【總結(jié)】第二節(jié)科學探究:物質(zhì)的比熱容(第1課時)教案教學目標:1、知道什么是物質(zhì)的比熱容,知道比熱容的單位及其讀法。2、知道比熱是物質(zhì)的特性之一,會查物質(zhì)的比熱表。3、會根據(jù)水的比熱較大這一特性來解釋一些有關(guān)的簡單現(xiàn)象。4、能經(jīng)歷科學探究物質(zhì)比熱容的過程,體現(xiàn)學生自身去感受知識產(chǎn)生過程的新課程理念。5、會根據(jù)設(shè)計的實驗方案,選擇裝
2024-12-09 06:23
【總結(jié)】科學探究:歐姆定律同步練習3一、填空題1.在某一段電路上串聯(lián)一個4Ω的電阻后,電路中的電流變?yōu)樵瓉淼囊话?,那么原來電路中的電阻是____Ω.若要使電路中的電流降低為原來的1/5,則還需要再串聯(lián)一個____Ω的電阻.2.兩個電阻串聯(lián)后的總電阻為9Ω,兩電阻兩端的電壓之比為1:2,則這兩個電阻的值分別為_____Ω和___
2024-11-15 20:16
【總結(jié)】滬科版《科學探究:熔點與沸點》每課知能訓(xùn)練及答案夯實基礎(chǔ)培養(yǎng)能力知識點一探究物質(zhì)熔化特點1、小明在做一種物質(zhì)熔化的實驗時,數(shù)據(jù)記錄如下表:(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖11—1—1中畫出溫度隨時間變化的曲線;圖11—1—1(2)物質(zhì)熔化過程中不斷吸收熱量,溫度,該
2024-12-01 03:38
【總結(jié)】第三節(jié)電能的輸送一二一、電能的輸送1.輸送方式:采用,可以。2.輸送過程:發(fā)電廠→→高壓線路→→工廠或居民用電。3.變壓器的工作原理是。不能改變直流電的電壓。高壓輸電減少電能的損失
2025-06-17 19:50
2025-06-18 19:46
【總結(jié)】我家跨上了信息高速公路“信息高速路”指的是什么?我家跨上了“信息高速路”又是指什么?讀課文,說一說.“信息高速路”指的就是電腦網(wǎng)絡(luò)。因為電腦網(wǎng)絡(luò)如同一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng),把每個國家、每座城市甚至每個家庭都連在了一起,可以高速地傳播信息、接受信息、查閱信息,就像高速公路大大提高了車輛行駛
2025-01-12 23:54
【總結(jié)】電能的輸送(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),原因是(),一根高壓輸電線斷開,一端落在他身邊不遠的地方,最安全的做法是()步跑開,輕輕跳開,但站在上面的小鳥卻安然無恙(如圖),這是
2024-11-28 12:33
【總結(jié)】§18-1感受信息教學目標?知道什么是信息?了解古代信息的傳遞方式?知道信息的記錄保存方式?知道現(xiàn)代信息傳遞:電話和電報感受信息信息的傳遞信息的記錄電話和電報信息?信息是指對人們有用的消息。天氣預(yù)報是關(guān)于天氣變化的信息,商業(yè)廣告是關(guān)于商品銷售的信息。信息很多,它存在于我們生產(chǎn)
2024-12-08 09:06
【總結(jié)】第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路教案教學目標1知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路;會畫簡單的串、并聯(lián)電路圖;理解串、并聯(lián)電路連接特點;學會連接簡單的串、并聯(lián)電路。2會根據(jù)要求設(shè)計簡單的串、并聯(lián)電路;會選擇實驗器材根據(jù)電路圖連接電路3在解決問題的過程中,學會與同學交流與合作。重點、難點:重點是認識串、并聯(lián)電路,會畫串、并聯(lián)電
2024-11-20 02:32
【總結(jié)】開課單位:北京大學信息管理系主講教師:吳慰慈教授圖書館學概論北京大學信息管理系第九章信息高速公路與數(shù)字圖書館建設(shè)北京大學信息管理系第一節(jié)信息高速公路及其對人類信息行為的影響第二節(jié)未來圖書館的主體形態(tài)第三節(jié)數(shù)字圖書館的概念
2025-09-11 20:38
【總結(jié)】第二節(jié)電流做功的快慢一、課前知識準備__________。電功率的計算式P=_____________。(答案:快慢,UI)2.用電器正常工作時的電壓,稱為,此時的功率稱為;一個標有“PZ220—25”字樣的燈泡,它表示燈泡的。(答案:
2024-12-01 03:36
【總結(jié)】我家跨上了“信息高速路”網(wǎng)絡(luò)家庭敞開戀戀不舍郵箱迫不及待盯著米老鼠唐老鴨警察笑瞇瞇展覽寄信分秒孫悟空鼠覽寄警高速公路電腦()如同一個遍布全球的蜘蛛網(wǎng),把每個()、每座()甚至每個(
【總結(jié)】§電能的輸送【學習目標】1.明白采用高電壓輸電的目的。2.了解電弧觸電和跨步電壓觸電。3.通過對高壓電的了解,提高學生的安全用電意識?!菊n堂導(dǎo)學】(一)高壓輸電,能量損失的原因是什么??最合理的是什么?(二)高壓觸電及其防護和
2024-11-28 03:07
【總結(jié)】第七節(jié)密度與質(zhì)量一、學習目標1、能從物質(zhì)的形態(tài)、形狀、空間等位置等的變化中提取物體所含物質(zhì)多少的不變性這一本質(zhì)的東西,從而認識質(zhì)量是物體的一種基本屬性,即用科學抽象的方法建立質(zhì)量的概念。2、能從怎樣比較質(zhì)量多少的方法中領(lǐng)悟質(zhì)量單位的意義,以及知道國際單位制中質(zhì)量單位“千克”的由來。3、熟悉常用的質(zhì)量單位,并能對這些常用的單位形成具體的觀念,培養(yǎng)學生對
2024-11-20 02:26
【總結(jié)】2021~2021學年第二學期期末試卷初二物理說明:1.本卷分I和II卷,請把第1卷的答案填在答題卷前面的表格中.2.本卷滿分100分,考試時間100分鐘,第Ⅰ卷(選擇題共24分)一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分)1.質(zhì)量為200g的物體,可能是下列物體中A.一頭大象
2024-11-30 12:37