20xx西師大版語文五年級下冊第5課生命的藥方-wenkub
2022-12-20 01:13:14 本頁面
【正文】 詞句的意思 ,明 白課文的主要內(nèi)容 . 難點 :了解 ”生命藥方 ”的意義 ,感受艾迪的友誼超越了生與死的界線 ,閃耀著人性的光輝 教學過程 一 ,揭題導入 ,看著你們花一樣的笑臉 ,我感受到了生命是如此美好 .那么當生命面臨威脅的時候 ,什么才是拯救它的良方呢 今天我們將要學習的新課文也許能帶給你與以往不一樣的感悟 .齊讀課題 :《生命的藥方》 . :讀了課題 ,你有什么想說的嗎 (什么是 ”生命的藥方 ” 為什么叫 ”生命的藥方 ” 這 ”藥方 ”能治好艾滋病嗎 ……)讓我們帶著這些問題走進課文 . 二 ,初讀課文 ,整體感悟課文 ,把語句讀通順 ,讀流利 ,有不認識的字詞自學完成 ,也可以問老師 . 詞語反饋 (課件或卡片出示 ):杳無音訊 ,發(fā)顫 ,興奮不已 ,摸脈 ,淚如泉涌 ,輸血 ,艾滋病 ,阻止 ,偶然 ,帳篷 ,微弱 . ,邊讀邊思考 :在艾迪和德諾之間發(fā)生了哪些感人的故事 練習用自己的話概括地說一說 . 用簡短的幾個字來概括 :熬草藥 ,找醫(yī)生 ,做游戲 . 三 ,精讀 ,理解內(nèi)容 ,進行情感體會 (一 )感受德諾的情感變化 . 小小年紀的德諾不幸染上了艾滋病 ,他不僅要忍受病痛帶來的折磨 ,在心理上也要忍受常人所不能品嘗的痛苦 . :第 1段 . (1)指名讀 . (2)從這一段中你體會到德諾要忍受怎
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