【總結】......風靡歐美的自然無痛陰莖增大法在線教程,已經過數(shù)十萬名亞洲,歐洲等各色人種男士成功例子的驗證,在國際男性學專家的跟蹤調查中,96%的練習者反映經過一個月認真鍛煉他們的陰莖增大了5-7厘米,同時在直徑上增粗了1-2厘米,
2025-03-26 05:08
【總結】語法1:正偏組合阿拉伯語王曦二、正偏組合的特點1、正次不帶冠詞,它的格位(尾符的符號)由正次在句中的地位而定。2、偏次永遠標齊齒符。3、偏次泛指,則整個正偏組合詞組半確指。偏次確指,則整個正偏組合詞組確指。如:?????????????表示任何一間教室,但是???????????????表示確定的一間
2025-08-05 17:52
【總結】第16課早期殖民掠奪、英國的殖民擴展、“三角貿易”以及荷、法、英殖民爭霸的基本史實。,能正確說出“三角貿易”的路線以及“日不落帝國”的形成過程。,正確看待歐洲殖民者的擴張和掠奪。了解早期殖民掠奪的基本史實殖民掠奪的影響情景導入法、講授法[自主學習法、合作探
2024-12-09 01:11
【總結】第15課探尋新航路,主要航海家、時間、路線等基本史實。航海家的簡要航海路線示意圖,并能列表對幾位航海家從時間、國別、路線、主要成就等方面做歸納比較。,勇于探索的精神。比較幾位航海家開辟的新航路分析新航路開辟的影響情景導入法、講授法自主學習法、合作探究法、討論法一、情景
2024-12-08 18:56
【總結】◆知識梳理◆達標演練◎基礎知識過關◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標演練◎基礎知識過關◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標演練◎基礎知識過關◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標演練◎基礎知識過關◎綜合能力提升◆知識梳理◆達標演練◎基礎知識過關◎綜合能力提升
2025-06-15 06:13
【總結】第四單元古代日本和阿拉伯帝國第10課日本大化改新大化改新背景日本大和國朝廷的統(tǒng)治出現(xiàn)危機時間年領導人中大兄皇子內容廢除貴族對土地和部民的私有制,改由國家管理;仿照唐朝均田制和租庸調制,頒行“”和;建立的國家制度
2025-06-20 14:45
【總結】——日出之國觀察古代日本地圖概括“日本”與中國的地理關系一衣帶水閱讀課文第15-16頁小字部分,回答問題1、日本列島由哪幾個主要島嶼組成?2、日本最早出現(xiàn)奴隸制國家的時間?3、日本為何自稱“大和民族”?4、古代日本的最高統(tǒng)治者被稱為什么?北海道、本州、四國、九州公元3世紀因為5世
2024-12-08 10:34
【總結】阿拉伯半島的自然條件、地理位置特點,及其對歷史、文化的影響?阿拉伯半島.由于地理位置、自然環(huán)境和生活方式等的差異,各個地區(qū)的歷史和文化也會產生明顯的差異。阿拉伯半島處于亞洲西部的炎熱地帶,氣候干旱。自然環(huán)境的惡劣與游牧的生活方式,使得這里的人們性格既堅韌耐勞,又放蕩不羈,常為爭奪牧場、劫掠財富而發(fā)生戰(zhàn)爭。阿拉伯半島地
2024-10-09 16:28
【總結】第二學習主題第2課中古日本與阿拉伯國家?日本的大化改新?阿拉伯的興起?課堂小結第3課中古日本與阿拉伯國家第二學習主題第2課中古日本與阿拉伯國家導入東亞與中國一衣帶水的日本,吸收中國先進文化,實現(xiàn)了奴隸社會向封建社會的過渡;西亞游牧的阿拉伯人從沙漠中崛起,在伊斯蘭教的旗幟下,建立了地跨三洲的大帝國
2024-11-28 01:06
【總結】第三課中古日本與阿拉伯國家第二學習主題古代亞非文明日本富士山阿拉伯半島南部的魯卜哈里沙漠東亞與中國一衣帶水的日本,吸收中國先進文化,實現(xiàn)了奴隸社會向封建社會的過渡;西亞游牧的阿拉伯從沙漠中崛起,在伊斯蘭教的旗幟下,建立了地跨歐亞非三洲的大帝國,連接了東方和西方。日本和阿拉伯是怎樣翻開他們歷史新的一頁的?讓我們一起學習本課,
2024-11-18 18:13
【總結】沙特安全認證Oct.31,2022Oct.31,20222?沙特阿拉伯王國(KingdomofSaudiArabia),簡稱“沙特”?SASO(SaudiArabianStandardsOrganization),即沙特阿拉伯標準組織沙特認證須知Oct.31,20223?民用電
2025-01-08 22:01
【總結】第14課文藝復興運動,準確簡述文藝復興的背景及其核心內容和實質。,了解文藝復興時期但丁、達·芬奇、莎士比亞等代表人物的主要成就,培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質的能力。,經過不懈努力而取得的,鼓勵學生從小樹立敢于堅持真理,勇于開拓創(chuàng)新的信念和意識。文藝復興的實質、文藝復興的代表人物及成就認識文藝
【總結】第6課希臘羅馬古典文化,能夠說出希臘、羅馬古典文化在文學、雕塑、建筑、哲學、法學、歷法等方面的突出成就。、羅馬古典文化豐富多彩,是人類最寶貴的精神遺產之一,增強對古典文化的熱愛之情。m]]希臘、羅馬古典文化的突出成就希臘、羅馬古典文化的特點情景導入法、講授法自主學習法、合作探究法
2024-12-14 22:57
【總結】第10課阿拉伯帝國、主要內容、影響是什么??阿拉伯帝國是怎樣形成的?伊斯蘭教是怎樣傳播的?一、穆罕默德統(tǒng)一阿拉伯半島自學課本找出阿拉伯的統(tǒng)一的背景、人物、方式、時間。:7世紀初,阿拉伯半島戰(zhàn)爭不斷,人民渴望統(tǒng)一。:順應歷史潮流,在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教。:622年在
2025-06-20 15:44
【總結】第十三課阿拉伯世界的旅游對話:(法赫德是來科威特大學留學的一名學生,暑假來了他想參觀沙姆地區(qū),那里有宜人的氣候和健康清新的空氣,約旦曾是他的第一站。)法赫德:(撥打電話)員工:你好,歡迎來電!科威特航空,請講。法:你好,勞駕,我想預定一張科威特城到安曼的票。員:哪一天呢?法:下個周一的。員:請稍等。我們有6月14日下周一的811號航班,起飛時間是上午九點二十
2025-06-29 04:01