20xx西師大版語文四年級下冊第16課鞋匠的兒子-wenkub
2022-12-20 01:12:47 本頁面
【正文】 是個(gè)鞋匠。 現(xiàn)在你能用一句話來介紹林肯了嗎？或者說你能來談林肯給你的感受了嗎？ 引導(dǎo)學(xué)生體會到他是美國人民最偉大的兒子。 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 在讀書的過程中，能聯(lián)系上下文，領(lǐng)會 “尷尬、名門望族、卑微、羞辱、止歇 ”等詞語的意思，促使學(xué)生深入地理解課文； 學(xué)習(xí)有感情地朗讀本文； 初步了解林肯的演講策略。 教學(xué)過程： 一、走近林肯，了解林肯的生平。 （設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生不了解林肯，就很難真正地走進(jìn)課文，去體會林肯在面對批評、訕笑、誹謗時(shí)的自信與瀟灑） 二、整體感受當(dāng)時(shí)參議院的氣氛，從平靜的文字表面體會 “羞辱 ”。 當(dāng)時(shí)美國的參議員們大部分出身于名門望族，自認(rèn)為是上流社會優(yōu)越的的人，從未料到要面對的總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子?？凑l能讀出這一種 “傲慢 ”？這難道僅僅是傲慢嗎？你還從中讀出了一種什么味道來？ （羞辱、譏諷、嘲笑、讓林肯下不了臺、讓林肯從此抬不起頭、致林肯于死地） 你認(rèn)為這種種意味都集中于這句話的哪一個(gè)詞上？你能聽出來嗎？ 這句話讀的指導(dǎo)。朗寧機(jī)智地回?fù)粽f： “你 是喝牛奶長大的，那身上一定有牛的血統(tǒng)了！ ”駁得對方無話可說。為什么有這么大的變化呢？這一節(jié)課我們一起來研究。 預(yù)設(shè)三：因?yàn)檫@些出身名門望族的參議員從未料到面對的總統(tǒng)競是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。 現(xiàn)在怎樣把參議員傲慢的語氣讀出來呢。同學(xué)們，羞辱總統(tǒng)的場面已經(jīng)到了一個(gè)白熱化的程度啊！從 “一個(gè) ”到 “所有的 ”，從 “傲慢 ”到 “大笑 “，總統(tǒng)的尊嚴(yán)受到了極大的傷害?。‖F(xiàn)在，所有參議員最想看到林肯有怎樣的表現(xiàn)呢？ 那么，林肯總統(tǒng)怎么樣了呢？他通過一次即興演講，使所有的嘲笑聲都化成贊嘆的掌聲。 句一：引：（ 1）如果你是那個(gè)帶頭羞辱總統(tǒng)的參議員聽到這句話會怎么想呢？（ 2）林肯沒有憎 恨那個(gè)羞辱他的參
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