【正文】 是開展一切工作的基礎和根本，就像再好的汽車不給它加油就等于是一堆廢鐵一樣，業(yè)務能力的高低對于一名事業(yè)單位工作人員至關重要。因此首先在政治上合格是對一名事業(yè)單位工作人員的基本要求。在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習心得，鞏固了學習成果。三、增長了知識，提高了能力為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在三天的時間里安排了大量的學習內(nèi)容。一、受到了精神上的洗禮擔任此次培訓主講人的是黨校的老師們，那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗、無不體現(xiàn)著他們在教學上嚴謹、認真、負責的精神。通過這次培訓，我們將以一種嶄新的工作姿態(tài)投入工作，在今后不斷完善自己，在實踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養(yǎng)，科學文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，認真對待各項工作，把培訓學到的知識和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負組織培養(yǎng)和父母親的希望。處理好人際交往關系。在培訓中聽到的最深刻的一句話是；要廉潔自律，不伸手要錢要權。為了使我們盡快適應和理解本職工作8月158月16日，縣人事局特地為我們進行了2天的崗前培訓。這次事業(yè)單位崗前培訓內(nèi)容十分豐富，包括縣情介紹、黨風廉政、溝通協(xié)調(diào)能力、國發(fā)2號文件精神解讀，等諸多方面的系統(tǒng)學習；培訓時間不算長，但通過各位老師全面而細致，深刻而生動的授課，使我對自己即將面臨的職業(yè)有了全新的認識。事業(yè)單位的本生的服務性，公益性需要我們在行政執(zhí)法過程中嚴格要求自己，不利于百姓的事不做，不利于百姓的的話不說，辦事要嚴格履行程序，不開后門，不吃、拿、卡、要只有如此，百姓才會真的信任你，真的那你當自家人，真的相信你是人民的公仆。出入單位，應該與各部門，各單位同事交流溝通，盡快融入集體。爭取做一名新時期合格的事業(yè)單位工作者。這些經(jīng)驗值得我們好好汲取，這些精神更值得我們好好學習。通過理論學習，我們了解了科學發(fā)展觀和構建和諧社會的內(nèi)涵，提高了思想政治覺悟，明確了時代發(fā)展的方向和要求，以及以后工作應努力的方向。通過這三天的學習，我認為要做好一名合格的事業(yè)單位工作人員應當做到以下三個合格：一、政治合格一名合格的事業(yè)單位工作人員應該熟知黨的各項方針政策，要認清各種當前社會政治、經(jīng)濟形勢，要善于把握正確的前進方向，要毫不動搖的堅持社會主義道路。二、思想合格加入事業(yè)單位工作人員隊伍成為其中一員關鍵要完成一個思想上的轉變，這種思想上的轉變不僅要快更要徹底，要從根本上克服自身意識上潛在的優(yōu)越感，樹立公仆意識，把為人民服務作為工作中的第一宗旨和要務?？墒侨绾尾拍茏龅竭@三個合格呢？通過這三天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習。一定不能眼高手低，要從一點一滴做起，從一點一滴學起。學習要注意理論與實踐的結合。成績的取得要靠經(jīng)驗的積累，這種積累就要靠堅持不斷的學習。我要以這次培訓為起點，在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學習和生活習慣，形成正確的人生態(tài)度，發(fā)揮應有的作用。第三篇：事業(yè)單位工作人員崗前培訓學習心得單位：安順市第三中學姓名：許增凱2013年7月15日至26日，我參加了西秀區(qū)事業(yè)單位新進工作人員培訓班的培訓。第三，公文寫作能力是保障，公文寫作能力是機關事業(yè)單位的看家本領，是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映，既是對機關人員的基本要求，也是其必須具備的基本技能。我覺得教師就是其中最關鍵的實踐者和創(chuàng)造者。通過這些天認真的培訓和自己的學習，我明白了教師的使命和職責，并且扭轉了我原先一些錯誤的思維。同時，正因為它不容許忽視，所以處在這個行業(yè)中，每個教師都必須有責任感，教書育人雙重重任予一身，它不僅代表著教好學生的文化知識與技術，而且還要更好的教育學生做人的道理與做人的原則。從事這個行業(yè)面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。在面對新的情況，在推進素質(zhì)教育，倡導更新教育理念的同時，我覺得教師的勞動應該充分體現(xiàn)靈活、機動性，以學生為本，一切為了學生，一切服務于學生。正確認識自己的位置、優(yōu)劣、局限，以及自己崗位的職責。第四篇：事業(yè)單位工作人員崗前培訓學習心得事業(yè)單位工作人員崗前培訓學習心得2011年12月15日至17日，我參加了事業(yè)單位工作人員崗前培訓班的培訓。第三，公文寫作能力是保障，公文寫作能力是機關事業(yè)單位的看家本領，是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映，既是對機關人員的基本要求，也是其必須具備的基本技能。我覺得教師就是其中最關鍵的實踐者和創(chuàng)造者。通過三天認真的培訓和自己的學習，我明白了教師的使命和職責，并且扭轉了我原先一些錯誤的思維。同時，正因為它不容許忽視，所以處在這個行業(yè)中，每個教師都必須有責任感，教書育人雙重重任予一身，它不僅代表著教好學生的文化知識與技術，而且還要更好的教育學生做人的道理與做人的原則。從事這個行業(yè)面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。在面對新的情況，在推進素質(zhì)教育，倡導更新教育理念的同時，我覺得教師的勞動應該充分體現(xiàn)靈活、機動性，以學生為本，一切為了學生，一切服務于學生。正確認識自己的位置、優(yōu)劣、局限，以及自己崗位的職責。第五篇：事業(yè)單位崗前培訓學習心得匯總事業(yè)單位崗前培訓學習心得在為期4天的培訓中，我們較為系統(tǒng)的進行了改善心智模式、塑造優(yōu)秀自我、心理調(diào)適與潛能開發(fā)、溝通與協(xié)調(diào)能力等各方面的培訓，并且對我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀與對策、公文寫作等一些與實際工作密切相關同時又缺乏了解的方面進行了集中學習。二、明確了角色，加快了角色轉變。為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好準備，本次培訓在四天的時間里安排了大量的學習內(nèi)容。在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習心得，鞏固了學習成果。而過硬的政治素質(zhì)，高尚