【正文】 的,練習時要有目的,抓基礎(chǔ)與重難點,滲透數(shù)學思維,在練習時注重學生數(shù)學思維的形成與鍛煉,有了一定的思維能力與打好基礎(chǔ),可以做到用一把鑰匙開多道門。注重課堂教學效果。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項活動及學習，團結(jié)同志，積極協(xié)調(diào)工作中的各個方面。第二篇：七年級數(shù)學上冊教學工作總結(jié)七年級數(shù)學上冊教學工作總結(jié)為適應新的工作崗位和教學工作的要求，這學期我從各方面嚴格要求自己，認真鉆研新課標理念，改進教法，認真對待工作中的每一個細節(jié)，結(jié)合本班學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展?？傊?jīng)過一個學期的努力，一部分同學成績有所提高。學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。對學生的自主學習, 合作學習, 缺乏理論指導。聽公開課多次,學習他人的先進教學方法。另外還要抓好后進生工作,后進生會影響全班成績與平均分,所以要花力氣使大部分有希望的后進生跟得上。注意和學生一起探索各種題型,我發(fā)現(xiàn)學生都有探求未知的特點,只要勾起他們的求知欲與興趣,學習勁頭就上來了,如每節(jié)課后如有時間,我都出幾題有新意,又不難的相關(guān)題型,與學生一起研究。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的準備，在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。另外,抽時間學習，作學習筆記,以豐富自己的頭腦,提高業(yè)務水平。要搞好初中數(shù)學教學,取得良好的教學效果,必須認真研究初中教學的各種規(guī)律,并加以有機綜合,形成適應自身教學的有效方法,下面把本學期的教學工作總結(jié)如下:一、業(yè)務學習加強學習,提高思想認識,樹立新的理念 ,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。二、教學方面教學工作是學校各項工作的中心,一學期來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在: 備課深入細致。注重課堂教學效果。要進行一定數(shù)量的練習,相當數(shù)量的練習是必要的,練習時要有目的,抓基礎(chǔ)與重難點,滲透數(shù)學思維,在練習時注重學生數(shù)學思維的形成與鍛煉,有了一定的思維能力與打好基礎(chǔ),可以做到用一把鑰匙開多道門。例如在課堂上,多到他們身邊站一站,多問一句:會不會,懂不懂,課后,對他們的不足及時幫助,使他們感受到老師的關(guān)心,從而能夠主動學習。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。后進生的輔導不夠,由于對學生的基礎(chǔ)知識掌握情況了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。多聽課,學習同科目教師先進的教學方法和教學理念。存在的不足是，學生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，小學的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。為總結(jié)過去，挑戰(zhàn)明天，更好地干好今后的工作，現(xiàn)將本學期我的教學工作做一個總結(jié)：一、思想政治方面。二、在教學中： 備課深入細致。針對初一年級學生特點,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。4考前復習中要認真研究與整理出考試要考的知識點,重難點,要重點復習的題目類型,難度,深度。堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。三、工作中存在的問題、教材挖掘不深入。、后進生的輔導不夠,由于對學生的基礎(chǔ)知識掌握情況了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。四、今后努力的方向、加強學習,學習新課標下新的教學思想。第三篇：七年級上冊數(shù)學教學工作總結(jié)七年級上冊數(shù)學教學工作總結(jié)七年級上冊數(shù)學教學總結(jié)（一）一學期緊張的工作就要結(jié)束，本學期,我擔任七(五)班的數(shù)學教學任務,經(jīng)過一學期的努力,完成了本學期的教學任務,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:一、業(yè)務學習為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,加強學習,提高思想認識,樹立新的理念。并將理論聯(lián)系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高能力。每天認真閱讀、挖掘、活用教材,研究教材的重點、難點、關(guān)鍵,研讀新課標,明白這節(jié)課的新要求,思考如何將新理念融入課堂教學中。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并進行階段總結(jié)。這樣還能使學生了解到數(shù)學知識與實際生活和生產(chǎn)的關(guān)系,學以致用。而且還要適時引導,不能放任自流。同時在每一堂課上都充分考慮每一一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。利用星期二、三下午第三節(jié)課時間輔導學困生,有問題要問的學生自由來辦公室問,或讓作業(yè)不過關(guān)的同學有老師指點、改正。三、教科研方面由于七年級學生剛升初中,有很多不良習慣,特別是在學習上沒有一個好的學習習慣,天只為了應付教師布置的作業(yè),為此,本學期我制定了《如何培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣》這課題,目的是針對七年級學生的實際狀況,有目的的培養(yǎng)學生形成個好的學習習慣。針對以上存在的問題,在今后的教學中,要加強教學管理,改進不足,爭取更好的完成教學任務七年級上冊數(shù)學教學總結(jié)（二）本學期，我擔任初一(1)和(2)班的數(shù)學教學工作，這個學期從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，怒力實施教學工作計劃，有組織，有步驟地開展，現(xiàn)在本學期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足。二、思想教育與興趣相結(jié)合本學期本人始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，積極參加各項活動及學習，團結(jié)同志，積極協(xié)調(diào)工作中的各個方面。三、自我充電虛心請教其他老師，在各個章節(jié)的學習上都積極征求同級同組其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。認真批改作業(yè)，布置作業(yè)在設(shè)置作業(yè)中，仔細閱讀教材，搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。五、工作中存在的問題與要求教法不夠靈活，不能總是吸引學生學習。學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。備課時，我結(jié)合教材的內(nèi)容和學生的實際精心設(shè)計每一堂課的教學過程，不但要考慮知識的相互聯(lián)系，而且擬定采用的教學方法，以及各教學環(huán)節(jié)的自然銜接；既要突出本節(jié)課的難點，又要突破本節(jié)課的重點。課堂教學以人為本，注重精講多練，特別注意調(diào)動學生的積極性，強化他們探究合作意識。三、認真批改作業(yè)。四、認真做好后進行轉(zhuǎn)化工作。其次，對他們進行了輔導。本人今后將在教學工作中，汲取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)，努力提高自己的教育教學水平，并能在日常教學工作中很好的應用。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。常思考，常研究，常總結(jié)，促進學生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”，以“自主——創(chuàng)新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量，課堂高效率。我不但注重學生的學習成績，而且更注重學習態(tài)度、方法和習慣；不但重視學生的品德養(yǎng)成，而且更重視學生的思維能力、自學能力的培養(yǎng)，我虛心學習、大膽創(chuàng)新，跟班緊、認真負責、指導到位，并充分發(fā)揮學生的自主管理作用，使班級真正形成“團結(jié)向上，紀律嚴明，環(huán)境整潔，學習刻苦”的良好班氣。對學生的自主學習，合作學習，缺乏理論指導。導致了教學中的盲目性。多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。一份耕耘，一份收獲。全面實施素質(zhì)教育,圓滿地完成了教學任務。我充分利用數(shù)學組活動這一平臺,和同級數(shù)學老師相互交流,集聚教師集體的智慧,優(yōu)化課堂教學設(shè)計,彌補了新課程標準下我的獨立思維。二、認真上好每一節(jié)課課堂是學生學習的主陣地。通過小組交流活動,讓學生在探究合作中動手操作、掌握方法、體驗成功等。對于學生作業(yè)的布置,我本著“適中適量“的原則進行既要使作業(yè)有基礎(chǔ)性,針對性,綜合性,又要考慮學生的不同實際,突出層次性,堅決不做毫無意義的作業(yè)。對于他們遺漏的知識,我主動為他們彌補,對于新學內(nèi)容,我耐心為他們講解,并讓他們每天為自己制定一個目標，同時我還對他們