初二英語備課組總結-wenkub
2024-11-09 01 本頁面
【正文】 結中心發(fā)言，通過集體備課，提高課堂教學質(zhì)量。二、統(tǒng)籌計劃，積極探討教法。第二篇：初二英語組備課組總結初二英語備課組工作總結時間如水匆匆流過，又一學年過去了，按照學校整體工作安排，并結合學校教務處工作要求和英語組本學期工作計劃，我們初二年級英語備課組9位老師通力合作，通過討論制定學期備課組教學工作計劃，明確備課組的任務，統(tǒng)籌計劃，協(xié)調(diào)安排，正常有序地開展英語教學、教研活動，努力提高學生的英語水平。大家互相學習, 取長補短，齊心協(xié)力，共同作好教書育人工作。, 從而變被動學習為主動學習。第四，所有備課組的老師都積極參與聽課，共同探討，共同學習，共同進步。并在每次測驗后認真分析試卷，了解學生對所教知識的掌握情況，及時調(diào)整教學方法。我們按照學校整體工作安排，結合英語科組本學期工作計劃和年級組本學期工作安排，積極合作, 盡管工作起來特別的辛苦, 但我們?nèi)w老師都非常團結合作，真正千辛萬苦地把事情做完了，按時按質(zhì)按量完成了學期教學工作任務。第一篇：初二英語備課組總結初二英語備課組工作總結XXX本學期初二英語備課組延續(xù)初一繼續(xù)開展工作。主要完成以下工作及活動。第二，每周三下午按時參加小組集體備課，一起發(fā)揮集體智慧，集體討論下單元的教學內(nèi)容及重點和難點。師傅和徒弟每周至少互相聽課一次。為了提高學生學習英語的興趣, 各位老師八仙過海, 各顯神通, 可謂是軟硬兼施,連哄帶騙。備課組老中青相結合, 大家互相幫助。我們的具體做法如下：一、加強理論學習，改變教學觀念。開學的第一周備課組學習時，我們共同討論新學期的工作計劃，明確各自的工作內(nèi)容。此外，課組老師之間相互聽課、評課，指出成功的方面和需要改進的方面，不斷改進教學設計，提高課堂教學質(zhì)量。并堅持形成性評價，讓進步的同學體驗到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。也許，我們的工作還不算完美。在這期間我們認真研究教材教法，明確每課的教學目標、重點、難點。二、上課聚焦四十分鐘的課堂教學，充分利用好這段時間，并按時完成教學任務，使學生真正掌握所學內(nèi)容。題目無論從難易程度還是量上都能結合學生實際。復習期間，大家群策群力，準備了一些有針對性地專項復習卷，有計劃的進行復習，使學生對所學知識能鞏固提高。六、其它本學期我們英語備課組各位教師都能配合默契，群策群力，認真工
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