【正文】 帝打獵射得一雁，雁足上綁有書信，敘說蘇武在某個沼澤地帶牧羊。如：①故事導(dǎo)入用“鴻雁傳書”（或飛鴿傳書、青鳥傳書）的故事導(dǎo)入書信的寫作，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。書信1．“應(yīng)用文寫作書信”安排兩課時，第一課時學(xué)習(xí)一般書信的寫作，弄清一般書信的格式、信封的正確寫法。鴻雁是書信的代稱，有時亦代稱郵遞員。單于聽后，只好讓蘇武歸漢。前者是對國家的忠誠，后者是對感情的堅(jiān)貞，這兩個故事的流傳，讓“鴻雁”成為古代通信的使者，也讓這兩個故事本身成為一段千古佳話。關(guān)于書信的古典詩歌：“烽火連三月，家書抵萬金”、“云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓”、“九度附書向洛陽，十年骨肉無消息”、“青鳥不傳云外信，白云空鎖嶺頭碑”、“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”、“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”、“鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文”、“客從遠(yuǎn)方來，贈我雙鯉魚?！坝H愛的爸爸媽媽：（稱呼：第一行頂格寫）你們好嗎？現(xiàn)在工作很忙吧？身體好嗎？我現(xiàn)在挺好的，爸爸媽媽不要太牽掛，雖然我很少寫信，其實(shí)我很想家。3．一般書信的寫作（第一課時）①書信的格式和信封的寫法比較簡單，教師可通過以下環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)： 提供范例、明確要求——辨析糾錯、鞏固知識——自主寫作、形成能力②書信寫作的難點(diǎn)在于內(nèi)容的寫作。（第二課時）①專用書信寫作的重點(diǎn)是要求學(xué)生掌握各種常見專用書信的格式和內(nèi)容要求，教師可各選精當(dāng)?shù)姆独寣W(xué)生比較異同并模仿寫作。12汶川大地震）寫慰問信、感謝信等。（二）一般書信一般由稱謂、問候語、正文、結(jié)尾、署名、日期所構(gòu)成。信封寫作要規(guī)范，避免投遞困難。在西夏與北宋的戰(zhàn)爭中，西夏軍隊(duì)利用信鴿做軍事通訊。張騫、班超出使西域，也用鴿子來與皇家傳送信息。鴻雁傳書鴻雁是書信的代稱，有時亦代稱郵遞員。單于聽后，只有讓蘇武回漢。前者是對國的忠心，后者是對感情的忠貞，這兩個故事的流傳，讓“鴻雁”成為古代通信的使者，也讓這兩個故事本身成為一段千古佳話。據(jù)《山海經(jīng)》記載，青鳥共有三只，“三青鳥赤首黑目，一名大黧，一名少黧，一名青鳥。朝為王母使，暮歸三危山。漢武帝看到這只美麗可愛的鳥兒，甚為驚奇，便問大臣東方朔這鳥叫什么名字？是從哪里飛來的？東方朔告訴他說這只鳥叫青鳥，是西王母的使者，現(xiàn)在是專門為報(bào)信而來的，西王母很快就要來了。李璟有詩“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”，李白有詩“愿因三青鳥，更報(bào)長相思”、“三鳥別王母，銜書來見過”，李商隱有詩“青鳥西飛意未回，君王長在集靈臺”、“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”，韋應(yīng)物有詩“欲來不來夜未央，殿前青鳥先回翔”，崔國輔有詩“遙思漢武帝，青鳥幾時過”，曹唐有詩“歌聽紫鸞猶縹緲，語來青鳥許從容”，胡曾有詩“武皇無路及昆丘，青鳥西沉隴樹秋”，曾士毅有詩“幡影不隨青鳥下，洞門空閉紫霞微”，郭崇嗣有詩“青鳥不傳云外信，白云空鎖嶺頭碑”，姚孟昱有詩“穆王馭駿舊時游，青鳥書傳信久幽”，楊巍有詩“青鳥已無白鳥來，漢皇空筑集靈臺”，張幫教有詩“黃竹歌堪聽，青鸞信可通”，練國士有詩“蟠桃難定朝天曰，青鳥依然入漢時”，萬象春有詩“一雙青鳥歸何處？千載桃花空自疑”，梅詢有詩“青鸞消息沉桑海，目新金鰲第一峰”。三、書信的別稱在中國古代書信有別，書指函札，信指使者?！敝臅湃缢抉R遷的《報(bào)任安書》。牘古代書寫用的薄而小的木片稱為牘，漢代對簡和牘串起來寫字時，詔書律令寬不超過３尺，一般書信寬不過１尺，故將書信稱為尺牘。箋箋原是精美的小竹片，供人們題詩或作畫用。后來就稱信件為函，如函件、來函、公函等?，F(xiàn)仍通用“信札”一詞。蘇武傳》：“言天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在某澤中?！绷硪环N稱為“雙鯉”，劉禹錫《洛中送崔司業(yè)》詩：“相思望淮水，雙鯉不應(yīng)稀?！币?yàn)槌Ｓ悯庺~代替書信，所以古人往往把書信結(jié)成鯉魚形狀，漢樂府詩中有“尺素如殘雪，結(jié)成雙鯉魚，要知心中事，看取幔中書”。