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正文內(nèi)容

多媒體課件制作心得體會(huì)-wenkub

2024-11-09 02 本頁(yè)面
 

【正文】 定教學(xué)目標(biāo),表現(xiàn)特定的教學(xué)內(nèi)容,反映一定的教學(xué)策略。優(yōu)秀的多媒體課件具有知識(shí)密度大、表現(xiàn)力強(qiáng)的特點(diǎn),能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。多媒體課件的制作流程要想制作出好的多媒體課件,必須把握好多媒體制作中的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。在制作的關(guān)鍵。課件效果的好壞、課件是否符合教學(xué)需求,關(guān)鍵在于教學(xué)設(shè)計(jì)。4.原型開(kāi)發(fā)在開(kāi)始制作多媒體課件之前,選擇一個(gè)相對(duì)完整的教學(xué)單元,設(shè)計(jì)制作出這個(gè)教學(xué)單元的課件原型,通過(guò)原型設(shè)計(jì),確定多媒體課件的總體風(fēng)格、界面風(fēng)格、導(dǎo)航風(fēng)格、素材的規(guī)格以及編寫(xiě)稿本的要求和內(nèi)容。素材制作應(yīng)該注意如下幾個(gè)方面: A、對(duì)文字的設(shè)計(jì)多媒體課件中包含了大量的文字信息,是學(xué)生獲取知識(shí)的重要來(lái)源。這樣有利于學(xué)生抓住重點(diǎn)。(4)文字和背景的顏色搭配要合理文字和背景顏色搭配的原則一是醒目、易讀、二是要避免視覺(jué)疲勞。一段舒緩的背景音樂(lè),可以調(diào)節(jié)課堂的緊張氣氛,有利于學(xué)生思考問(wèn)題。(3)背景音樂(lè)要舒緩,否則會(huì)喧賓奪主。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意:(1)圖的內(nèi)容便于觀察,圖形、圖像等畫(huà)面設(shè)計(jì)要盡可能大,圖的主要處在屏幕的視覺(jué)中心,便于學(xué)生觀察。(3)對(duì)于動(dòng)畫(huà)和視頻圖像,應(yīng)具有重復(fù)演示功能。形成性評(píng)價(jià)是在課件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中實(shí)施的評(píng)價(jià),它為提高課件質(zhì)量提供依據(jù),目的在于改進(jìn)課件的設(shè)計(jì),使之更加符合教學(xué)的需要,便于提高質(zhì)量和性能;總結(jié)性評(píng)價(jià)是在課件開(kāi)發(fā)結(jié)束以后進(jìn)行的評(píng)價(jià),其目的是對(duì)課件的性能、效果等做出定性、定量的描述,確認(rèn)課件的有效性和價(jià)值,為課件提供改進(jìn)意見(jiàn),并總結(jié)課件制作經(jīng)驗(yàn)。推廣或發(fā)行。如:色彩搭配要合理,色彩配置要真實(shí),動(dòng)、靜物顏色要分開(kāi),每個(gè)畫(huà)面的顏色不宜過(guò)多。對(duì)于一些重點(diǎn)的字、詞、句,除了采用不同的字號(hào)、字體和字形加以強(qiáng)調(diào)外,也可以運(yùn)用動(dòng)畫(huà)、閃爍等技術(shù),引起學(xué)生有意注意。所以首先要關(guān)心利用課件進(jìn)行教學(xué)是否有必要。2. 控制性原則課堂的教學(xué)時(shí)間是有限的,不能使教師和學(xué)生的把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在課件的調(diào)試和控制上,也不能把課件變成電影片,一放到底。在課件的操作界面上設(shè)置寓意明確的按鈕和圖標(biāo),最好支持鼠標(biāo),盡量避免復(fù)雜的鍵盤操作,避免層次太多的交互菜單。(4)誤操作處理。注意動(dòng)物與靜物的色彩對(duì)比,前景與背景的色彩對(duì)比,線條的粗細(xì),字符的大小,以保證全班的學(xué)生都能充分感知對(duì)象。避免對(duì)表現(xiàn)內(nèi)容無(wú)益的花邊、彩框。4. 科學(xué)性原則科學(xué)性無(wú)疑是課件評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)之一,科學(xué)性的基本要求是不出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤,模擬符合原理。(3)顯示的文字、符號(hào)、公式、圖表及概念、規(guī)律的表述力求準(zhǔn)確無(wú)誤,語(yǔ)言配音也要準(zhǔn)確,但個(gè)別的字符錯(cuò)誤不宜指責(zé)為科學(xué)性錯(cuò)誤。(3)對(duì)象的連續(xù)運(yùn)動(dòng)流暢,無(wú)拖沓、跳躍的感覺(jué)。通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了一點(diǎn)課件制作的知識(shí),但我深深的知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡力運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),爭(zhēng)取做到學(xué)以致用.