【正文】 上的進步。在以后的教學中，我們要多讀多練，努力擴大學生的詞匯量，幫助他們減少閱讀障礙，爭取把學生的閱讀能力提高一個臺階。學生不敢寫，不知道怎么寫。教師反復強調(diào)幫助學生記憶。 楊路第二篇：七年級上冊英語期中考試七年級上冊英語期中考試篇一：七年級英語上冊期中測試題(人教版)有答案七年級英語上冊期中測試題一、單項選擇（20分）()1.–Hi, to meet you.–Hi, , thank to meet you do you do()2.–Can you _______this word? –Yes, ()3.–Where _______ the socks?_______ on the 。It() is my little name is Jenny, we all 。she() _______ these books to your () is a puter _______ the () have a also _______ a () song sounds _______ , I like ()9.–How many _______do you have？–Let me see, my father has two ()10.–_______ you _______ TV every day?—Yes, I 。see() like apples _______ bananas, but I don’t like () have hamburgers _______ (the dictionary in the store? Ten much much many is many are() like _______ after the basketball basketball play the basketball play basketball() eats three _______ every ()’s _______ ()? likes like() your family () every () an English / His /二、完形填空（10分）閱讀下面一篇文章，理解大意，然后從每個小題的四個選項中選出一個最佳答案，使短文連貫完整。chair 。s black and white.() many(多少)people are there in Kate’s family? .() is Mrs Green? the the floor the chair Kate’s grandparents() Mike on the floor? , he , he isn’, he , he isn’t.() is the cat? the the the chair.() color is the cat? and D Please look at my family are my are my mother is likes likes apples for she often plays is my name is doesn’t like just likes often has milk for breakfast and then plays this is name is like blue very sweaters, my Tshirts, my pants, my shoes are all my breakfast, I like don’t like ’s so just like ’s so is my love my 、在下面的題目中填上恰當?shù)腂e動詞。要求字數(shù)不少于40詞。______schoolbag is _______ _________ 、他的手表在椅子的下面。It’s 。she 。re B．No，they are C．Yes，they aren39。hers五、句子搭配（共10分）() are you?, it is.() is this in English? are in the pencil case.() to meet you! is my sister.() Tom your brother?,they aren’t.() are the pens? to meet you, too.() those his parents? .()’s her family name?’s a dictionary.() birthday to you!, he is.() this his ruler? ’m fine, thanks.() is she? 、完形填空（每小題1分，滿分10分）閱讀下面短文，從每小題所給的ABCD四個選項中選出一個最佳選項。chair 。a C．the；。s play 、Yes , I 、That39。t like playing _____ 、a。/() you like hamburgers?, I don’, I , I don’, I 根據(jù)表格所提供的信息，選擇正確的答案。 the drawer , he isn’t() the table.(), he 、聽短文，選擇正確答案, 短文讀兩遍。雖然說試題簡單，但是存在的問題依然很明顯。，學生遺忘知識快，過去滾瓜爛熟的東西一段時間不用就忘了。造成這種結果的原因是多方面的，但其中最重要的兩方面是在于教師和學生本身。其次，在日常的教學當中，過多地重視教師的“教”，而忽視了學生學習興趣的培養(yǎng)。，對學習英語沒有興趣，上課注意力不集中。在訓練中要注意方法的多樣化和靈活性，同時，啟發(fā)他們學會運用多種不同的方法來表達同樣的思想，逐步培養(yǎng)良好的英語語感；設計全面、高校的課外作業(yè)，并進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，做到整潔、規(guī)范，正確地書寫。可能我們只讓學生死記硬背一些單詞和詞組，由于學生能力的限制也忽視了將基礎知識反復變化默寫，舉一反三。學生拿到綜合性強的試卷做起來很不順手，綜合能力欠缺。不愿背單詞，詞組和句型，不愿做題。四、采取的措施：１、進行趣味性，娛樂的教學，結合圖片或?qū)嵨镏v解，提高學生的參與意識和學習興趣，激發(fā)學生的好奇心，求知欲。讓學生多動口，動腦動手，達到學習英語的良好效果。對８０—100分段的學生，鼓勵他們在原有的基礎上有一定幅度的提高。99班共有35人參加考試，℅，及格率為40℅。我們年級學生基礎偏差，甚至有7個同學到現(xiàn)在為止還不能正確的默寫26個字母的大小寫。理解能力不強，閱讀理解失分較多，不能理解通篇大意，原因是詞 匯量少，即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了。三、原因分析：造成這種結果的原因是多方面的，從我這方面來看，主要是：，過多地重視教師的“教”，而忽視了學生的自主學習。底子薄弱，對學習英語沒有興趣，上課注意力不集中。３、對學生學習情況的多加鼓勵，激發(fā)他們學習的欲望，這樣可以培養(yǎng)他們的上進心、自尊心及集體榮譽感，從而獲得知識。做好提優(yōu)補差是我今后工作的重點。在教學過程中，我有許多的不足與欠缺，但我相信，只要我認識到它們并及時改正，就一定能提高學生的英語成績。對８０—100分段的學生，鼓勵他們在原有的基礎上有一定幅度的提高。讓學生多動口，動腦動手，達到學習英語的良好效果。四、采取的措施：１、進行趣味性，娛樂的教學，結合圖片或?qū)嵨镏v解，提高學生的參與意識和學習興趣，激發(fā)學生的好奇心，求知欲。不愿背單詞，詞組和句型，不愿做題。學生拿到綜合性強的試卷做起來很不順手，綜合能力欠缺?？赡芪抑蛔寣W生死記硬背一些單詞和詞組，由于學生能力的限制也忽視了將基礎知識反復變化默寫，舉一反三。二、存在的問題本次初一英語期中考試，主要考查學生基礎知識和基本技能。在教學過程中，我有許多的不足與欠缺，但我相信，只要我認識到它們并及時改正，就一定能提高學生的英語成績。做好提優(yōu)補差是我今后工作的重點。３、對學生學習情況的多加鼓勵，激發(fā)他們學習的欲望，這樣可以培養(yǎng)他們的上進心、自尊心及集體榮譽感，從而獲得知識。底子薄弱，對學習英語沒有興趣，上課注意力不集中。三、原因分析：造成這種結果的原因是多方面的，從我這方面來看，主要是：，過多地重視教師的“教”，而忽視了學生學習的興趣。理解能力不強，閱讀理解失分較多，不能理解通篇大意，原因是詞 匯量少，即使是平時默