開展讀書活動。使教師在《江蘇教育》、《小學(xué)語文教師》等八十多種、涉及各科教學(xué)的報(bào)刊中汲取更多的精神營養(yǎng)，使全體師生更積極地投身書香校園的建設(shè)。以圖書館為陣地，搞好學(xué)術(shù)研究，交流工作，使管理水平再上臺階。樹立工作人員主動為讀者查找所需要的資料，進(jìn)行書刊預(yù)約服務(wù)。除每天正常開放圖書館外，力爭節(jié)假日開放師生共享書庫和學(xué)生閱覽室。二、主要工作提高自身素質(zhì)，全心全意服務(wù)于讀者。繼續(xù)學(xué)習(xí)課程改革和圖書館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)圖書館教育，提高學(xué)生自覺遵守圖書館紀(jì)律、愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時(shí)修補(bǔ)破損書刊，延長書刊使用壽命。營造清潔、安靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。在各班建立開放式圖書架，加強(qiáng)班級圖書的管理。（1）詩文朗誦會。展示自己的讀書收獲。（4）征文比賽。全校分年級組評出一、二、三等獎。四、活動計(jì)劃二月份：（1）制定圖書館工作計(jì)劃（2）圖書管理員培訓(xùn)（3）安排各班借閱圖書時(shí)間。（3）制作圖書館網(wǎng)頁。（2）閱讀指導(dǎo)課。六月份：（1）撰寫圖書館反思和論文。七、八月份：（1）安排暑假的讀書開放日。十月份：（1）讀書卡制作競賽；（2）征訂各類書刊雜志；（3）讀書月活動；十一月份：（1）教師“心語書會”沙龍；（2）教育學(xué)生愛護(hù)圖書。繼續(xù)學(xué)習(xí)課程改革和圖書館管理工作理論的有關(guān)文章，以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)圖書館教育，提高學(xué)生自覺遵守圖書館紀(jì)律、愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。做好圖書的收藏工作，確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮，及時(shí)修補(bǔ)破損書刊，延長書刊使用壽命。營造清潔、安靜、散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。在各班建立開放式圖書架，加強(qiáng)班級圖書的管理。（1）詩文朗誦會。展示自己的讀書收獲。（4）征文比賽。全校分年級組評出一、二、三等獎。四、活動計(jì)劃二月份：（1）制定圖書館工作計(jì)劃（2）圖書管理員培訓(xùn)（3）安排各班借閱圖書時(shí)間。（3）制作圖書館網(wǎng)頁。（2）閱讀指導(dǎo)課。六月份：（1）撰寫圖書館反思和論文。七、八月份：（1）安排暑假的讀書開放日。十月份：（1）讀書卡制作競賽；（2）征訂各類書刊雜志；（3）讀書月活動；十一月份：（1）教師“心語書會”沙龍；（2）教育學(xué)生愛護(hù)圖書。本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作，樹立“以人為本“的`管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨。將開展好閱讀指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生不斷養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證學(xué)期生均借書在20冊以上，讓學(xué)生能看上書，看好書。接收郵局送來的圖書資料、雜志、報(bào)紙，及時(shí)分發(fā)送給學(xué)校、教師、學(xué)生，使他們能在第一時(shí)間接到自己訂閱的報(bào)刊雜志，及時(shí)得到新知識的補(bǔ)充和學(xué)習(xí)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。桐川初中學(xué)校圖書室 學(xué)校圖書館工作計(jì)劃2一、基本情況我校共有24個(gè)班，在校生1156人，共有圖書36800冊，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的`基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。（1）服務(wù)于教學(xué)工作。 3提高管理水平。3． 學(xué)生圖書室全天開放。教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。金沙縣民族中學(xué)20xx年9月金沙縣民族中學(xué)20xx年秋季學(xué)期學(xué)校圖書室工作計(jì)劃金沙縣民族中學(xué)20xx年9月學(xué)校圖書館工作計(jì)劃3以服務(wù)創(chuàng)新為主線，主動適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要，注重服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，拓展服務(wù)領(lǐng)域，不斷推出服務(wù)新舉措，打造服務(wù)品牌，積極開展文獻(xiàn)資源建設(shè)和流通借閱等服務(wù)，努力構(gòu)建文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代圖書館。第二部分，現(xiàn)刊閱覽室工作。開班后，組織館員對20xx年期刊共種，多冊分類，造冊，打包，送到分包公司裝訂。對去年采購的39。制定圖書館的規(guī)章制度，制定和細(xì)化學(xué)生管理工作的規(guī)章制度，加強(qiáng)內(nèi)部考勤管理等。從而達(dá)到清欠長期丟失在各類讀者手中的館藏圖書，從而達(dá)到科學(xué)管理館藏圖書的目的。在調(diào)整專業(yè)設(shè)置時(shí)，要及時(shí)調(diào)整館藏布局，更好地滿足教學(xué)和科研的需要。預(yù)定60份報(bào)紙和500份期刊。計(jì)劃購置書架308組，閱覽桌椅20套，書立架20xx個(gè)，圖書管理員工作站(閱讀器)2套，空調(diào)設(shè)備14臺，超星電子服務(wù)器1臺。參加由高校圖工委組織開展的各種活動及培訓(xùn)。學(xué)校圖書館工作計(jì)劃4為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。改進(jìn)圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。全開架的借閱方式。在這個(gè)空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本。形式多樣的圖書宣傳工作。掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。(當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。學(xué)校圖書館工作計(jì)劃5主要思路：切實(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于“提高圖書館的服務(wù)水平和質(zhì)量”的指示精神，以服務(wù)創(chuàng)新為主線，主動適應(yīng)學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)的發(fā)展需要，進(jìn)一步規(guī)范行政和業(yè)務(wù)管理，狠抓服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，拓展服務(wù)領(lǐng)域，不斷推出服務(wù)新舉措，打造服務(wù)品牌，努力建設(shè)文明、有序、高效、和諧的現(xiàn)代化圖書館。