【正文】 成記讀書筆記的習(xí)慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會，這就是我常說的不動筆墨不讀書。是報紙、雜志、小說，（）是短篇、中篇、長篇，只要能找到的，（）拿來讀。她的爺爺徐特立知道以后，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。（）梅花與__________、_________被稱為“歲寒三友”。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！/幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。（最少2句）⑹句子練練坊①我的眼睛急切地尋找那本我讀過的書。⑵風(fēng)一更，雪一更。n chu224。o)頗(pō pē)負(fù)盛名漂泊(pō b243。z232。ji224。n di224。ng zh242。)稀罕(hān han)婀娜(n224。n)伴侶(lǚ lǔ)懼(jǜ j249。⑶書猶藥也。（縮句）②對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，我們一定要嚴(yán)懲。腰上系著一根皮帶，皮帶上別了一支“手槍”真是極神氣了。他們就像這梅花一樣。你能寫出描寫梅花的詩句嗎？_________________________________________。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗。可是，提起筆來寫作文，進(jìn)步卻不大?！?從那以后，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。聯(lián)系上下文，解釋文中帶點字的意思。貪婪 竊讀借鑒玷污梳理欺凌饋贈皺紋 10分，每個1分。 zhu224。②對違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，難道我們不應(yīng)嚴(yán)懲嗎？ ③ 第一句中“園”字寫錯，“園”應(yīng)改為“圓”；；．臉蛋“像個大皮球”比喻不當(dāng)，“大皮球”看出小松的可愛，小小年紀(jì)的小松，臉蛋不僅圓，而且還應(yīng)是白里透紅，像個“大蘋果”；第二句話與全段內(nèi)容關(guān)系不密切，從全段看，只是介紹小松的外貌可愛，沒有寫性格特點。這段話可以修改為：五歲的小松，矮矮的個子，臉蛋圓圓的，像個大蘋果。（只要是寫梅花的詩句都可以）中華民族有氣節(jié)的人物1分，董存瑞，黃繼光等，2分。3分（二）空洞，貧乏，著急刻果然 5分無論還都 3分略 3分還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會 2分多讀，多寫，多寫 3分略 3分三、習(xí)作一類文（27—30）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點使用比較正確，錯別字少，卷面清潔。五類文（0—12）：內(nèi)容有錯誤，語句表達(dá)很差，不會使用標(biāo)點，錯別字很多。 ti225。ng x236。ib224。 hu224。ng fǔ）（2）選擇正確的漢字。o）機械（ji226。（1）（八仙）過?！黠@神通（2）千里送鵝毛——（）（3）三個臭皮匠——頂個（）（4）臺上三分鐘，（）（5）師傅領(lǐng)進(jìn)門，（）元旦聯(lián)歡會學(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演，我們班出什么節(jié)目呢？幾個班委在一塊商量，不一會兒就有了主意，這正是（）。2．富蘭克林堅持做“風(fēng)箏實驗”，終于揭開了（）；談遷面對（）的打擊，毫不氣餒，寫出了（）；李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，寫出了藥學(xué)巨著（），這些事例都給予我們啟示：目標(biāo)專一而不（），持之以恒而不（），就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。表達(dá)友情的詩句你知道的還有：（）。韓愈也是一位著名的詩人，便很有興致地思索起來?！辟Z島聽了，連連點頭。那天，我走進(jìn)一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破銅爛鐵和廢紙張殘器具隨處可見，一個小女孩低頭忙著將各種各樣的廢品分門別類地碼整齊，墻壁上貼滿了獎狀。小女孩發(fā)現(xiàn)我在打量獎狀，主動說話了：“我叫程思晴，姐姐叫程思愛?！彼记绲穆曇舯任米雍叩眠€低。這對可憐的姐妹，每天只能有一個去學(xué)校讀書，另一個要么隨媽媽去拾荒撿破爛，要么待在家里清理廢品并進(jìn)行分類。2．文中的“奇特的妙計”具體指的是，（），“每張獎狀最初只有一個名字，另一個名字的字跡歪歪斜斜”，這是因為（）。在你的身邊也會有讓你感動的人或事，請選擇一個人或一件事，具體地寫下來。（8分）(d224。）古剎（sh224。C．眼看對方要投籃得分了，只見小剛一個箭步跳上前去，以迅雷不及掩耳之勢擋住了已投出去的球?? ，《三國演義》中的孔明姓諸葛，孟姜女姓孟。(3分)元旦聯(lián)歡會學(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演，我們班出什么節(jié)目呢？幾個班委在一塊商量，不一會兒就有了主意，這正是__________________。（15分）1．張僧繇只好提起筆來，輕輕一點。用絢麗的色彩去描繪___________，沃野的耕耘”表現(xiàn)了自然的美好；“意欲捕鳴蟬，__________” “最喜小兒無賴，___________” 表現(xiàn)的是童真童趣；“海內(nèi)存知己，___________”，“________________，唯見長江天際流” 表現(xiàn)了朋友間的深厚情誼。林沖把棒（），還了個“（拔撥）草尋蛇”的招式。洪教頭（錯措）手不及，“撲”的一聲倒在地上，棒也甩出老遠(yuǎn)?！耙煌恕薄耙粧摺薄耙粰M”分別填入文中的括號里，從中你感受到林沖是個______________、______________的人。這樣的人在常人看來，已失去了語言表達(dá)能力與正常生活條件，更別談什么前途與幸福?！敖邮茏约骸辈拍懿换乇墁F(xiàn)實，勇敢面對現(xiàn)實；“肯定自己”才能盡力(發(fā)揮、發(fā)揚）自己的優(yōu)勢，才能信心百倍，充滿活力。人生有時就是一種角度的折射。3.“這是種多么昂揚的態(tài)度！”文中最能體現(xiàn)黃美廉昂揚態(tài)度的句子是：___________________________________________________________。（15分）1．霎時間；烏云密布；電閃雷鳴；騰空飛去；驚嘆不已；點睛之筆；(一空一分)2．松柏的蒼勁；果園的豐收；忽然閉口立；溪頭臥剝蓮蓬；天涯若比鄰；孤帆遠(yuǎn)影碧空盡(一空一分)3．陶行知；法布爾 ；心地善良的嫦娥；堅強不屈的談遷；；（答案不唯一，）五、閱讀短文，完成練習(xí)。（2分）不僅，而且；如果，就；3．文中最能體現(xiàn)黃美廉昂揚態(tài)度的句子是：“我只看我所有的，不看我所沒有的！”（2分）4．讀句子完成練習(xí)。啟示：珍視自己所擁有的一切，不去和別人比較。 ji224。（）（）（）（）（）224。i p238。 di22