【總結】第一篇:十、別了不列顛尼亞答案 《別了,“不列顛尼亞”》答案 【學習過程】 一、知識積累: 1、旗幟(qízhì)掩映(yǎnyìng)矚目(zhǔmù)展拓(zhǎntu?) 冉冉升起(r...
2025-10-12 08:42
【總結】第一篇:別了_不列顛尼亞教案[模版] 別了,不列顛尼亞 一、教學目標 1、了解本文以時間順序組織材料的寫作特點。 2、了解文中重點語句的深刻含義。 3、激發(fā)民族自豪感,培養(yǎng)學生熱愛祖國和為祖...
2025-10-12 07:59
【總結】第一篇:別了不列顛尼亞 《別了,“不列顛尼亞”》教案 教學目標: 1.掌握基本的新聞知識,明確新聞與新聞特寫的異同。 2.品味文章中重點語句的深刻含義,品味本文莊重、含蓄的語言風格3.回顧歷史...
2025-10-12 07:51
【總結】第一篇:《別了,不列顛尼亞》教案 《別了,不列顛尼亞》教案 【學習目標】 1、復習新聞知識。 2、了解特寫消息與一般消息的異同。學習特寫的表達技巧。3、品味本文莊重、含蓄的語言風格。4、體會本...
2025-10-12 05:18
【總結】第一篇:《別了,“不列顛尼亞”》教學設計(精選) 《別了,“不列顛尼亞”》教學設計 學習目標: 1、了解新聞相關知識。 2、品味文章語言,學習寫作特點。 3、培養(yǎng)學生的愛國熱情。教學重點: ...
2025-10-12 05:37
【總結】第一篇:別了,不列顛尼亞教案2 《別了,不列顛尼亞》教案教學設計(人教版高一必修二)教學目標 1、了解特寫新聞的特點 2、品味本文莊重、含蓄的語言風格 3、培養(yǎng)學生愛國熱情,激發(fā)民族自信教學重...
2025-10-12 08:01
【總結】第一篇:啟東教育別了,不列顛尼亞教案 別了,不列顛尼亞 一、教學目標 知識目標與能力目標: 1、了解本文以時間順序組織材料的寫作特點。 2、了解文中重點語句的深刻含義。 3、激發(fā)民族自豪感...
2025-10-12 07:52
【總結】《短新聞兩篇》導學案閱讀次數(shù):330發(fā)布日期:2020-10-04第10課短新聞兩篇別了,“不列顛尼亞”[學習目標]1、了解新聞的有關知識。2、激發(fā)學生的民族自豪感。3、查閱資料,自主地、縱深地了解香港回歸這一歷史事件。[學習過程]一、課前預習1、新聞知識(1)什么是新
2024-11-20 03:06
【總結】第一篇:別了,不列顛尼亞讀后感 別了吧,“不列顛尼亞” 周婷 楊興 在香港飄揚了一百五十多年的英國米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛...
2025-10-12 08:02
【總結】第一篇:《別了,不列顛尼亞》說課稿 《別了,不列顛尼亞》說課稿 各位評委大家好:我抽到的是號,我說課的題目是《別了,不列顛尼亞》,下面我將從教材分析、教學目標、重點難點、教學過程等幾個方面介紹我對...
2025-10-12 05:25
【總結】別了,“不列顛尼亞” 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊 第一頁,編輯于星期六:八點三十五分。 第二頁,編輯于星期六:八點三十五分。 教學目標:教學目標: 1、復習新聞的常識;、復習新聞的常識; ...
2024-11-18 22:07
【總結】 別了,不列顛尼亞讀后感 別了吧,“不列顛尼亞” 周婷楊興 在香港飄揚了一百五十多年的英國米字旗最后一次在這里降落后,接載查爾斯王子和離任港督彭定康回國的英國皇家游輪“不列顛尼亞”號駛離維多利...
2025-09-19 21:04
【總結】第一篇:別了不列顛尼亞教師版 高一語文《別了,“不列顛尼亞”》導學案 設計人:程欣審核人:王春光通過時間:2014年10月 日 計劃課時:1課時 教師寄語:要迎著晨光實干,不要對著晚霞幻想【...
2025-10-12 06:51
【總結】八年級(上)語文同步練習(語文版)6別了,“不列顛尼亞”維度A基礎知識1為下列加點的詞注音:接載()凝()重掩映()矚()目2下列詞語中解釋不正確的一項是:A凝重:嚴重
2024-12-05 08:32
【總結】別了,不列顛尼亞[教學目標]知識目標:1、了解特寫新聞的特點。2、整體感知課文內(nèi)容。3、思考文中重點語句的深刻含義。能力目標:培養(yǎng)速讀短新聞、篩選出有用信息的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標:進一步培養(yǎng)學生熱愛祖國、珍惜領土的思想品質(zhì),激發(fā)其民族自信心和自豪感。[教學重點]1、欣賞特寫新聞的
2024-11-20 00:02