后來書筒也成了書信的代稱?！逗鬂h書用于親友長輩：恭請福綏、敬請履安、敬叩崇安、敬請頤安、虔清康安。用于有祖父及父母而在一處者：敬請侍安、敬頌侍福、并候侍祺。用于學(xué)界：只頌撰祺、只請著安、順請文安、并請學(xué)安、即頌文綏、即候文祺。用于賀婚：恭請燕喜、恭賀大喜、恭請喜安。用于時令問候：敬請春安、順頌春祉、敬請夏安、并頌暑祺、敬請秋安、并候秋綏、敬請冬安、此請裘安、敬請爐安。用于平輩：謹(jǐn)啟、謹(jǐn)白、手啟、手上、頓首、拜啟、上言、拜言、啟、上、白。用于補(bǔ)述：又啟、又及、又陳、再及、再陳。代長輩附候：家父囑筆問候，某伯囑筆問候。六、關(guān)于書信的文章有一種幸福叫寫信西水杰莎我喜歡給朋友寫信，也喜歡收到朋友的來信。那天的陽光，那天的校園，還有那天的心情??都沉浸在暖暖的溫馨之中。剛剛看到信是很驚喜；在拆信的時候又想到已經(jīng)轉(zhuǎn)了學(xué)的朋友居然還想著自己，于是心里充滿了幸福的感覺；讀過信后，那一天都感到無比溫馨和高興。寫信是一種幸福莊文勤擁有了自己的電話，擁有了自己的手機(jī)，擁有了網(wǎng)絡(luò)上收發(fā)郵件的電子信箱，可我還是割舍不下疾筆寫信的情感，那種一枝筆，一摞潔白的信簽，一盞明亮的燈光下寫信的意境，是何等的蔚藍(lán)何等的溫馨。我是個沉默寡言的人，與親朋好友相交，往往是拙嘴笨舌，詞不達(dá)意，寫信正好彌補(bǔ)了我個性的缺陷。兒時，我生活在一個十分偏僻的小山村，在那“坐山觀天”的大山里，與外面相通，書信自然是最常用的方式，那時，我在村里愛寫信是出了名的，說不上是什么理由，道不清是什么緣故，反正我就是愛寫信，愛那種感覺，愛那種甜甜的暖暖的、踏實(shí)而又亢奮、柔軟而又濕潤的境界。而我卻認(rèn)為，電話、手機(jī)里說得再好，總趕不上中國文字的獨(dú)特魅力，況且，我們的大腦也裝不下多少東西，電話里講的又全是哪里講哪里就“化”了的“白話”，當(dāng)你在某一時刻再想拿出來回味的時候，心中除了慨嘆外，還會有什么積存呢？于是，哪怕在同一座城市的朋友，我亦心甘情愿地“摧殘自己的生命”，去給他們寫信。寫信是一種幸福，真的，朋友，不信你試試！藏在信箋里的幸福寫信是一種幸福，收信也是一種幸福。還真是很麻煩！可是你想過沒有，當(dāng)你手握著一封信的時候，可能你感受到的不僅僅只是它的重量，還會有它的真實(shí)和實(shí)在，以及里面藏著的幸福？你不相信信箋里面真的能藏著幸福嗎？那你有沒有聽說過“千里送鵝毛，禮輕情義重”呢？而一封短短的信卻要大費(fèi)周章，寫信者不僅要花上好些時間去苦思冥想，還要花上些精力去買信封，信紙和郵票！所以這里面的情義可非比尋常，又豈是電話，之輩可比擬的？所以說嘛，人家花了那么多的心思，當(dāng)你收到的時候能不感到幸福嗎？因此往往一封信我能看上好幾遍，尤其是在心情不好的時候，當(dāng)你看到朋友的祝福，一切不快就都跑光光了。一邊尋思著如何措辭，一邊也會憶起他（她）的音容笑貌，然后很自然地把你當(dāng)時的所思所想訴諸筆端。2008年5月12日2時28分，我正在教室里上課，只覺得一陣頭暈。一場天大的災(zāi)難除以十三億，就成了一個微不足道的傷疤；一份小小的愛心乘以十三億，就會變成愛的海洋！天地?zé)o情人有情。要知道，那次春游，節(jié)儉的她，連一根冰棍都不舍得買哪！班里那個最調(diào)皮的男生，也沒有忘記帶來自己的零花錢。呼兒烹鯉魚，中有尺素書”。公務(wù)信件則屬于正式文體，通常用于商務(wù)和外貿(mào)場合，以及公司與公司之間、與客戶之間的業(yè)務(wù)往來等。一般書信文包括這五個部分：稱呼?？捎腥舾啥温?。署名。另外，還要注意信封的寫法。發(fā)信人的詳細(xì)地址及郵編要寫清楚。寫作時條理要清楚，要符合事情本身的順序，符合收信者的閱讀心理，這樣才能表述得清楚明白，以免造成對方的誤會或疑問，達(dá)到寫信的目的。專用書信是用于某種特定場合，針對某種特定事務(wù)或特殊需要的具體專門用途的書信。很少再有人去費(fèi)時費(fèi)力地去寫信，更有甚者認(rèn)為：誰再去字斟句酌地寫信，那簡直就是對時間的一種奢侈，是對有限生命的一種摧殘?；貞洀牡谝荒ㄎ⑿﹂_始，在最后一抹微笑中結(jié)束，中間是永恒不變的幸福和那錯落的信箋。書信分為私人信函和公務(wù)信函。其中最實(shí)用也是最重要的包括辭職信、請求信、建議信、求職信、道歉信、感謝信、申請信、投訴信、詢問信、邀請信和祝賀信等。美式結(jié)構(gòu)則是齊頭式結(jié)構(gòu)，在商務(wù)英語中比較流行，尤其普遍運(yùn)用于電子郵件的交流中，其特點(diǎn)是所有段落的第一行都頂格寫，段與段之間空一行，另外稱呼、落款等也都頂格寫。稱呼的后面一般都要求加逗號。要特別注意收信人的頭銜。如果是回信，還要說明何