主題隊會記錄5篇-wenkub
2024-11-05 12 本頁面
【正文】 立正”口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮。報告：“報告大隊輔導員，我校原有少先隊員X名，實到X名，活動準備就緒，請輔導員老師參加我們的活動。（演奏或播放出旗曲。）大隊長講話。輔導員講話。（演奏或播放退旗曲?！傲晳T”是一個人在長時期里逐漸養(yǎng)成的一時難于改變的行為或傾向。只有一個善于表達自己的人，才能更好地適應社會，才能更有機會發(fā)揮出自己的潛力。孩子說的時候，要引導他說出是“怎樣想的”，就是要求孩子知其然。（女）春天來了，大地泛出了綠色，帶來了生機，帶來了生命，帶來了希望。A。A。A。一點也沒味，今天我吃的真美啊。B。請舉手回答，并有禮物贈送。人人爭當四好少年，那四好少年的標準是什么？答案 爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。綠色交通，平衡飲食。勤儉為容。（合）我知曉，我參與，我奉獻，讓我們手拉手，肩并肩為校園文明建設貢獻一份力量。讓我們來一起說： 低炭生活，從我做起。（衣服古裝）講《福特的故事》小結：關注小事，才能成就大事欣賞名人名言第二篇章 展現(xiàn)代校園生活簡述校園文明現(xiàn)象聽調(diào)查小報告改正的辦法（1）相互幫助場景一：客人來了場景二：撿紙屑場景三：課間玩游戲場景四：愛護花草樹木（2）禮貌用語記心間相聲《說話》生活禮貌用語（3）班規(guī)要遵守夸夸我們的文明行為表彰文明禮儀少年欣賞詩朗誦《誓言》輔導員講話三、退旗簡評：第二節(jié)課：我贊美，我快樂四（7）草芽中隊李麗麗策劃一、隊的禮儀整隊——報告人數(shù)——報告中隊輔導員——出旗（臺左邊至右邊）——唱隊歌二、支持人主持（6人）第一篇章 贊美大搜索走進校園（1）小品：《不開心的東東》一個叫東東的女孩子努力，但總得不到別人的稱贊。學雷鋒，不是喊口號，而是一種自覺的行為。布置學生進行“學雷鋒”主題班會的準備工作。討論交流：從這些同學的行動中，我們懂得了什么？全班唱《學習雷鋒好榜樣》三、輔導員小結同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集 體中生根發(fā)芽，開花結果
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