文獻(xiàn)資源建設(shè)，使圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)水平與學(xué)校的學(xué)科發(fā)展保持同步。二、調(diào)整館藏布局根據(jù)專業(yè)設(shè)置調(diào)整情況，及時(shí)調(diào)整館藏布局，以更好地滿足教學(xué)科研的需要。六、加強(qiáng)內(nèi)部考勤管理，開展文明借閱服務(wù)，加強(qiáng)安全防火防盜工作七、開展職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極開展與兄弟院校的交流，提高管理的水平。十一、加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究工作。做好新書整理工作，并將圖書全部輸入完畢。當(dāng)日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。三、工作重點(diǎn)：對圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進(jìn)行賠償。提高素質(zhì)精通管理。召開管理員會議。十月份新書編目。做好新書宣傳。將圖書進(jìn)行排架，上架。全校師生歸還所借圖書。學(xué)校圖書館工作計(jì)劃7根據(jù)學(xué)校20xx上級關(guān)青少年宮閱覽室建設(shè)及兩基復(fù)查對圖書館工作要求，我室將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館工作，服務(wù)確立廣大師生，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，使圖書室工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、信息化，特制定本工作計(jì)劃。加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。要求加強(qiáng)圖書管理員的培訓(xùn)，進(jìn)修學(xué)習(xí)，個(gè)人學(xué)習(xí)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度，在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展，逐年增加新書購入數(shù)量，定期制定圖書采購計(jì)劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。利用圖書館宣傳欄，及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu)，幫助讀者學(xué)會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。全面執(zhí)行學(xué)?？冃Э己斯ぷ鞲鶕?jù)學(xué)?？冃Э己斯ぷ髂繕?biāo)，進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度，細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解，建立激勵(lì)機(jī)制，以人為本，用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能，做好讀者服務(wù)工作。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會需共同參與。 圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。 6， 加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。(2) 培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。(4) 做好書籍的修補(bǔ)與整理。b、各室報(bào)紙記載表。f、圖書注銷，剔除登記表。2， 開展“我能行，我真棒”的活動。(3) 每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學(xué)生都參加，且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。3， 繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。四、實(shí)施措施：1， 做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。4， 不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，以完善自我。學(xué)校圖書館工作計(jì)劃9書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的39。堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感，使他們學(xué)以致用。三、具體工作管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。(5)+填寫好各項(xiàng)登記表。掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。不斷完善反思，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能，、小助手。做好圖書的整理、歸類、登記工作。使他們能做到讀寫結(jié)合，學(xué)活語文。建立完善《xxxx師范學(xué)院圖書館消防安全管理暫行規(guī)定》、《xxxx師范學(xué)院圖書館消防安全應(yīng)急預(yù)案》，根據(jù)“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，把治安落實(shí)到各部門，落實(shí)到每位教職工。結(jié)合普法學(xué)習(xí)，秉承“讀者第一，服務(wù)育人”的辦館宗旨，樹立“以讀者為本”的服務(wù)理念，大力開展“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的“四育人”活動，設(shè)立讀者監(jiān)督崗，主動接受讀者監(jiān)督，促使圖書館工作人員服務(wù)意識和師德水平，增強(qiáng)教職工治安綜合治理意識。每年派人參加市消防局組織的消防安全培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、并組織全館人員進(jìn)行消防器材使用的培訓(xùn), 為保證消防通道的暢通，專門備好各通道門的安全鑰匙，墻內(nèi)消防物品齊全。在與外單位簽訂合同(如購書合同)時(shí)，要求附加有關(guān)安全責(zé)任條款，明確事故責(zé)任，及時(shí)督促水、電、空調(diào)等維修施工人員必須按操作規(guī)程施工，安全第一，杜絕安全事故發(fā)生。全體人員認(rèn)真配合參與學(xué)校安全文明小區(qū)活動，教育家人遵紀(jì)守法和遵守社會公德，和睦處理，注意處理好鄰理關(guān)系。二、擬修改的規(guī)章制度“圖書館(檔案館)教職工考勤制度”?！瓣兾骺萍即髮W(xué)期刊借閱制度”?！瓣兾骺萍即髮W(xué)圖書館技術(shù)部工作細(xì)則”。擬修改的制度將于xx年1月10日以前完成，新建制度將于xx年3月1日以前完成。二、工作目標(biāo)及具體要求按教學(xué)計(jì)