第二篇:《多媒體課件制作》 心得體會(huì)《多媒體課件制作》心得體會(huì)織金八中 李艷21世紀(jì)的中國(guó),經(jīng)濟(jì)在騰飛,文化在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而新時(shí)代的教育也與時(shí)俱進(jìn),跟上信息時(shí)代的節(jié)奏,普遍運(yùn)用多媒體,教師的教學(xué)大大省心了,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也大大提升了。所謂多媒體課件,是一種根據(jù)教學(xué)大綱的要求,經(jīng)過(guò)教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì),并以計(jì)算機(jī)處理和控制的多種媒體的表現(xiàn)方式和超文本結(jié)構(gòu)制作的課程軟件。能培養(yǎng)學(xué)生多維化的思維方式。如多媒體課件的屏幕界面設(shè)計(jì)方法以及設(shè)計(jì)中,應(yīng)注意避免使用專門術(shù)語(yǔ)(應(yīng)選用通俗詞語(yǔ),以免加重學(xué)習(xí)者的認(rèn)知負(fù)荷),注意屏幕及各組成元素的直觀性、一致性,以及考慮使用對(duì)象的特點(diǎn),并應(yīng)具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力??傊?,優(yōu)秀的多媒體課件應(yīng)集教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性和技術(shù)性于一體,這樣才能更大限度地提高教學(xué)效果。設(shè)計(jì)時(shí)要做到:(1)文字內(nèi)容要簡(jiǎn)潔、突出重點(diǎn)(2)文字內(nèi)容要逐步引入(3)要采用合適的字體、字號(hào)與字型(4)文字和背景的顏色搭配要合理文字和背景顏色搭配的原則一是醒目、易讀、二是要避免視覺(jué)疲勞。一段舒緩的背景音樂(lè),可以調(diào)節(jié)課堂的緊張氣氛,有利于學(xué)生思考問(wèn)題。另外我們還要考慮到實(shí)際運(yùn)用中的問(wèn)題,如:計(jì)算機(jī)屏幕與投影機(jī)投的效果不一定一致,由于投影機(jī)使用久了燈泡的亮度會(huì)降低,而投影機(jī)的亮度會(huì)直接影響色彩的顯示效果,使實(shí)際使用效果與最初設(shè)計(jì)不一致。4.以課件制作流程為主線,增加一個(gè)系統(tǒng)性原則,整體和諧統(tǒng)一,注意與其它媒體的綜合結(jié)合通過(guò)學(xué)習(xí),我掌握了一點(diǎn)課件制作的知識(shí),但我深深的知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡力運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),爭(zhēng)取做到學(xué)以致用.第四篇:多媒體課件制作畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū):多媒體課件制作課題設(shè)計(jì)目的:多媒體教學(xué)課件是集文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等信息的教學(xué)輔助軟件。通過(guò)本課題的設(shè)計(jì)訓(xùn)練,能使學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容有個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí)和理解。.多媒體的應(yīng)用劃分應(yīng)劃分為如下幾方面: ①多媒體在教學(xué)方面的應(yīng)用②多媒體在工業(yè)自動(dòng)化及測(cè)控、影視動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)通信等領(lǐng)域的應(yīng)用 ③商業(yè)應(yīng)用隨著多媒體技術(shù)越來(lái)越多的滲透到我們生活中的方方面面,多媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)方面的發(fā)展遠(yuǎn)景也越來(lái)越廣。多媒體教學(xué)充分發(fā)揮多媒體的特長(zhǎng),能制作出精美的多媒體素材,綜合表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。②圖形圖像的處理:可采用Photoshop、Corel DRAW等。⑤視頻的處理:可采用VideoEdit等。如數(shù)碼相機(jī)、掃描儀、MIDI設(shè)備、攝像機(jī)、錄音機(jī)等。要求本次課件可作為一期培訓(xùn)(一個(gè)月以內(nèi)的培訓(xùn))或者一期課程來(lái)安排內(nèi)容的大小。④制作完成后,要經(jīng)過(guò)多次調(diào)試、修改、完善。(一)、確定教學(xué)目標(biāo) 制作多媒
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