人教版語文七上我愛我家-wenkub
2022-12-20 00:14:42 本頁面
【正文】 蜜 影響一代人的《兒童時代》 .jpg 難忘師生情緣 .jpg 像媽媽一樣 .jpg 母愛如花 .jpg 最憶慈母情 .jpg 王慧林最驕傲的一刻 .jpg 出示幻燈：濃濃親情，動人心弦。 ○教學(xué)活動過程 一、導(dǎo)入 課前播放滿文軍的歌曲《牽心》，理解親情可歌。內(nèi)容包括：向父母 介紹本次語文活動的內(nèi)容和訪談的目的；你需要得到父母哪些方面的幫助；了解家庭故事 發(fā)生過程中遇到的實際問題 (如詢問故事發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過，故事涉及到哪些人，等等 )。教師僅在各階段進行指導(dǎo)和最終進行評價。 這次活動的目的之一是讓學(xué)生寫實事，寫小事（物），寫真人。其中“愛”是每項活動的感情“伏線”，“家”是活動的環(huán)境和感情的“載體”。 ② 養(yǎng)成愛思考、愛探究的興趣和習(xí)慣。 ③ 培養(yǎng)口語交際的能力，做到有條理、有中心地說話。但這三項活動的內(nèi)容和方式又有所不同，大體可分為兩類：第一類是“老照片的故事”和“我家的一件珍品”，這兩項活動都是由“物”而生 發(fā)開去 —— 由物及事，由事及情；第二類是“媽媽的嘮叨”，這項活動是由事及理，由理入情。學(xué)生寫作的困難往往是缺少素材或不會積累素材，因此作文時有些同學(xué)要么搜腸刮肚、東拼西湊，要么仿寫范文、編織故事，使文章顯得干巴巴的，缺乏真情實感。 ○教學(xué)準備 訪談指導(dǎo)（準備時間：一周） ①選擇“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同學(xué)，應(yīng)在作文前與父母聊一聊相應(yīng)的話題。 ③尊重長輩，文明禮貌，避免爭吵。家庭是一個人成長的搖籃，濃濃的親情不只在作者筆
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